看音乐喷泉
100字
二年级
写人
今天，我和爸爸来到广场上看喷泉。一开始，是小喷泉，有黄色的、蓝色的、绿色的、红色的……看得我眼花缭乱。随着音乐的伴奏，喷泉越来越大，越来越高，最高的有30米，最矮的也有10米。最后一幕，太高，太壮观了，它像大海一样向人们涌来，四周还有许多小喷泉向大喷泉涌去，看完了以后，我的心里非常高兴。
悄悄的提醒
500字
初一
写人
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？——题记
夏，拥有了生的灵气。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”杨万里的不朽诗篇，回荡在耳边。夏的声音是：蒹葭苍苍，白露为霜。所为伊人，在水一方的悠闲恬淡。夏的声音是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的万籁具备。夏的声音是：居高声音远，非是借秋风的赞叹夏日之灵--蝉的绝美。
夏日，倚一湾清溪，独坐静水旁，池中长着荷花，曼妙的身姿出淤泥而不染，像是蓝天下的舞者，池塘这一方舞台上的主角。夏天，孕育了这么一颗颗纯洁的，怒放的，坚持的心，仿佛在悄悄的提醒我们：纯洁，是世间最美的品质。
夏日，享一方净土，独坐大树旁，书上藏着鸣蝉。他是多么有趣啊！要不然，怎么会有“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”呢？夏天，孕育了这么一颗颗充满激情的，自由的，奔放的心，仿佛在悄悄的提醒我们：做事要有一股闯劲，干劲。
夏日，看一道风景，独坐幽山旁，欣赏绝美风景线，一时人生最美的事，又怎会没有“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外”呢？夏天，孕育了这么一颗颗绝美的，清爽的，惊艳的心。仿佛在悄悄的提醒我们：人生充满激情，要勇敢去闯，努力去开拓一条新道路。
夏日，给我一种感觉，那种感觉叫做魂牵梦萦--诱惑的美。
夏日，给我一种芬芳，那种芬芳叫做刻骨铭心--诱人的香。
夏日，给我一种动力，那种动力叫做纯洁，坚持，激情，自由，奔放
初一:heshuhan
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看音乐喷泉晚上，我和爸爸妈妈去了西湖欣赏音乐喷泉。 看音乐喷泉的人可真多啊，站台上人山人海，被挤得水泄不通，我好不容易找到了一个好位置。音乐喷泉开始了，一会人比较低。升上去之后，慢慢的降下来，划了个圆圈，很朦胧，似云又似雾。后来随着音乐的起伏，音乐喷泉的水柱也随之起伏着，最高时，达到几十米，好高，美丽极了。期间，水柱的颜色也在不同的变化。 音乐喷泉真好看，我下次还要来看。150字 三年级 日记
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看音乐喷泉E度网专稿 未经允许不得转载周末的晚上，我和妈妈一起去散步。我们信步向前走着，不知不觉来到一桥。我有些走不动了，我和妈妈商量：“我们下去看喷泉吧。”妈妈说：“好啊，正好休息一下。”当我们到达的时候，水池边已经聚集了很多人。只见水池里彩灯闪烁，喷泉已经开始喷水了。五彩的喷泉跟着音乐的节奏，有规律的舞动着。第一首歌曲的名字是《好日子》，第一首播完，接着是第二首第三首……喷泉一会儿像一条水龙突然腾空而起冲上天空，一会儿又像一个大蘑菇……喷泉魔幻般地变幻出各种各样的形状，看得我眼花缭乱！到了九点钟，所有的表演结束了，我和妈妈依依不舍地踏上了回家的路。江油市胜利街小学二年级:陈 殊 洋250字 二年级 写景
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看音乐喷泉E度网专稿 未经允许不得转载我原来以为音乐喷泉是喷泉上有音乐呢。见了才知道不是那么回事，只是喷泉是随广场中的大电视的音乐声高低而变的。喷泉五颜六色。有的喷泉扭来扭去，像正扭动屁股跳舞的人；有的喷像泉直冲云霄，像女娲补天上的漏洞；还有的喷泉像瀑布飞流直下。我们还拍了几个镜头呢。它没有我想象中的那么好看，但我还想看。山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉150字 一年级 写景
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看音乐喷泉今天，我和爸爸来到广场上看喷泉。一开始，是小喷泉，有黄色的、蓝色的、绿色的、红色的……看得我眼花缭乱。随着音乐的伴奏，喷泉越来越大，越来越高，最高的有30米，最矮的也有10米。最后一幕，太高，太壮观了，它像大海一样向人们涌来，四周还有许多小喷泉向大喷泉涌去，看完了以后，我的心里非常高兴。指导教师：赵辉写得很壮观，让读者有身临其境的感觉。150字 一年级 叙事
