关爱
我们要想生活在一个和平的大家庭中,人与人之间就少不了关爱和帮助。在我的身边,就有这样一个人关怀着我,帮助着我。
现在我已经上小学四年级了,许许多多的往事早已被我抛在脑后,但有一件事我却记得十分清楚。记得我上小学一年级的一天中午,我和同学在操场上玩游戏。因为刚入学,我们对学校里任何事物都很好奇,不停地看看这儿,摸摸那儿。突然,我被一个东西绊倒了。我强忍着疼痛坐在地上,一看,原来是一根长长的铁管。那时候我们学校还没有铺塑胶跑道,一不小心摔一跤就会很疼很疼。何况我是被绊倒的,血染红了我的校服,我想站起来,可是疼痛却和我唱反调。突然,一个身影出现在我面前,她扶起了我,拍了拍我身上的泥土。我定睛一看,原来是我们班的李元宏羽。她轻轻地说:“张安乐怡,以后要小心点儿哦。千万不要再被铁管绊倒了。” “谢谢!”我不好意思的低下了头。“都是好朋友嘛,有什么不好意思的。喏,我陪你去上药。”她大方地拍了拍我的肩膀,说。于是,我们手牵手走回了教室,老师表扬了她。
虽然这是件小事,却充满了无限的友情和关爱。她只是尽了微薄之力,我却铭记在心,滴水之恩当涌泉相报嘛!
争做一名优秀的小学毕业生
时光飞逝,六年小学生活就快要和我们说再见了,马上就会从戴红领巾的少先队员变成初中生了。同时,我们都将和自己的同学说再见,然后各奔东西
我们将和学校告别,学校的花花草草,曾经丢失的文具,以前打闹的身影,都值得我们去留恋。我们在这个学校寒窗苦读六年,留下过多少同学们的友谊、笑声与吵闹声,而这一切将不复存在
同时,学校也不值得留恋,我们已不能再是以前的小学生。毕业之后,我们将改头换面,变成清一色的初中生,将要步入新校园,认识新同学,以前虽然在小学校园里创造过许多美好的回忆。但是并不重要,因为我们将会学习到新知识,以前的快乐是因为轻松,没有作业。而初中就会变得繁忙,我们要在初中的生涯中努力奋斗。
回首往事,时间倒流。一年级时,人生百味,我只要其甜,骄傲任性,衣来伸手。上学后,我才彻彻底底明白一切,学会面对挫折与痛苦,学会坚强并有刚强的意志。小时,什么新奇的都喜欢,而大人却不让去碰,长大些了,才发现新奇的都寻不到了 …… 在六年来,我不知在校园里犯过多少错,也不记得丢过多少学习用品,只记得有个人说我是“吃橡皮”的,也正是这句话,让我更爱惜我的文具,也使我的文具丢得更少了。
寒窗六年,抵不过最后的分离,各奔东西,也不知以后的艰苦。在这里对母校、对同学们说一声“珍重”。
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关爱一天晚上,床上的老人没再说话也没再喃喃,有一个女孩呆呆的凝视着床上的老人,强忍着眼眸的泪水感到悲伤、无助,心里的一个词语始终回荡——“外公”。我永远都不会忘记那个夜晚,一夜之间给我关爱的人没了没了……天下着雨,敲打着房顶上的瓦砾,叮咚---叮咚,好像在位逝去的老人落泪。我傻傻的望着床上的老人哭不出来,外婆、妈妈等人的哭声徘徊耳边。屋里暗黄的灯光照耀着我的悲伤!“妈,我出去了!”我说,因为我是在不想再外公面前留下他所谓不争的眼泪!走出门。无数的悲痛,无数的迷茫,无数的泪水,在这一刻悄然来临。无声无息,正如外公无声无息的走了一样。抬起头眼里的泪花突然映着两颗樱桃树,我至死都不会忘记,外公生前对我的关爱就是在那生根发芽!回忆只增添了美好……我记得小时候,自己最喜欢坐在樱桃树上的大枝干上吃果子呢!而外公就在下面叮嘱我小心点儿。每当夏至,我就和外公、外婆一起坐在樱桃树下乘凉,然而现在回忆起来却只是一个模糊的影子。由于外公家有很多果树,所以每年都是外公摘好了给我送来。但外公离去的四年来,果子不甜了不红了,也没人再给我送了,唉!我还记得小时候,我们姊妹几个坐在高高的谷堆上面,听外公讲那古老的故事。“薛仁贵”、“聊斋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩!经常听着听着就睡着了,也许是外公的关系我酷爱历史!如今想起来心里酸酸的,但同时暖暖的有种说不出的感觉!回忆只增添了美好,美好中却还有悲伤!今天我随着风儿飘逝来到了外公的家。小屋子里的两件床还是那么瞩目,老旧的柜子还是那么简朴,暗黄的灯光却同往常不一样,因为它曾照耀的我的悲伤!门上的红布帘飘啊飘荡啊荡,却怎么也荡不走,飘不走我的思念!“外公!我想你了!外公……”六年级:曾瑾川700字 六年级 叙事
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关爱关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。550字
