麦哨_600字550字

麦哨_600字

550字 六年级 想像作文

呜卟,呜卟,呜……”

田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。

湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜒,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!

玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

“呜卟,呜卟,呜……”

是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……

六年级:陶英特

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二十年后回故乡_1000字

1000字 六年级 想像作文

一栋栋简朴的高楼大厦,人来人往的大街,宽广高大的教学楼......一幅幅景象在我的梦中浮现出来,还有那首熟悉的交响曲,在我耳边响起。我一下子惊醒:这不正是我的家乡——梧州吗?都离家二十年了,是该回去看看了。

刚下飞机,一座漂亮的大城市映入我的眼帘,我简直无法相信,这还是梧州吗?简直改天换地了!我首先去了步行街,一路上,我发现了许多变化,树木茂盛了许多,笔直地站在大路旁,就像一个个忠实的士兵,在欢迎我的归来。花儿五颜六色,嫩绿的叶片上还有几滴晶莹剔透的露珠。地面上铺上了大理石,能自动吸收灰尘。商场里琳琅满目的商品让我看得目不暇接。

到了步行街,我不禁目瞪口呆,道路分为了两边,一边是绿色的,人行走的;一边是红色的,汽车行的。汽车要是开进红色区域,那绿色区域就会自动上升,避免人车相撞。汽车川流不息地行驶,行人自由自在地行走,不再担心发生交通事故。

接着我去了以前熟悉的小区花园。那里有一个引人注目的游泳场,哟,运动器材五花八门,各种数码仪表让人眼花缭乱。许多孩子在嬉戏玩耍,欢笑声一阵接一阵。这时,我不由想起了自己快乐的童年,小时候我也是经常和小伙伴在这里玩耍。想到这儿,我不由鼻子一酸,悄然落泪。再往前走,我看到了一个游泳场,水温可以调节,还会自动喷出水柱。这儿还有一个跳舞台,许多女孩子在上面兴奋地展示自己优美的舞姿。恍然间,我发现了自己的爸爸妈妈也在这里散步,我连忙迎上去,他们看到我,显得非常吃惊,连忙寒暄问暖,夸我长漂亮了,问我工作顺不顺利。

吃过午饭,我想去母校看看。走到挂着“中山小学“牌子的学校,我敲了敲校门,没想到门摆出了一个表格让我填写。我不由心里一乐:什么时候多了这规矩?!走进校园,我听到了一阵阵爽朗的读书声,操场上有一个精致庞大的的秋千,已不是原来那个简陋的学校了。走进去,十几台电梯呈现在我面前,我选择了其中一台,发现里面摆着一张柔软的沙发,还可以自由点歌,而且电梯还是声控的,哼一声,完全听从你的指挥,你想去几楼就把你带到哪里。母校全部使用数码教学,上课时讲台上,课桌上都摆着电脑。老师,学生都戴上耳麦,老师不用写黑板,学生不用抄笔记,老师通过耳麦或点击电脑屏幕授课,学生下载授课内容,学生通过电脑屏幕提出问题,老师在屏幕上就可以看到。这样,老师就能随时掌握每个学生的学习进度,及时发现问题,调整授课方法,真正做到教与学的互动。这就是利用高科技设备的”个性化“的教学。

二十年后,家乡的变化可真大,到处都是高科技。可是唯一没有改变的,就是我对家乡的思念,对亲朋好友的思念。

广西梧州万秀区中山小学六年级:张丁懿

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