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看音乐喷泉周末的晚上，我和妈妈一起去散步。我们信步向前走着，不知不觉来到一桥。我有些走不动了，我和妈妈商量：“我们下去看喷泉吧。”妈妈说：“好啊，正好休息一下。”当我们到达的时候，水池边已经聚集了很多人。只见水池里彩灯闪烁，喷泉已经开始喷水了。五彩的喷泉跟着音乐的节奏，有规律的舞动着。第一首歌曲的名字是《好日子》，第一首播完，接着是第二首第三首……喷泉一会儿像一条水龙突然腾空而起冲上天空，一会儿又像一个大蘑菇……喷泉魔幻般地变幻出各种各样的形状，看得我眼花缭乱！到了九点钟，所有的表演结束了，我和妈妈依依不舍地踏上了回家的路。250字 三年级 写景
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音乐喷泉2011年11月3日星期四晴下午，我和爸爸妈妈来到体育场，看见了音乐喷泉。音乐喷泉很漂亮，水里面有五颜六色的灯光，一群金鱼在水里游来游去，有红色的、有黄色的、有白色的、有黑色的。喷泉一排一排的像士兵一样站立着，他随音乐时高时低，七上八下。音乐高他就高，音乐低他就低。音乐喷泉很漂亮，吸引了许许多多的人去观看。150字 二年级
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音乐喷泉“好一朵美丽的茉莉花……”随着柔和悦耳的音乐声，喷泉慢慢开始喷射了。喷泉随着音乐的节奏，时而像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的身子，为音乐伴舞；时而像一朵亭亭玉立的荷花绽放在河面上；时而像火箭穿过彩虹，直冲云霄；时而象雄鹰拍打着翅膀，准备展翅高飞！喷泉的形态各不相同，而配合美丽的灯光肯定更胜一筹。刚开始时，灯光和喷泉合为一体，宛若凤凰与飞龙，追逐打闹；当白光照射到喷泉，水柱变得晶莹剔透，水珠就像一颗颗钻石闪闪发亮；当绿灯光射过来时，喷泉就变成了一排排小树；斑斓的灯光照过来时，喷泉又变成了蓝天中掉落的雨点。光和喷泉组成了层出不穷、如梦如幻的音乐喷泉，它吸引了成千上万的人们来观看，成了珊溪的标志性景物。“十里星湖一鉴开，荷花仙子踏歌来，多情水有倾城色，露笔人无咏雪才。”说的不就是珊溪的音乐喷泉吗？300字 二年级
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音乐喷泉E度网专稿 未经允许不得转载2011年11月3日星期四晴下午，我和爸爸妈妈来到体育场，看见了音乐喷泉。音乐喷泉很漂亮，水里面有五颜六色的灯光，一群金鱼在水里游来游去，有红色的、有黄色的、有白色的、有黑色的。喷泉一排一排的像士兵一样站立着，他随音乐时高时低，七上八下。音乐高他就高，音乐低他就低。音乐喷泉很漂亮，吸引了许许多多的人去观看。湖南衡阳常宁市宜阳小学二年级:吴欣与150字 二年级 日记
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音乐喷泉我和小姨、妈妈去襄樊玩的时候，我们到诸葛亮广场看了音乐喷泉。看音乐喷泉的人真不少，一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲，喷泉随着音乐的节奏上下起伏，声音大时好几米高，声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化，喷泉也随着变成红的、绿的、黄的、蓝的等五颜六色，好看极了。我被这美丽的景色迷住了。站在旁边衣服都让喷泉喷湿了，要不是妈妈拉我往后退，我还不知道呢。我喜欢这美丽的音乐喷泉。200字 二年级 写景
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音乐喷泉音乐喷泉在北海的银滩公园。一到北海，已是晚上8时，我们就迫不及待地去看喷泉，随着一阵悠扬的音乐声，喷泉开始喷水。喷泉伴随着音乐，时高时低；时而急、时而缓；时而大、时而小。水珠有大有小，大者如球，小者如雾。水柱的形态各异，有的是抛物线，如游鱼吐水；有的冲天而上，散落而下，水花四溅，好像天女散花，蔚为壮观。那水音如春蚕吃叶沙沙作响，又如大珠落玉盘。在彩灯的映照下，五彩缤纷如梦如幻。这美丽的音乐喷泉吸引着无数游人驻足观赏。美丽的音乐喷泉，如一颗耀眼的明珠，给北海增添了无数的光彩。200字 二年级 写人