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关爱关爱是什么,关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。记得那是一年级的一天,我放学后,和爸爸一起去菜场买菜,因为在路上,我一直在想一个问题,所以没和老爸一起进去买菜,反正他买什么,我吃什么。不一会儿,我把问题想出来了,“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干,就在电动车动来动去,也许是因为我玩的太过头了,电动车一下子向左倒去,这一倒不要紧,可它一倒,旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去,倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿,这可不得了,我一下子下了电动车,用自己的力量把电动车推回去,可我的力量实在太小了,再加上电动车上有我的书包,我根本推不动,“好累啊!”这时一位陌生的叔叔走了过来,看到我在费力的推电动车,放下菜说:“我来推。”叔叔力气真大,一下子就把电动车推过来了,叔叔拿起菜对我说了声拜拜,就走了,我坐在电动车,心里暖暖的。我抬起头,发现天是如此的高而蓝,云是如此的白。关爱,是人与人互相帮助,也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕,地球现在已有几十亿人了,美丽又和平,而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧!550字 初中
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关爱关爱是什么?是在最需要的时候给予你鼓励?是在你最需要什么东西的时候给你?关爱到底是什么?我下面就用具体的事例来说明一下吧。 2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。在这次破坏力极强的地震中幸存者们的家庭被这次没有感情的灾难拆开了,幸存者与他们的家人们生死离别,是谁在他们最需的时候给予了他们温暖?对,是国家领导人在这些亲离子散的家庭幸存者们最需要关怀的时候给予了他们温暖,世界各国也给予了他们关爱,一方有难八方支援,中国人民们捐送物资,积极捐款,给予了他们很多关爱,各个学校也呼吁学生们捐款,捐水,还开展了“手拉手”的活动,每位同学与一位灾区朋友互助,现场捐书。我们学校还让我们给灾区朋友写一封信。每个人都献出了一份爱心,每个人都祝愿那里的伤员早日康复,那里的楼房早日盖好,那里的余震早日消失,那里失去家人的人们早日忘掉痛苦,那里的学生早日上学…… 这就是关爱。 关爱在我看来是一种永不消失的爱。550字 一年级 叙事
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关爱关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!关爱是相互的,不能一味地索取,也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时,人们是否应该回报些什么呢?450字 四年级 议论文
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关爱小时候不知道关爱是什么,现在知道了关爱就是付出,也是奉献。将来长大以后关爱的含义也许更为丰富。爸爸常说:“只有自己付出了才有回报。”还解释道:“这不是数学加法,付出多少不一定回报多少,但是至少成正比例关系。”是啊!我们现在不努力,怎么能得到好成绩,怎么能得到更多的知识呢?比如我的奥数成绩现在比较好,说心里话,我如果没有做大量的例题,我怎么能超越他人,超越自己呢?首先超越自己,才能关心他人。理解也是一种关爱。我不善于表达内心的想法,我同情爸爸的无能,尊重爸爸的实事求是和聪明的技术才能;我喜欢妈妈的爱护,讨厌妈妈的唠叨(对我的不放心)。我真想说:“爸爸我知道你的累,妈妈我知道你的爱!”我已经慢慢长大,不在你们身边时,你们的记挂我永记在心。在你们身边时,我理解你们的严厉与关爱。忘我的心里也是关爱的前提。每个人都有私心,做到没有一点私心确实很难。我们伟大的数学家陈景润做到了这一点!他对祖国的爱超过自己的一切,他废寝忘食的研究数学,没日没夜的钻研,哪里有自己的个人私心呢?这样的付出终究得到了回报,他的数学著作到现在也是人类的阶梯。关爱就是付出,我从现在开始更努力的学习各方面知识,为将来的“关爱”打下坚实的铺垫。500字 四年级
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关爱如果世界是一间小屋,关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱是茫茫海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。小时候,我从幼儿园放学出来,心却怦怦直跳,怀里像揣着一只兔子似的,为什么呢?因为我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜。我忐忑不安地走到妈妈身边,妈妈还是面带微笑地说:“宝贝,放学喽!我们回家去。”我带着一脸的坏笑,说:“妈妈,你猜猜,我手里揣着的是什么?”“惊喜?”