再见,朋友650字

再见,朋友

650字 六年级 叙事

在你繁忙的学习中,你还能记得童年时与你玩耍的小伙伴吗;还能想起童年时玩耍的情景吗;还能在耳边听到童年时的欢声笑语吗?

在我的童年时代时,我有一位挚友。她有着齐腰长发,把它们都扎起来,再别着紫色的蝴蝶结,配上她那张有点婴儿肥的小脸,还有那双黑珍珠般的大眼睛,就像个可爱的芭比公主。但是她总是像个姐姐似的照顾我们。什么危险的事都不让我们做,就比如那一次,也是我最难忘的一件事。

事情发生在一天下午,我们一群小孩子在玩游戏。突然,有一个胆大的男孩提议道:“我们去山里冒险吧。”大家为了表示自己的勇敢,纷纷举手。而她却没举手,我想:为什么不去,难道她害怕了?只听她说“:不能去,必须有大人陪同下才能去!”哪个胆大的男孩反驳道“:都说是冒险了,大人陪着还有什么好玩的,我看你是害怕了,不敢去,只是胆小鬼。”说完,他还哼了哼。她抬起头来,脸上没有任何表情,盯了那个男孩一眼,然后又说:“既然你这么认为就这么认为吧,但是,你们就是不能去山里冒险,不然我就会告诉你们家长这件事,你们还是回去吧。”那男孩一听,心里很生气,却不敢表露出来,只能咬牙切齿地对她说:“好,算你狠!咱们走着瞧。”说着,就带着其他的男孩子狼狈的逃走了。之后的每一天,那个男孩总是带着别人来欺负她,但她从来没告诉别人。我看着这样的她有点心疼,想帮她却什么也帮不上,只能每次去叫大人来解决。我看着她总是在想:到底是什么力量使她变得这么坚强?我找不到答案,我想问她却问不出口。

几个月后,她要搬家了。那一天,天空中下着倾盆大雨,我来为她送行。临走时,她深深地看了我一眼,就走了。她走了后,我哭了……

我想我已经知道了那个答案了,因为我从她的眼神中看到了:她的不舍,她的孤独,她的伤心。

六年级:王丽娜

不是好学生该多好

650字 初一 记叙文

乍看题目,我想你一定会觉得奇怪:当一个好学生不是一件好事吗?老师疼父母爱同学也崇拜,干嘛不想当呢?唉,你们只看到好学生光鲜亮丽的一面,殊不知好学生的压力山大啊!你若不信,听我慢慢道来。

其一、成绩的压力。要想成为一名好学生,成绩的把“硬尺子”,可谓“成也成绩,败也成绩”。我也不例外,每天回家不但要完成老师布置的作业,而且自己也要做一些课外习题。不然你以为考卷上的一条条红勾勾是信手拈来的?一次,我的数学成绩一不小心掉到80分以下,老师的斥责同学们有意无意的嘲讽让我觉得很难受。也让我知道——好学生,不是那么好当的!

第二、责任的压力。好学生是班干部的主力军,我是班里的班长。本以为当班长是件好事,刚开始时听见那些女生叫我声“班长”,让我特骄傲。可好景不长,这一声声“班长”成了我的负担。班里的什么事情都来找我,我还不得不去,——“谁叫你是班长呢?”一次,老师叫女生捡操场的石块,她们捡了满满一桶后,提不动,于是:“班长、班长我的细胳膊小蛮腰啊!“谁叫我是班长呢?”我自嘲道。

让我不敢面对的是父母爱的压力。我知道他们很爱我,他们每天那么辛苦就是为了我拿回家的一张奖状。我觉得,如果不是我,他们就不会这么辛苦,不会为我操这么多的心,不会为我掉眼泪。我知道,他们很爱我。可他们为了我明天的一点小小的出息,就以爱之名,把我禁锢起来,这种“爱的压力”让我无法承受!让我难以释怀的是,那天,因为我各科成绩都有所下降,我妈妈竟然到学校来找我,让我颜面尽失,我好想找个地缝钻下去……我想,如果我不是好学生,他们就不会这样禁锢着我了吧!我想要自由!

钱钟书先生在《围城》里的那句“婚姻是围城……”我觉得可以改为“好学生是围城,城里的人想出去,城外的人想进来。”

我不懂:为什么好学生会有那么多的压力与桎梏?唉!我多么想不是好学生啊!不是好学生该多好!自由自在,无忧无虑!有着我没有的快乐!

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