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看喷泉今天晚上，我和爸爸妈妈一起到潮州广场观看音乐喷泉和水幕电影。广场热闹非凡、到处都是欢声笑语，大家都和我们一样是来看喷泉的。现在喷泉还没开始，大家一边散步、聊天，一边观赏广场美丽的景物。八点正，彩灯亮起来了，音乐响起来了，喷泉开始了。随着音乐的节奏，喷泉跳起了欢快的舞蹈。音乐强，喷泉就喷得高，广场中央的大水柱好像要喷到天上去了；音乐弱，喷泉就喷得低，有时还会旋转，真是美丽极了！最吸引人的还要属水幕电影，几十支水柱同时喷射，形成一面水墙，用激光把影像投在水幕上，我们就可以看到精彩的电影画面了。我们看得正起劲时，突然下起了小雨。我问妈妈：“我们是被喷泉喷到的，还是下雨啊？”妈妈抬头看了看，说：“真的下雨了。”我们才依依不舍地离开了广场。在回家的路上，我想：工人叔叔们真了不起，能使水跳舞，用水播电影。只要我们努力学习，长大后一定能把我们的城市装扮得更加美丽。350字 二年级 写人
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八一公园的音乐喷泉八一公园的音乐喷泉星期天天气非常闷热，吃万晚饭，我们一家人散步来到了一个公园。广场上人山人海。我看见有一群人围绕着一个地方，不时发出欢呼声，于是我就跑了过去，看见一条条白色的水往天上窜，我挤进人群，原来大家在看喷泉。我来到喷泉边，只见水中有许多五颜六色的才灯，把白色的水柱照耀得玲珑剔透，五彩缤纷，像一条条垂直的彩虹。不少人拿出相机，在咔嚓咔嚓的捕捉着喷泉精彩的瞬间。随着一曲美妙悠扬的音乐，喷泉像个兴高才烈的白衣少女翩翩起舞，她跳得那么的自信，那么的优美。不时把清凉的水雾喷洒在人们的身上。她还亲亲吻了我的脸，好像再说：“谢谢你们来看我的表演，欢迎你下次再来看我精彩的表演。”这是什么地方，妈妈告诉我，这里室新建的八一公园。300字 一年级 写人
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“喷泉”“喷泉”一天，我和同学玩起了游戏。刚玩了一会，有些人奔向厕所那儿。我看见他们很匆忙地赶过去，我以为出了什么事，于是我也健步如飞地追过去。一看，原来是高年级的学生把水龙头搞掉了，水直往外喷，喷得好高，跟喷泉一样。他们把水龙头往上按，可是按不上。水哗哗地流着，他们竟不管了，直接把拖把往上一堵，逃跑了。我听着水流声，感觉流的不仅仅是水，还是钱。我觉得他们太不节约资源了。这时，我真想发出内心的呼喊：“同学们，要节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一分钱。从小做一个勤俭节约的好孩子。”杭州市光明小学201班黄斌2009年7月3日250字 二年级 写人
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观喷泉刚走进广场响起的音乐声，喷泉也跟着喷起来了。音乐高起来了，喷泉也高起来了。喷泉低起来了，喷泉也低起来了。江上的几十股水柱冲天而上，场面非常壮观。广场中央的喷泉不断变换着形状，有的像花篮，有的像月牙儿，有的像蝴蝶跳舞，喷泉时大时小，时直时弯。兴奋的人们围在一旁，孩子们在广场上跑来跑去，每个人的脸上洋溢着欢快的笑容。时间过的真快，半个小时马上就过去了，音乐声停了，喷泉也结束了，人群渐渐散去，可我的脑海中仍留着喷泉的景象，我的家乡真像一座大花园，我爱我的家。200字 二年级 写人
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喷泉童趣浙江省奉化市岳林中心小学 六（5）班 张雨薇随着音乐的响起，人们如潮水般向广场中心涌去，等待着，等待着……。来了，来了！先是水枪喷射出一道道水柱，再是那水柱迸射出一粒粒晶莹剔透的珠子，连成一片朦朦胧胧的水帘，仿佛在眼前出现了一座豪华的水晶宫。仿佛在眼前出现了一座豪华的水晶宫。变幻无穷的水晶宫使得它更有神秘色彩，更具吸引力。喷泉时而如火箭冲天，中间的水柱高高突起，周围的水柱如低矮的篱笆墙，又在那短暂的瞬间化为水珠飞溅四方；时而如海中波涛，有节奏地一起一伏；时而如春雨绵绵，轻轻的.细细的.柔柔的.不雄伟，不壮观，但却另有一番情趣。大概是喷泉太美了，也许是想痛快地玩一把，有不少调皮的孩子连旁边的警示牌都没来的及看一眼，就兴致勃勃地冲进池内。喷泉母亲并没有因此生气，只是爱抚着这些小淘气们。哟，你没看见吗？她正在慈祥地笑呢？300字 六年级 写人
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