我顿时笑了,把手中的布偶兔拿出来送给妈妈,一边解释:“这是老师送的,现在我送给你,是为了解除你一天工作的疲劳,让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔,小心翼翼地放在袋里,才把我抱上了车。我回头看,妈妈那清澈明亮的眼睛,闪烁着异样的光,年幼的我满脸疑惑,这究竟是怎么啦?现在我才明白,是我的童心关爱使妈妈感动了。上小学了,我背着沉重的书包走出校门,站在候车站等车。“哦,车来喽。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多,满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼,连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁,用目光扫视着车里的座位,座无虚席,我失望地垂下了头。车在马路上来回晃动着,可能是又饿又累的缘故吧,我竟有点晕的感觉,冷汗从我的额头上滑落下来。突然,一个紧急刹车,我一个趔趄,身体一下子失重,就在我快要摔倒的时候,一双有力的大手把我扶住了,耳边传来的沙哑的声音:“小心,小同学,来这里坐。”我回来神来,抬头一看,一张黝黑的脸上堆满了朴实的笑容,看样子是个农村人。“累着了吧?看你这样子,快坐。”听了这话,我心头一热,一股暖流涌上心头,被人关爱的感觉真好!我抱以微笑,顺从地坐了下来。我不禁陷入了沉思:“如果人人都懂得去关爱别人,那该多好啊!”是啊,关爱就像那首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…750字 四年级
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关爱关爱是什么?关爱是夏日炎炎里的一丝清凉而凉快的清风。关爱是一件棉袄,让我在饥寒交迫中感到自信与温暖。关爱是一场春雨,让万物充满了滋润与滋养。关爱似乎不起眼,但能让人充满阳光。哇!今天妈妈煮了我最喜欢的“红烧鱼”。今天的饭菜真可口啊!我下手就是一块大大的鱼肉,而妈妈却只吃鱼头。咦?为什么妈妈不吃鱼?只吃鱼肉呢?难道鱼头更好吃一些?我边想边吃。先吃一口试试看吧!正当我要吃的时候,妈妈突然说:“你怎么回事?不吃鱼肉?快吃啊!”我说:“为什么你就可以吃我就不可以吃啊?”妈妈说:“我喜欢吃呗!”于是我便吃了起来。我吃完饭,去看电视,我突然想喝水,路过厨房时,我发现妈妈正在吃我吃剩的鱼肉和鱼骨头。我明白了,原来妈妈不是不喜欢吃鱼,而是不舍得吃,留给我吃。我哭了,妈妈听见,问我说:“谁欺负我家宝贝女儿啊?告诉妈妈,妈妈揍他。”我说:“没,妈妈对不起,我不该任性,要买这买那的,对不起!”说着,我和妈妈抱在了一起。那一次,妈妈的关爱,就如同洒在久焊的大地上的一场甘霖,使我获得了一次心灵的慰藉和一次关爱。400字 四年级 叙事
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关爱关人人都应该得到别人的关爱,也应该给予别人关爱,在我们身边,爱常常有,我们要懂得去发现。“只要人人奉献出一点爱,世界将会变成美好的人间。。。”每当我哼起这首小曲时,就会想起那次“平淡的关爱”。终于礼拜了,我像出笼的的小鸟冲出牢笼,飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容,清风吹拂这额头,欢快的往家中跑去。可是天空不作美,给我来了个晴天霹雳,家门大锁,我像泄气的皮球,瘫在地上,心中十分失落。时间一分一秒的过去了,始终不见救星出现,我不禁鼻子一酸,小声哭泣了起来。这个时候,宋晓刚走了过来,安慰我说:不要担心,也许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸,我十分感动,感觉好温暖呢,一个人便在马路边徘徊,难不成还要在我外面露宿么?不可能!我才不要,心中自言自语到。夕阳快落山了,望着夕阳,好美。。完全不逊于三亚的落日,似乎迈出一步是希望,两步是成功,那么,我为什么不多迈出几步看看?呵!果然,天降大“救星”,----邻居出现了,哦!原来是邀请我去他家作客啊!一踏入门,便有温暖的气息朝我飞过来,爱像一条链子一样,传递下去,一传十,十传百,我懂得了,既然我们能接受别人的关爱,那么,我们也应该去给予别人关爱,去帮助别人,人活着就应该要这样!不管传递到谁的手中,都是幸运的,也要继续把它传递下去,经过百万人手中,那么,世界才会美好,幸福。忽然,锁子开了,我感谢后,急忙回到了“蓝天”。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 记叙文
