别了,我爱的班级
我们的班级是一个互相关心,互相帮助的班级。当我们取得胜利的果实时,班集体与我们分享着胜利的喜悦。每个人都那么热爱班级,每个人都那么关心同学,多么像我们第二个家庭。
记得再一次游泳课上,刚游好泳的我,不知怎么回事被一样东西刮伤,而自己却一点也不知道。只到我去换衣服时,才发现自己脚后跟流血了。我大叫说我流血了的时候,同学都吓了一大跳,几个离我近的同学都过来看,说:“真的流了,怎么办啊。”有一些同学忙穿好衣服,去报告老师和去急救室拿创口贴来;也有一些同学给我餐巾纸,希望能把血止住,但还是一直在流,没办法只能先用创口贴只一下。等我回教室,缪老师连忙走了过来,问我怎么样,叫朱晗颖带我去医务室看看。医务室的老师说要去缝针,打电话给我爸妈。从我那次事后,同学们都很担心我,一来他们就问个没完没了,一见我开头第一句话就是:“你的缝了几针呀?会不会疼啊……”同学的关心让我看到了一个互帮互助的集体。
记得再一次合唱比赛的前几天,每天同学们都在练习,老师也做了很多工作,悠扬婉的又欢快活泼的歌声从六年级四班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一次次的排练,练习,终于迎来了合唱比赛的时刻。比赛时,同学们谨遵老师对我们说的话——抬头,挺胸,微笑,自信。音乐声响起我们都不约而同地望着指挥,投入了百分之百的认真和自信。虽然我们班只拿了第二名,但我们已付出努力了。
同学们互相关心,互相帮助,互相谦让,我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,更让我们感到集体的温暖。我爱我的班级!爱我的同学,更爱我的老师!
别了,我的军训生活
人生中总会存在各种各样的过客,或许匆匆一别便再不能相见;又或许他将在你的记忆中留下不可磨灭的印象。时间是奇妙的,它就像是一个喜怒无常的老人,把那些美好的飞快逝去,不舍的加速离去,痛苦无奈的就在眼前回荡。那七天的军训,我想我久久都不会忘记,那段时光是美好的,是难忘的,所以我要不顾一切的留下它,提醒我走过的艰辛与欢乐。这七天,我们经过了雨水的洗礼,那是上天的考验;我们经历了烈日的烤灼,那是成长的呼唤。
作为一个局外人,我口中评价的军人充其量只是看到了皮毛,看到了那整齐如一的动作和坚持不懈的精神,还有那一丝不苟的态度。我不止一次想过这个问题:我凭什么成为他们,我拿什么成为他们。雨天我们在楼道中训练,做到的只是听雨,窄窄的楼道远不如训练场的视线宽广,或许就在教官转身的刹那,我们还在偷偷的做些小动作,为那悄悄的点地而窃喜,而我始终不愿意打报告请假,因为我不想在这短短的七天留下遗憾。作为一名军人,他们要面对和要承担的有很多,那是一个国家和一个民族的象征与灵魂。他们所有人都是祖国的第一道和最后一道防线。意志和信念是一种烙印的承载,他们在路上。
我敬佩所有的教官们,同样是90后,他们告别了灯红酒绿的生活,比所有人都提前登上了90后的舞台。他有时会对我们的盛情感到无奈,有时也会因为我们的一些小情绪而感到头疼,我们的教官,我真心的感谢你!更多的时间,我们39个人像一群小妹妹,缠着教官哥哥聊天,跟这个大男孩儿开玩笑。而这个大男孩儿,也会认真的呵护我们,上面的命令他服从,面对疲劳的我们,他心软了,他一遍又一遍的重复着那些教过的没教过的,该教的和不用教的动作,为的只是多留给我们一些休息的时间。多少次我在心里呼唤,教官你休息一下吧,多少次我在心中骂着连长,人都不是铁打的,我们留下的只是汗水和辛苦,教官为我们留下的,有属于哥哥的那一份真心与爱护。他的嗓子哑了,却因为哨音太刺耳几乎不用哨子,我后悔对他说过哨音刺耳,我想那沙哑的嗓音应该征服和震撼了39个人,每一次我大声的喊着口号,想弥补一下那嘶哑的音调。在我紧张的时候,我想告诉他我不紧张,因为我是他带出来的兵,他带出来的兵字典中没有退缩和紧张,有的只是一遍又一遍练习后牵强的勇气。被他罚我们无怨无悔,我们甚至不想他一个人顶着压力,我们想把这份压力化为39个人的动力。别的教官说他把我们惯得太狠了,我想我们证明了,我们没有辜负他的呵护,我们懂得为他争口气。他说过希望看到我们眼中的杀气,甚至是对他的恨意,我想面对他的双眸,我眼中绝不可能会流露出杀气和恨意,会流露出真诚和感激。39个人,没有一个人希望从他眼中看到失落,我们希望他眼中始终充满对我们的自信。我们害怕听他说:“如果你们觉得我带不了你们,我退出。”我们不想再惹他生气,我们想成为他永远的骄傲!回到学校后,他们又会面对各种各样的野外生存,五公里越野,和那突如其来的半夜紧急集合,他的伤为我们复发,痛苦的后果却由他一人承担。七天中,他同样也被晒伤了,他同样也在流着血,我庆幸认识了他,认识了这个青涩的大男孩儿。真诚的说一句,教官,你辛苦了!
