绿色校园_800字
一阵清风掠过,满满都是绿色的味道。仔细一看,这儿的一切的一切都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树……连烦躁的心情一变成了绿色。
绿色,代表平静祥和;绿色,代表环保;绿色,代表健康快乐。我们渴望绿色,欣赏绿色,所以,我们建设了一个绿色的校园。
学校为了绿化花了不少钱,也出了不少力。教学楼左右都有小树林,走到两旁都有灌木丛,轻轻一闻,是花草的清香,是树木的古韵,是泥土的芬芳。慢慢的,令人欣慰,憧憬的学习环境。
学校的周围被树包围,被绿色包围。大多都是四季不败的树,令人赏心悦目。
在学校各处,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾两个垃圾桶并成一个,左右分明,上面还贴了标志。同学们也遵守纪律,把垃圾分类好投入垃圾桶,学校既干净又漂亮。
绿色,还代表文明。
同学们在学校里成长着,欢快的玩耍着。我们学校的文明程度维持的非常不错:大家见到老师鞠躬问候,见到同学互相打招呼,亲切得如同家人一般,令人羡慕不已。因为除了自己的家庭,还哟普一个温馨,绿色的大家庭。
有人不遵守校规,老师制止,同学也制止。久而久之,这成为一个制度,一个永恒不变的规律。这样校园,静儿美,平静而祥和,怎么谈不上绿色。
绿色校园,这个词不是凭空的来到,要靠我们的努力,使他实实在在的存在,不仅表面上有绿色,内在同样也是绿色。如果要达到这种地步,就比学有所行动,才能成功。
在五一劳动节的时候,老师会让我们带上小锄头或小剪子,到操场拔野草,有时会运来一些小树苗让我们来栽。那一棵棵冒出嫩芽的树苗不正像在幼年期待我们吗?
随着岁月的流逝,我们在无声无息的成长,树苗也在一点一滴的长大。不久后的将来,我们将成为懂事的大人,他们也将成为茁壮的大树。而从现在开始,我们则要好好爱护这片环境,创建绿色校园!
六年级:雨涩
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走复兴路,圆中国梦_800字
千百年来,我们中华民族饱经沧桑,有多少中国人受尽了折磨。天黑了,政治的光明消失了,劳动人民的太阳也没了。而现在,我们的民族渐渐强大了起来,再也没有国家敢来侵犯。
复兴路指的是什么?指的就是能让国家富饶、民族昌盛的道路。古往今来,有许多的皇帝领导人们走上国泰民安的道路上。从一次次的受到侵略到现在的美好生活,是多么的来之不易。一张张早已发黄的旧条约就是侵略者们罪行的最好见证;一场场血流成河的战争让我们惨死了多少有血有肉的中国人。一次次的默默忍受最终换来了什么?只是外国人的一次又一次肆无忌惮的侵略。
中国梦指的是什么?指的就是千千万万个中国人的梦想。他们的梦想是什么?不就是让我们的祖国从此不再受到外国人的欺凌,变得繁荣昌盛吗?古往今来,有多少人在盼望这一天到来啊!
现在,这一天终于被人们盼来了!美好的生活终于被人们盼来了,千千万万个中国人的梦想终于实现了!
我们是二十一世纪的新新少年;我们是祖国新一代的花朵;我们是一颗颗冉冉升起的新星,理当担负起成为祖国的栋梁,为祖国效力,圆中国梦的重大责任。
看!我们的祖国现在多么辉煌!最新发射的神舟十号、嫦娥一号;跨进世界文学的殿堂,为光辉灿烂的中国文学编织出更为璀璨夺目的花环;恢复了在联合国的合法地位;建造了三峡大坝、青藏铁路;成功收回了香港、澳门和台湾……这些辉煌的历史是怎么创造出来的?是靠中国人的血肉创造出来的。每当我望着胸前的红领巾和那高高飘扬的五星红旗,心中无不肃然起敬。
“走复兴路,圆中国梦。”是一句含义多么深刻的句子啊!这里头包含了所有中国人共同的心愿。我们要共同努力,让我们的国家走上繁荣富强,人民安居乐业的道路。每一个中国人都为了实现中国梦而奉献出自己的一份力量。来吧!让我们为创建更加美好的祖国贡献出自己的一份绵薄之力!
