麦格,你好_1000字550字

麦格,你好_1000字

550字 六年级 想像作文

有人说这仅仅是多余的节奏,有人说这是创造奇迹的时刻,你好,再见方式的不同,不仅仅是人们所要想到的,当我第一天”踏”进这美好的时刻,我的节奏慢慢发出。

当我的第一个梦想,是成为一个有人瞩目的一个成功的人。

我必须从小事做起,先让人们懂得我的思想,慢慢地释放我的能力,但这只是尽我所能可做到的事情。

“我要投稿”这四个醒目的大字进入我的眼帘,从而进入我的大脑。

当我熟悉了它,便开始“计算”我在这里的每分每刻,当我按下“投稿”这两个醒目的大字时;当我抓着我的稿子时;当我开始打印下第一个字时;我的未来已经从现在开始了。这不仅仅是我想要的,我必须去创造我在这里的未来,让我好好的珍惜这里的每一处美妙的地方,使我更上一层楼。

系统消息在我投稿时的第二天到来,那便成为我人生中最开心美妙的时刻。我已经成功的“踏”上了我在这里的第一步了,使我在这里扎根地越来越深。我每次登上它时会有一种莫名其妙的开心,因为我懂得了什么是真正的开心和方法,让我的作文在为我自己加油。我也会认识兄弟前辈,问问他们处事的方法,有时摘抄他们的好词好句,让这些好词好句”点”上我的作文本上,让我更多的拥有着优点。

有人会问:“你所述的东西是什么啊,它又为何会让你如此入迷呢?会不会有欺骗?”

我会这样对他对她或他说:“不,你错了”。

麦格,你好。但我也会说一句短暂而又令我自己难过的话:“麦格,你好,再、见”。

六年级:贺怡萍

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花儿

1000字 初三

花儿,是一个热爱舞蹈的女孩子,也是我最好的朋友。

马上到元旦了!学校要搞一个元旦舞会。我们班的主力当然是花儿。我的舞蹈不是很好,就被安排为伴唱。最后一次彩排时,发生了一件不可思议的事。那既是我和花儿友谊的终结,也是我们新的开始。

彩排时,换了一个老师。他仔细看了看,说:“你,和她换位置。”一瞬间,我不敢相信自己的眼睛和耳朵,老师是说……我和花儿?“我?”花儿也是一脸惊讶。老师不置可否地挑了挑眉。花儿满脸的震惊早已被失落所替,踌躇着走下灯光聚集的舞台的中心位置,垂着头,走近我所在的那个不起眼的黑暗的角落。当她走过我身边时,我感到一股哀怨的气息弥漫在她身边,她的眼神是我从未见过的,这么陌生。

“那个女生,你太高了,要不……就在台下当观众吧。”老师盯着花儿,一字一句的说。他那厚厚的眼镜泛着冰冷的光。花儿愣住了,第一次露出那种愤怒、伤心、惊讶,落寞的眼神,那种令人心痛的眼神。我刚想提出把位置换回来,老师却不由分说地开始了排练。

花儿的手渐渐攥成一个拳形,片刻又松了劲,手指无力的松开,她轻轻摇头,那单薄的背影,仿佛也叹了一口气。这对她来说,绝对是一次沉重的打击。

彩排结束后,花儿扭头就走。我连外套都忘了披,急忙追出去。

“花儿,我……”我气喘吁吁,终于追上了她。“这不关你的事。也许……我确实不够好。”她淡淡的说。她的性格既不张扬也不内敛,待人温和,不疏不离,唯独和我,是无话不谈。她就像一朵花,骄傲的盛开,又谦虚的沉默。然而,我们的友谊还能像那美好的花儿一样,无忧无虑地绽放吗?

不知不觉,演出到了。

舞台上,灯光下,歌声飞扬。而舞台下的花儿,心里是怎样呢,我不知道,也不想知道。耀眼的灯光照在身上,暖暖的,心,却早已冷透。恍惚间,朦胧的光线中出现一个人影——花儿。她慢慢走进舞台,眼睛直直的盯着我,仿佛要望穿我的内心。我感到腿有些抖,在害怕什么呢?夺走了花儿的位置?不,这不怪我!我在心里哀呼,努力想把好似已支离破碎的友谊拼凑起来。这有什么用?它已像一朵凋零的花儿,即使把花瓣重新粘上,也只是一朵在寒风中哭泣的花儿,灵魂,已不再完整。

一朵干枯的花儿,被做成标本,装进精美的玻璃盒中。花瓣是柔弱的内心。冰冷的玻璃盒,也许就是假装坚强的外表吧。

舞台下的花儿,望着我的眼光竟是如此柔和。她忽然笑了,慢慢伸出手,放在胸前,做了个加油的姿势。我内心深处像被什么抽了一下,一扇窗被打开了,温暖的阳光射了进去。

花儿,就算经历风吹雨打,就算被冰雪覆盖,最终总会被阳光抚平所有伤口。

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