读《课外侦探组—藏在闹钟里的秘密》有感600字

读《课外侦探组—藏在闹钟里的秘密》有感

600字 五年级 读后感

《课外侦探组-藏在闹钟里的秘密》一书主要内容写的是苹果路小学的乔副校长失踪了,米多西、欧米棋和马威卡组成侦探小组根据乔副校长失踪前留下的线索最终查找到了他。当然他们会遇到各种麻烦和问题,比如:由另外三个同学组成的另一个侦探小组时常制造麻烦,还有来自老师、家长以及警察给他们带来的种种麻烦。他们团结一心,凭借着勇敢与智慧战胜重重阻挠,最终抓住了绑匪和间谍。

我特别佩服书中的米多西,他通过与间谍的对话,在对方毫无察觉到的情况下,把间谍揪了出来。书中对他们的谈话进行了详细的描写,读这段话是我仿佛身临其境,眼前活生生的出现了米多西和间谍的形象。米多西就像一个经验老练的钓鱼高手,间谍就像一条狡猾的大鱼,但是鱼再狡猾最终还是败在了老练的钓鱼人手里。米多西的智慧和沉着令我无比钦佩!

一根筷子很容易被折断,一把筷子就很难被折断了。作者通过书中的故事告诉我们:个人的智慧和勇敢固然重要,但是团队的力量才更加强大,它是战胜困难的绝对力量。课外侦探组的三名成员在侦破案件的过正中从始至终都能团结一心,他们凭借着团队的力量在警察叔叔的帮助下找到了失踪的乔副校长。从他们身上我体会到团队力量的强大。

我在课外经常参加足球训练,在踢比赛中团队的合作与默契是决定成败的关键因素。前锋的脚法再好,跑得再快如果离开队友的支持都是无济于事的。我想生活中和学习上很多事情都告诉我这样一个道理:个人的勇气和智慧固然重要,但是团队的力量更加强大,它是决定成败的关键因素!

五年级:赵今

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《假如给我三天光明》读后感

750字 五年级 读后感

上帝给予我们眼睛,使我们可以欣赏万千风景;上帝给予我们耳朵,使我们可以聆听美妙的声音;上帝还给予我们嘴巴,使我们可以诉说动人的语言。可是,有的人欣赏不了,聆听不了,也诉说不了。在我看来,这些人是多么可怜……

无意之间,我在书柜发现了尘封已久的一本书——《假如给我三天光明》。于是,我怀着激动的心情走进了作者——海伦·凯勒的一生。读完全书后,我感到十分震惊,这位名人的一生竟是在黑暗中度过的。

海伦·凯勒出生在一个平凡的家庭,她原本生活得很快乐,可是,一场疾病如恶魔般无情的夺走了她的听觉与视觉,也让她从此丧失了说话的本能……使他承受了莫大的痛苦与折磨。

直到有一天,她的老师安妮·莎莉文来到她身边,教她如何拼写,如何理解大自然,让她知道该如何感恩……才让她的生活变得绚丽多彩。海伦·凯勒说,假如给她三天光明,她会这样做:第一天,她想看看让她的生命存在充满意义的仁慈、亲切、友善的人们;第二天,她要伴着日出起床,去看看天空由黑夜变成白昼的惊心动魄的奇迹;第三天,她要到城市逛逛,傍晚时到戏院看看笑剧,好让自己领略一下人类精神喜剧的弦外之音……

与海伦凯勒相比,我们更加幸运。海伦·凯勒生活在无声、无光、无语的世界里,而我们拥有明亮的眼睛,可以欣赏万千风景;我们拥有健康的耳朵,可以聆听美妙的声音;我们还拥有能说会道的小嘴巴,可以诉说动人的话语。难道我们不应该好好珍惜这优越的条件好好学习吗?我常常想,为什么人们总是在双耳失聪的时候才珍惜听力,在双目失明的时候才珍惜视力?原因很简单,就是因为我们现在的条件太优越了。假如上帝只给我三天光明,我也一定会像海伦·凯勒那样好好珍惜,让这三天充满意义。

海伦·凯勒的一生,是生活在黑暗却带给人类光明的一生,她用实际行动证明了人类战胜命运的勇气,给我留下了一曲永生难忘的生命之歌。

五年级:陈若云

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