六年级:雨涩
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绿色精灵_800字在一个米黄色碎瓷花盆里,颜色墨绿,郁郁葱葱——仙人柱是我最喜欢的植物。我家有冰清玉洁的水仙花,有美丽芬芳的蝴蝶兰,也有娇小可爱的观音莲。我甚至种过藕,养过出淤泥而不染的清荷。可是这些花,我都不感兴趣,我只喜欢仙人柱。仙人柱是一种极普通的植物。别名仙人棍、仙人指、量天尺。说是仙人指,一点儿也不错。瞧它!顶部稍尖,底部又宽些,就像一个个手指头。说是仙人柱也不为过,谁让它有很多棱,还有四个面呢?就像一根根小方柱子似的。我呆呆的望着这盆仙人棍。这是怎样长成的仙人柱啊!长得这般畸形!弯弯曲曲的,坑坑洼洼的。在深绿粗壮的主体上,竟长着无数小柱体,它们和其它长大的仙人柱比起来真是弱不禁风。显的不堪一击;得一点也不协调。我仔细看着,发现这些小柱夹杂在其它仙人柱的缝隙里,就像一些小宝宝害羞地躲在母亲后面。我越看越发爱不释手。仙人柱只会在头顶长寥寥几根刺,就像银针镶嵌在一块块幽然深碧的碧玉上。那些刺,有时还会在阳光的照射下发出红色的光,那样耀眼。仙人柱是会开花的。红的如火,粉的似霞,白的如雪。还有黄的,紫的。不过大多是白色的。它不仅会开花,而且开的花还很美丽。这种美丽并不亚于郁金香呢!比菊花还要艳丽——火红色的花瓣在风中跳跃着。微风拂来,一阵醉人的香扑鼻而来。这香味,虽比不得百合的那么浓郁,比不上兰花那么清幽,也比不上铃兰那么淡雅,但是更沁人心脾。我原以为仙人柱长在土地肥沃,阳光水分充足的地方,可是没想到它原本是生活在环境恶劣的戈壁滩上的。怪不得生命力这样强!使人震惊。即使把它挖出土壤,它也决不低头,继续扎根生长,依然会长的和往常一样茁壮,一样健康。你想用掰掉它的小柱威胁它吗?不可能的。那些小柱一碰到土,就拼了命地长起来,长得和母体一样大。就是半个月不浇水,它也不会旱坏……仙人柱的绿,仿佛是一种永不疲惫的绿,仿佛是一种永垂不朽的绿!这种绿色令我望而生敬。六年级:韩幸雨作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 状物
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绿色校园—创新与活力“绿色”象征着什么?我的理解是:象征着希望、象征着活力、象征着创新......。时值我校正在开展“绿色校园”征文活动,校园里处处充满着自然静美的绿,人文恬美的绿。然而最让我为之骄傲的是我心目中绿色校园,她充满着晶莹之绿、活力之绿、创新之绿。 走进校园,一种晶莹轻盈之美随着和煦的春风迎面而来,校园四季常青,绿树成荫,大楼、假山、小桥、池水、鲤鱼,新修的绿色塑胶操场,自然景物相映成趣,绿色和谐。大厅东面墙上展板上的校歌格外引人注目,“一年有四季、春夏秋冬……”,那耳熟能详的旋律又在我的耳畔回荡。每天我们排队在宽广的操场上做操,舒展我们的柔美身姿的时候,聆听着那钢琴键出的飞扬的彩色音符,我们便会精神抖擞,仿佛有点军人的风范,那是不是充满着活力之美呢。最让我骄傲的是我校自主创新活动。主办校刊《青苗报》,与广夏美术馆共同组织大型书画展活动,引起非同凡响。 《青报苗》是1998年创刊的,到XX年已有百期历史了,她记载着一棵棵青苗茁壮成长的历史。有孩童们童心梦想的心迹,有老师的辛勤园丁般爱护,有家长们发自肺腑般感言。《青报苗》从创刊起,就充满着活力,就像雨后春笋节节攀升,生机勃勃。我也试着投稿,被刊登了稿件,我心里很高心,我一下子对写作有了信心。许多和我一样的“青苗”,用手中想象的笔,描写着我们快乐的校园生活,每一篇精彩的文章,就是一棵稚嫩的青苗,就是一片小小的绿荫,装扮着我们绿色校园。让我难以忘怀的是我们学校在XX年4月与广夏美术馆共同举办的《童心与梦想一起飞》书画展。 书画展,那可是同学们施展创意和才艺的大舞台。书法啊、绘画啊、剪纸啊、贴花啊等,数不胜数,真是八仙过海、各显神通。走进书画展大厅,展品分类排列,布置经典高雅,来参观的家长与同学络绎不绝、熙熙攘攘,但是大家井然有序,欣赏着精美的展品。 书法作品,有的苍劲有力,仿佛大海那万丈波涛;有的恬静柔美,宛如那淙淙溪流;有的清爽犀利,好像雨后的青苗……。再看看那五彩斑斓的画作,处处充满着想象与创新,体现了同学们童心与梦想。不信你看,这幅叫《小老鼠》的瓜子壳连环贴画,栩栩如生。一群小老鼠在晚上的时候,偷偷地向山坡上鸡圈出发,他们用利爪共同偷一只大鸡蛋,费力地逃走,不巧被花猫发现,领头的老鼠一惊从山坡上滚下来,其他老鼠接二连三地滚落下来,真是“丑态百出”可爱至极。 我喜欢同学们遨游在海洋中的画作,看看他们把蔚蓝的大海画的多么富有诗意,无处不透露出欢乐与活泼。特别有一幅作品让我置身其中:在晶莹碧蓝的深海中,同学们穿上潜水衣服,在大海里遨游,美丽的热带鱼、奇形怪状,随波逐流的珊瑚、举着两个大钳子的龙虾、飘逸的海带、各色的贝壳……。同学们在一起快乐的嬉戏,多么美好想象与创新作品。1000字 六年级 写景
