动漫世界之旅1000字

动漫世界之旅

1000字 五年级 抒情散文

(作文提示:你喜欢看动画片吗?最喜欢哪个卡通人物?选择一个你最喜欢的卡通人物,想象你和它之间可能发生的奇妙故事。一定要写清故事的经过,想象要大胆而丰富。题目自拟。)

终于放假了,我早早地就把所有作业都做完了,准备好好玩一场——电脑游戏。

晚上,我和以前一样,坐到电脑前,打开游戏网页。

咦,怎么游戏首页上还有一则启示?我仔细一看:“网球王子”神奇之旅,寻找忠实的小球迷,你是吗?哎呀,我可超爱看《网球王子》呢,于是,就立刻点击“是”。呀,电脑怎么一下子就成黑屏了呢?我吓坏了,就在这时,显示器突然出现一股吸引力,把我吸了进去。

“天哪,不会是穿越了吧?”看着眼前的光晕,我哀叹,“会不会再也回不来啦?”

“小球迷,恭喜你穿越而来,成为第2013个神奇之旅的体验者!”光晕隧道里想起了一个声音,“你放心,在穿越的这段时间里,不会有任何人来打扰你!”

听了这话,我心里的一块大石头就放下了,心想:这太好了,那我就可以好好体验一下动漫世界里发生的事了。突然,隧道的前面出现一道很强的光,我下意识用手挡住眼睛。

当我睁开眼时,我发现自己站在窗户跟前,透过窗户向外面望去,眼前的景物好熟悉。啊?这是?这是越前龙马的学校啊!难道我已经穿越到了“网球王子”的世界里?那这是什么地方啊?我环视四周,发现这是一间休息室。“这是我吗?”看到镜子里的女孩——眉清目秀,好似出水芙蓉,大大的眼睛,挺翘的鼻子,苗条的身材……

这不是龙崎樱乃吗?我成了樱乃啦?我恍恍惚惚走出门去,看见不远处有人在打球。其中一个人,头戴一定白色CAP帽,身穿白衣红袖的T-恤,黑色的短裤——越前龙马!他褐色的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,高高的个子,握着红色的球拍……简直帅呆了!

“小心!”原来,在一旁训练的“毒蛇学长”的一记快球正冲着我飞来,我顿时愣住了。越前向我扑来,搂住我一转身。“扑!”一声闷响,越前嘴角流出了血,那球砸到了他的背上。“龙马,你没事吧?”我哭着问道,“对不起,我不该愣神的!”这时,他们的教练龙崎堇——樱乃的奶奶,闻声赶了过来,关切地说:“樱乃,龙马怎么了?”我就哭着对她说:“奶奶,龙马他,他帮我挡住了一个砸向我的快球,就……就成这样了。”奶奶看到龙马的样子,立刻让人送龙马去医院。我跟在后面,抽泣着,直到医生说没有大碍,修养几天就好了,才破涕为笑。

我和龙马、小坂田朋香等人,聊了很久。不知不觉,天暗了下来。四周无人时,我的眼前又出现了一条光晕隧道。我依依不舍地走向隧道,默默地祝福动漫世界里的朋友们。真希望能再穿越一次!

眼睛慢慢睁开,我还坐在电脑前,面前是打开的游戏网页,电脑显示的时间仅仅过了——十分钟。

寿县刘岗镇郑楼小学五年级

陈欣悦

五年级:陈欣悦

论学习态度

1000字 初二 议论文

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。

我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生......”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

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