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关爱在我们身边有许多动物,例如:小猫、小狗、小鸟……它们都是我们关爱的对象。我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴,咪咪地笑,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味,还不停地汪!汪!汪!好像在说:“这饭真好吃,谢谢你啦朋友!”小狗还有一项本领,你知道吗?那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村,小狗就会发出警报,通知所有的警察们一起来抓小偷,到最后小偷投降了,小狗可就榜上有名了。世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天虐待小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。让我们把爱心相连,关爱这里的每一只动物吧!400字 四年级
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关爱关爱生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报^点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!四条小学六年级:高晗600字 六年级 记叙文
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关爱关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。一节体育课,我因岔气而肚子疼,肚子里仿佛有一个小精灵在顽皮的跳来跳去,在它欢快地跳着小步舞曲时,我却痛得在地上乱打滚。我不得不向老师申请“放假”。我静静地倚在一棵树旁。望着同学们快乐的面颊,每个人都洋溢着游戏给予它们的幸福。时间一分一秒的过去,我的肚子却未能平静。突然,一只温暖的手抚摸着我的肩膀,我抬头一望,阳光点缀着他那微笑的脸蛋。只见他把一杯热乎乎的水递给我。我不禁感到一丝惊讶。“喝吧,也许会好些。”又是一次微笑。我震住了,眼睛与鼻子感到十分湿润。我拿着水杯“咕咚咕咚”地喝着。在往常无色无味的白开水,此时我感到有丝丝甘甜。那是幸福的味道,那是美丽的味道。在喝水时,我的眼泪掉下来。那是幸福的一瞬间,那是美丽的一瞬间,那是爱的一瞬间,在那一瞬间里,我是幸福的宠儿,虽然肚子还隐隐作痛,但在精神上,我最忠实要好的朋友,他用幸福弥补着我的疼痛。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。六年级:郭紫骋550字 六年级 记叙文
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关爱关 爱能让遭遇困难的人获得帮助;也能让心灵枯萎的人得到滋润;还能让绝望无助的人看到希望;更能让无依无靠的人感受温暖。我,就经常拥有朋友、老师、亲人以 及陌生人的关爱。每到这时,总觉得心暖暖的,就算是在寒冷的冬天,也不在乎了。而且,关爱别人,乐于助人也是能使别人受益,使自己快乐的一大妙招。有一次,语文课上,我和同学们都在专心致志地做着练习册,我拿着冲锋钢笔扫荡敌人,不一会儿就要ok时, 但没有墨水了。我赶快向同桌借笔,可同桌没有钢笔,我急得火烧眉毛。心想:拿黑色中性笔继续写吗?但我前面的作业字迹是蓝色的,不,这样肯定会被挨骂的 呀!我苦恼极了,摇摇头,可是空着也不是办法。就在我做着极大的心理斗争时,李泽峰二话不说递给我一支蓝黑墨水的钢笔,我感激得说不出话来。李 泽峰,我最好的朋友,总是在我最危急的时候救我一命。我心安理得地用着他的钢笔,竟没有说谢谢。下课铃声响后,我把练习册准时交给了组长,把笔还给了李泽 峰。我认为这件事就这样结束了,其实不然。后来,我终于知道李泽峰那天借给我钢笔后,自己就没有钢笔了。好不容易借到一支钢笔却快要下课了,所以练习册上 的字写得十分潦草,差点挨邹老师骂。而借笔到还笔的全过程中,我都没有说谢谢。我知道后,羞愧不已,现在才知道,那支小小的钢笔饱含着多少关爱、多少勇气与多少令人敬佩的舍己为人啊!关爱无价,关爱是不能用金钱来衡量,关爱只能用爱心去创造。大家都献出那一份宝贵的爱,让世界变得更美好,更光明吧!600字 初三 叙事
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关爱关爱别人就是关爱自己,我一直坚信着这句话,我始终相信这个世界还是充满爱的。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。关爱别人,就是关爱周围所有的人,关爱社会,关爱人类。我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用科学精神和科学知识去破解社会难题,我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。而在日常的学习、生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人如果皆能如此,整个社会就会更加和谐美好。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱,拉近了人与人之间的距离,让世界不再那么的冰冷。400字 议论文