有人问过我为什么喜欢部队,我想是因为我看过这样一句话:“如果我死了,请将我埋在遥远的山岗,让我可以看到我的战友出征和归程的身影。”我想我的军姿依然是稚嫩的,尽管它也承担起了15岁的责任;我想我的脚步是幼稚的,尽管它同样走出了军人的梦想。天水间我的红星最闪,我留给你一个绿色的背影!我的军训,我难忘的经历,这一路,有你真好!
高一:刘媛
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别了,我爱的母校母校,我在您的怀抱中生活了五年。在这五年里,不知经历过多少事情,在这六年里有您的呵护我健康的成长。五年里我认识了很多同学,找到了我童年的快乐,在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我。一眨眼过去了,小学的生活已经结束了,我的同学我的老师就要分离了。虽然我们已经离别,但我不会忘记这个学校,这个班级—鄂前旗实验小学九十二班。也许我们还能再见面,也许我们在中学还在一个班,但不管走到哪里,我相信,九十二班这个集体不会忘记实验小学。还有就是老师,老师和我们在一起时间最长。五年来,老师对每个学生的性格了如指掌。上课走神时,老师一眼就能看透我们的心思,不过,这也更加递进了师生之间的情。分离了,现在我感觉学校仿佛没有了墙,校门,间间教室连通祖国的四面八方。让学校的太阳在我们的路上更加耀眼,让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚蓝,大地好像更加广阔。回过头,鞠个躬,再说一声“谢谢您,我的母校;谢谢您们我的老师同学们,我一定不会忘记你们的。别了,我的母校”!400字 六年级 散文
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别了,我爱的母校6年一眨眼就过去了,真是时间好比河中水,只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的;这是一个多梦的季节,一切都显得斑斓多彩;这又是一串幼稚可笑的岁月,留下了许多充满童趣的片断;这段日子里有果树,有竹林,有野兔,有蝉鸣。。。使我想永远停留在这个时光中不愿离开,可这是不可能的,因为我以是一个6年级学生了,还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。别了,我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操,聆听校长对我们的教导,嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我们体育课有了辽阔的场地“训练“,比赛;使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。别了,我爱的百年腊树。腊树啊,您屹立在我们二小已经数百年了,无时无刻不在为我们做这贡献。春天,在腊树下躲避那蒙胧的细雨;夏天,在腊树下躲避那火热热的太阳;秋天,在腊树下拾落叶生火;冬天,在腊树下打雪仗,堆雪人。这使我们异常快乐。别了,我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室;充满欢声笑语的教室;教我无穷知识的教室;别了,我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们,是你们,在我无助时帮助我;在我心情不好的时候安慰我;在我情绪低落的时候逗笑我。别了,我爱的老师们。老师们像一位园丁,正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵,让我们竞相开放。老师啊,你是一阵微风,我是被你吹拂的小草。除了您,谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。别了我爱的母校,您是我永远的母亲。550字 六年级 散文
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别了,我爱的母校我坐在草地上,不怕被弄脏了裤子,总是想静静地看着这供我学习、欢笑、打闹的摇篮。操场边的梧桐树上,不知何时,叶子已布满了枝头。我们不也是这样吗,羽翼也会渐渐丰满,又将开辟新的环境。是啊,转眼间就要离开母校了。天天生活在其中,第一次感到如此的不舍。我不由地曲起膝盖,将头埋入臂膀中,陷入了沉思-------已五年级的我们却仍旧保持着一颗充满童真的心。有时,一下课,便翻栏杆,钻草丛,找新鲜,其实,一块奇特的石头便可被看作新鲜,更何况------“猫!”小丁丁的一声惊呼,几乎把我们所有人的目光都吸引了过去,却将俯卧在草丛中的一只猫吓了个激灵,它募得抬起头,甩甩毛,似箭一般地窜出了草丛,毫无方向的逃走了。我们则一拥而上,早已顾不得什么形象,心里几乎都响着一个声音:“comeon!抓住它!”被这个声音“鼓舞”着,我们发疯一般的往前跑着,要是体育张老师在的话,怕他都来不及摁秒表呢!于是,便出现了这样一幕:一只惊恐万分的猫在前面落荒而逃,一群“疯子”则在后面紧追不舍,大家推着搡着笑着,谁都想成为那个抓住猫咪的“大功臣”,哪怕跑的快要断了气。可惜,那只猫的毅力及体力都比我们好得多,同时也充分体现了猫的精明,只一收腹,一偏头,一抬爪,眼眨也不眨便穿过了铁门,朝我们骄傲地一摇尾巴,就钻到车底下去了,使我们的努力全都“付诸东流”。可我们仍在笑,笑自己傻、自己天真,明知道只有1%的可能追上猫,可仍愿意在追逐欢笑中度过这短短的十分钟。我们笑着喘着靠在柱子上,倒在朋友身上,累得蹲在地上------最后竟笑着抱怨起对方:“唉,为什么不把它逼到死角里!”“啊,还说我,还不是你跑得最慢?”“哪有!”“哈哈”于是便在笑声中走进教室。想到这儿,不禁再次笑出声来。缓缓站起身,拍拍裤子,漫步在若大的校园中。耳边萦绕着我们的笑声,那是多么清脆的笑声啊!在我心中足可以绕梁三日而不绝,因为那是我们最清澈的感情。或许,我以后会去各种地方。我闭上眼,汽车在轰鸣,飞机的呼啸络绎不绝,猛然睁开眼,耳边一片清净,却发现自己只是站在母校中,我即将离开的母校,我全心爱着的母校。别了,母校!六年级:阔野殇800字 六年级 叙事