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绿色校园江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 陶颖秋我们的学校是名副其实的“绿色校园”,不信,带您去瞧瞧。看,我们的校园多美啊!绿莹莹的草坪上蜿蜒着一道道鹅卵石铺成的小路,一棵棵小树迎风招展,让人感觉是那么的惬意,空气是那么的清新,到处弥漫着绿色的气息。小草在风中频频点头,放眼望去,仿佛是一幅“流动的油画”。然而,这一切不是天生的。这美丽的风光,整洁的环境是由我们同学和环卫工人辛苦的成果。环卫工人一大早就在校园里清除垃圾,收集落叶。哪有垃圾,哪就有他们辛劳的身影,他们走过的地方,总是一尘不染,他们的汗水没白流。看,我们的花园在他们的打扮下,显得多美啊!同学们的自觉性是最好的诠释,经过校长鼓励,大家对卫生更加关注了。那有一团纸,同学们总会弯腰把它捡起来,放到垃圾桶里,那有谁不小心落下了果皮,眼就会有同学把它们请进垃圾箱……怎么样,您也觉得我们的校园很美吗?还不快来看看呀。350字 六年级 记叙文
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绿色校园江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 刘一成我们的学校——谢桥中心小学,是一所绿色的学校。在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。我们的学校有了绿色,好处还真不少!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。400字 六年级 记叙文
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创建绿色校园环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,建设资源节约型环境`友好型和谐社会,促进经济社会又好又快发展,创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。节能降耗关系经济社会可持续发展,关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力,同时节约社会资源,更有利于国民经济健康可持续发展。节约型社会建设的重要意义,是让全社会都参与其中,这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善,旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中,大力开展少年儿童节能降耗活动,从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式,将它们纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。节能降耗是我们大家倡导的一个主题,可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。平时我们要注意随手关灯,并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做,洗衣服在天黑前完成,早睡早起有利于身体健康,又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源,即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。靠循环再利用的方法来促使材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍掉17棵大树,节约一半以上的造纸原料。因此,节约用纸就是保护森林和保护环境。垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋,分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂,用以再生纸;饮料瓶,易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂,进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的方法,达到重复利用的目地。积极开展学校节能宣传教育基地建设,并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口,努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动,以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛,收集一定的废旧物,让学生自行设计。在班级里倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在校园内不大声喧哗,减少空气污染。提倡少开空调,多开窗,少用电子产品。建议学校用中水绿化,多种树。不用常流水洗脸手。能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。1200字以上 六年级 记叙文