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关爱关爱无处不在。比如父母的关爱,老师的关爱,还有朋友的关爱。可以是一句话,可以是一件事,可以是一个触动人心的小小的举动。而我们却缺少了发现的眼睛。一天下午,天气阴沉沉的,屋外狂风呼啸,吼得凶极了。轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳。同学们都已经猜到要下雨了,果不其然,临近放学的时候下起了倾盆大雨。这雨像是天河决堤,似乎怎也停不下来。该来的还是要来,犹如恶魔般的下课铃声响起来了,我们班的同学一并离开,可走到半路,我突然发现我得语文书忘在教室了,我连忙跑到班去,气喘吁吁的拿上书正准备下楼,可眼前的一般景象,让我急促的脚步停了下来。那是一个二年级的小男孩,他没有出教学楼,一直在大厅里徘徊,毫无疑问他一定在等自己的妈妈接他回家。这时一个高年级的同学走到他身边,对他说:“小弟弟,我今天带了两把伞,这把伞借给你吧。”然后不等小男孩说话,将伞塞进小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。生活中,给与我们关爱的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可贵。400字 六年级
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关爱“这个字怎么就写得不好呢?”我无助地望着生抄上的那个字。爸爸走了过来,关心地说道:“怎么了?是不是写字又遇到困难了?”“天啊!”我着急地感叹道,“到底怎么写?我不写了!”爸爸关爱的神情突然变得严肃了起来,“怎么可以不写呢?这是老师布置的任务啊!写字,心就应该平静,怎么可以像你这样心浮气躁呢?”说着,爸爸用他温暖的大手紧握着我的小手,与我一起,慢慢地,慢慢地,把整课生抄,一个字,一个字地写完了……“现在知道写字应该怎么写了吗?”“嗯……”爸爸温和地讲道:“写字的时候一定要心平气和,除此之外,一笔一划要横平竖直,不能歪歪扭扭。如果到了高年级,考场作文的字写不好的话,那你的分数肯定不会很高。”从那以后,我的生抄就不用爸爸指导了,字都写得工工整整,根本不用爸爸操心,得分都是十分加五颗五角星,还年年评上“校级优秀作业”呢,归根到底都是爸爸的功劳啊!爱,是黑暗中的明灯;爱,是沙漠中的源泉。爸爸,我爱您!400字 五年级
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关爱有一种爱,它总向别人传递温暖,那便是——关爱。关爱,它是一杯茶,清新爽口;它是一首歌,悦耳动听;它是一副手套,十分平凡,却又十分温暖……这种关爱,让人感动,让人开心,也让人不能忘却……那是六月,我在姑姑家住了几天。有一天,我在家呆够了,便出门去玩。刚出门,就看到远处一位老奶奶不知怎么就倒下了。过往的人好像都没有看到似的,从旁边走了过去。我想起老师说过的要乐于助人,还有刚学的课文里也讲了要互相帮助,我就要跑上前去帮忙。就在这时,我看到一位大哥哥飞快地冲了过去,将老奶奶扶起来了。我也跑过去,帮老奶奶用纸巾擦一下受伤的地方,然后大哥哥带着老奶奶去了医院。我站在那儿想:就像书上说的,那位大哥哥不就像那黑暗中的那一束光吗?他的乐于助人的精神,让他显得如此的高大,像那束光一样耀眼。那些看到老奶奶摔倒就当作没看到人,他们为什么就没有这种品质呢?那位大哥哥和他们比起来,真是我学习的榜样啊。关爱是这个世界上,最平凡但又伟大的爱。只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。400字 六年级
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关爱生活中,人们总会遇到一些困难,但如果有人去帮助他,那么他就能感受到被人关爱的快乐。一天,我高高兴兴地回到家,但我看见妈妈闷闷不乐地坐在小椅子上。我奇怪地问:“妈妈,你在干什么?”妈妈低着头,对我说道:“我原来是想做饭的,但是我开煤气时把手烫伤了。”我安慰妈妈:“等爸爸回来,我让他去买烫伤膏。”我一边说,一边从冰箱里拿出一个冰袋,用毛巾包上,让妈妈拿在手里降温,等爸爸回来。我们等啊等,在等的过程中,我不断地给妈妈换融化的冰袋,减少妈妈的痛苦。爸爸终于回来了,我把刚才的事全都告诉了爸爸,他赶紧拿着钱冲向楼下的药店,买了一瓶烫伤膏,奔跑着上了楼。我马上帮妈妈涂上药膏。我和妈妈吃完饭躺在床上,我关心地问妈妈:“妈妈,你感觉好点儿了吗?”妈妈抚着我的头说:“没事,今天多亏有了你!”妈妈为我说了一个小乌鸦反哺的故事,她还夸我是一只可爱的小乌鸦呢!过了一周,妈妈的手痊愈了,我心里别提多高兴了。这就是我给妈妈的关爱,你们身边有关于关爱的故事吗?400字 四年级
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