我的母亲900字

我的母亲

900字 初二

在我的印象中,母亲是个整日都在忙碌的人。每次我想找她时,便能在厨房中看到她劳作的身影。若是不在厨房内,那母亲一定是去捡柴、劈柴去了。

母亲还是个对我要求极为严格的人。我写作业看书时,要求必须找一个桌子趴好;我每次出门,必须说明地点、人物、回来的时间……

在我的印象中,最深的几件事也体现了母亲的严格。

在小学一年级时,一天,家里来客人,带来了一个新奇的好玩的东西。在人们都去吃晚饭时,把它落在屋里了。我出于好奇拿走了这个玩意儿,因为它是贵重物品,之后家里人和客人都着急地寻找着,等到客人们快要放弃寻找,即将离开的时候,母亲发现了原来是我拿了这东西,怒声说道:“谁让你拿别人的东西了?看别人找了你居然还不还回去!”

母亲把东西还给客人后,说是掉落在某处被找到了。等客人走后母亲便来惩罚我了,我被罚跪在地上。因为我还太小,于是跪在光滑的木板上,20多分钟后,母亲端了一杯和好的感冒药走到我的身边,平静的说了一句:“喝完赶紧去睡觉。”之后母亲走了。

虽然是冬天的夜晚,并没有让我感到寒冷,但是我还是喝了药,事后的我理解了母亲的做法:既保护了我脆弱的自尊心,也让我深刻的明白了,不能在未经他人的允许是拿别人的东西,更不能偷。

还有一件事是发生在四年级的时候,那天下午我偷偷和几个小伙伴去爬山,为了寻求刺激,便往没有去过的山上爬,之后便迷路了,足足走了一个多小时,我们才找到公路。等回到家时,我还未进门就看到了手拿细枝条的母亲,我从母亲的眼神中知道接下来会发生什么,于是我乖乖的站在原地一声不响,母亲走了过来,一边用枝条抽我的腿,一边教训我说:“谁让你出去那么久了!?出门也不和我说一声,下次再跑这么远你试试!”虽然枝条抽打得并不怎么痛,但我以后再也没有一声不吭的就跑出去了。

在我与母亲的交往中,不仅看到了严厉,也感受到了信任,那是在一个下雪的冬天的下午,公交车没有像往常那样准点来,当我坐车到站即将下车时,天已经灰蒙蒙的了。我走下车,踩在雪上,心中有一种说不出的孤寂。我往最近的一盏路灯下走去,那里只剩下一个来回走动的“候车”人,随着我的越走越近,那个身影也越来越熟悉,当我走到灯下时我认出来了,那是打着伞,着急等待着我的母亲。此时一阵风吹来,我跑到母亲伞下,她关切地说了一句:“回来啦!”

我跟着母亲沉默的走在雪中,感觉雪也不再冷,风也温暖了。

母亲就是这样一个做事严厉,但总透露出对我的爱的人。

我心中的那抹阳光

800字 初二

安徒生曾经说过:“仅仅活着是不够的,还需要有阳光、自由和一点花的芳香”;枯叶蝶心中有阳光,所以她甘愿与自然融为一体,而隐于自然。荆棘鸟心中有阳光,所以它宁愿被荆棘刺穿心脏时,发出世界上最美的声音……

心中拥有阳光,生命便有了诗意。

当然每个人心中不止一抹阳光,这么阳光可能是你的朋友、老师、家长……不管是哪一抹阳光,它都能温暖你的心。

我生命里的那么阳光,是我的一位语文老师。

七年级刚入学,初次见面,因为大家都还不熟,所以语文老师在课堂上让大家自我介绍,我举起了手……

下课了,语文老师让我去他的办公室。当时我一听有点懵,想着:我最近没有干什么坏事呀,怎么老师要叫我去办公室?做了很长一段时间的思想准备,终于鼓起勇气,敲了办公室的门:“报告!”

“进来!”老师说。

我走到语文老师办公桌旁,轻声问:“语……语文老师,您找我有什么事吗?”

出乎我意料的是,语文老师说:“你猜我找你是好事还是坏事呀?”

“坏事吧?!”

“怎么你们学生总是觉得被叫到办公室一定就是坏事呢?那我要让你当我的语文课代表是好事还是坏事呀?”

“啊?好事,好事!”

“我看你在语文课堂上发言,积极,纯真热情……”

老师说了一大堆的话,我也没听进去,完全沉浸在当上语文课代表的喜悦之中了!

“好了,快上课了,你先回教室吧!”

“嗯,好……”

就这样我当上了语文课代表。

最近突然觉得自己能力不够,担不起语文课代表这个职责,思前想后不敢跟语文老师面对面的说,所以通过发信息的方式,告诉了语文老师我的想法:“老师,我觉得自己能力不够,不知道能不能担得起,语文课代表这个职责,所以……”

“发生了什么事?”

“没,没什么事……”

“狗东西,没什么事,想搞事!?当初是看你认真热情才选你当课代表的,课代表要的就是这个,不是按成绩来看的。”

“嗯,老师,我知道了,我会努力的,谢谢您!”

老师,谢谢您!如果不是您的一次又一次鼓励,可能我早就放弃了。是您在我无助的时候,给了我阳光。

这就是我生命里的那抹阳光,那抹最温暖的阳光。

生命中有阳光,生命便有了诗意。

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