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校园纪_800字初春,侧手抚过浅草的馨香绿意;盛夏,独身行走于亭台旧廊的复古;浓秋,撑伞漫步窗寒雨意的刺骨;隆冬,角落里谈笑风声的温馨……那是初逢校园的第一感觉。当清晨的第一缕阳光洒落学园,便有悉数学子匆匆爬起,洗漱完毕,奔向操场。舒展了筋骨,临着薄凉的雾气奔跑。在临面而来的微风中开始了他们的一天。宿舍旁的桂花已盛开了一个九月。到了十月,只能浅浅闻到一缕清香,缭绕鼻尖。那初生的九月季,早已入了尾音,却依然牵绊着桂花许许未落,那是否是专属校园的芬芳,是无人可以剥夺的盛放,除了它自己?雨幕里的它曾傲然绽放过,被雨水冲刷的悲凉;雨意一过,便残留一地余香,在诉说梦寐以求的奢望。九月已过,我独留世,自盛绽;落花已残,我香依旧;自芬芳。当正午那浓厚的阳光洒落校园,树间的阴影斑驳,道尽时间的长远,那残留在树干里的浓厚韵味,承载了它十几年的辛酸和苍凉。原路无返,旧地难游,这条路上现世成风,古意弥漫。也许千年前曾是一抹繁华,亦或一缕忧殇,无人知晓。当午夜梦回,一抹月光落入凡尘,游走于世间。我想那是她对我们的眷恋。仰卧于青青绿草间,少见的几缕星尘,似乎此刻多了些许。侧躺其上,鼻尖能嗅到来自生命的怒放绿意的清新。行走在石制桥上,看水中锦鲤的嬉戏,体会到人生所谓体会到的期盼。抚摸着古廊,即使路短,匆匆一瞥便见尽头;即使残破,落下了漆屑,却依然带着久远古韵。与其相伴的是一间间矮小的钢琴房,偶尔传出的琴音,那是否是他此生无求的欲望。古韵与现世风的结合,既不失古诗古画的蕴味,又不失现世风的温存,就像巧为天成的杰作一般,弥留尘世,就此安家。我爱他,似家是校园。我爱他,似古是现世。我の校园,愿你永远长久。高一:范慧敏作文网专稿 未经允许不得转载700字 高一
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我心中的绿色校园绿色让我们生机勃勃、绿色让我们充满活力、绿色让我们健康茁壮成长。在绿色校园中“绿色”就不止是一种简单色彩,它包含着同学们的言行举止,包含着同学们的品的素养。走进充满书香的校园,你会被周围的景物深深吸引。5层的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的花朵,绿油油的嫩草,漫步在这样校园里你会感到心情舒畅、精神抖擞。校园中的绿色,对我们来说是很重要的。上了四十分钟的课,也应该让眼睛休息休息,走出教室,站在走廊上放眼望去,一片同学和谐相处的景象。春天的时候,校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着,柳枝抽出嫩芽;火红桃花、雪白梨花、淡粉的杏花,争奇斗艳;小草儿悄悄地从土里,探出嫩绿的头,好奇地望着万物复苏的大地,校园中上百种的植物尽情享受着阳光的抚摸,春雨的滋润。夏天的时候,校园是深绿的。骄阳似火的阳光照在大地上,校园中上百种树木撑起了绿色的大伞,为学校遮住火一般的阳光,校园里得凉快起来了。课间休息时,同学们在绿色的大伞下愉快的游戏,尽情地畅谈学习的快乐。秋天,校园变成金色的王国。秋风吹过,树叶沙沙的响着,细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时,走在铺满落叶的小道上仿佛置身于一个童话的王国里,充满的神奇。冬天,西北风呼呼地吹着校园,雪松挺立在寒风中,依旧披着绿色的衣服,多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里,我们是一株株小苗,吸吮着知识的甘露,在老师关爱下我们茁壮成长。北风呼呼时,娇弱的草儿倔强地挺立着成为了冬季最珍贵的绿色。万物复苏的春天,绿色第一个苏醒,校园小道上有了淡淡的绿,草儿也努力钻出泥土,周围的一切都从“零”开始。在烈日炎炎的夏季,万物翠色欲流。金色的秋季,叶子随风飘落,给大地穿上金色的衣裳。一年四季,绿色在我们的生活中无处不在。绿色校园不止要环境绿,同学们也好养成良好的习惯,我们的校园也会变得更绿!700字 初一 抒情散文
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