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我爱我班级当太阳从地平线上缓缓升起时,我与伙伴们追赶着太阳嬉笑奔跑;当和煦的阳光照耀在我们的脸上,我与伙伴们相视微笑。于是,我们的班级和谐友爱、互助共进,在在这样的氛围中,我们快乐、积极地成长。六年级时,我很荣幸地来到了这个温馨的班集体。初来乍到,我对六年级的一切都感到十分新奇。经过了一段时间的相处,同学们发自内心的亲切话语让我感动,并且让我拥有了一份真诚质朴的友谊。课堂上老师和蔼可亲的笑容给予了我发言的勇气,让我收获了自信与多彩的知识;课下,与夕阳结伴,我们会在温暖的午后探讨问题,交流互助。学习中,同学们共同建立了“友爱互助”的学习小组。作为此活动小组的成员之一,那一件事让我看到了同学之间作为纯洁的一面:一次,课代表与中队长们为帮助部分同学提高学习成绩和效率,每天清晨总是早早地赶到学校,为同学补这补那,就连原来对学习漠不关心、在老师眼中的“淘气包”也被小老师的坚持努力所感化,在态度上有了很大的转变,成绩也逐步上升。她们不厌其烦地为同学讲解,找出学习上尚存在的缺陷,甚至连自己的嗓子嘶哑无力了,也毫不在乎。生动而又不失风趣的语言,鲜明的举例,给“淘气包”们留下了深刻的印象。一个学期中,那些同学收敛了玩心,将心思都用在了学习上。试问,你生活在这样一个温暖和谐、有强烈责任感的班级中,自身的涵养、品德、行为、举止,能不得到改变与熏陶吗?“源雅”是我们班级的代言词,而团结友爱、互助共进的我们则是对“班级”这一名词,做了一个更好的诠释。生活在这个集体中,我感到自豪,因为是“班级”赋予了我自信、勇气和责任心。我爱我班!六年级:李怡冉600字 六年级 叙事
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我爱班级。一个偶然的机会,几十个同学被分到一个班级,然后他们就一起学习,一起成长今天,四十九个同学聚到了七(1)班,班级里处处留下了他们的痕迹,班级也在他们心里留下了痕迹。他们爱班级,爱护班级的每张桌椅,关心班级的每一位同学,珍惜班级里的每一次欢乐时光。每天,同学们都要为班级打扫卫生。透过那被同学们擦得透明的窗户,不仅可以看见漂亮的道南楼的背面,更是可以看见珍贵的同学们对班级的热爱。经过一个月的相处,班级的同学成了朋友,也成了对手。有对手就会有竞争,考试没有一个人是永远第一的,海洋之所以可以波涛汹涌,一浪高过一浪,就在于竞争。有的同学因为竞争成了朋友,有的同学因为竞争而更加发奋。在飞逝的光阴中,同学们对这个班级的感情,就像蚕吐出的丝一样,开始只是薄薄的一层,然后一点一点变厚,一点一点坚固,直到越来越割舍不下。我们相信,七(1)班的每一个同学都会勇往直前为创造更优秀的集体而努力不懈。350字 初一 散文
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别了!爱我的村庄!别了,别了,我爱的地方!别了,别了,爱我和我爱的村庄!我的心中有你,有你温存的脸庞!你的梦中有我,有我梦里的嘻嚷!别了,别了,当我思你的时候,在我念想的时间,我的心中有你,你的梦里有我!我做着一个心伤的梦,梦中有你,有我,有你的质朴到透明的清气!梦中念着你的伤,思着我与你别离的痛!别了,别了,爱着我的村庄!我的思潮会念你,你的记忆也会有我,因为有着对你莫名的伤!爱我的村庄,我恨你,为什么要我梦里想你?思潮念你?一提起你却要默无一语!候鸟离了会回归故乡,而我别了,心却要念你定当寸断肝肠!我恨你,为什么要让我肺腑心伤?泪晶洒满心意愁唱!别了,别了!爱我和我爱着的故乡!我恨你!爱你!为什么你要有我的记忆?我的欣狂?别了,别了!我爱你,爱着我的故乡!初二:星焱300字 初二 抒情散文
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我爱我的班级我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。 家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。 任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。 走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。 我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家600字 五年级 散文
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