丰富多彩的课间1200字以上

丰富多彩的课间

1200字以上 初二 记叙文

【篇一:丰富多彩的课间】

下课铃响了,同学们走出教室,参加自己喜爱的活动。

有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戏,有的喂鸽子,有得做航模,还有的学电脑。小丽手拿画夹,在画图画;小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看,小刚拿着铲子在挖土,小红手拿着花往土里栽,他们旁边有一桶水,栽完后,浇上水就好了。

学校的生活多么丰富多彩呀!

【篇二:丰富多彩的课间】

“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

【篇三:丰富多彩的课间作文】

“叮零零——”随着一声清脆的铃声,我们飞一般地冲出了教室,瞧,这儿多热闹啊:有人在玩拍手游戏,有人在玩“石头剪子布”,还有人在踢毽子……

女孩子运动——大汗淋漓,男孩子游戏——热火朝天!虽然这些游戏稍有点儿幼稚,但我们喜欢!

我嘛,自然踢毯子,“黑白配!”我们说着,“不均匀!”最终,李婧、钱家琦、郭贤淑一组,我和陆心怡她们一起。因为前几次李婧失误,我误以为她一般,没想到……

我先来。我一蹲,一起,一放,一踢,就开始了!一开始毽子像只温顺的小白兔,一起一落,可渐渐地,“兔子”像喝醉了酒似得不听使唤,就不由自主地掉了下来。唉,悲哀,只有8个!陆心怡帮了我的忙,踢到了17个!一直以为踢到自己的学号就能发挥超常的我心惊胆战,那李婧……我咬紧了嘴唇。可李婧给了旁边的钱家琦,有点出乎我的意外,我又立刻放心了,踢完了又给郭贤淑,相比之下我们超出了4个,哈哈!

这时,李婧开踢了,只见她脚抬得很高,肩膀也随之一动一动地,感觉怪怪的,我暗暗地笑了笑。很快,我笑不出来了,“12、13、14、15!”李婧竟反超我们五个!五个呢!我张开手,望着“五”这个数,上课铃声响了,我也没反应过来,停顿了几秒,才匆匆进入了教室。

这次课间输了,虽有点沮丧,但我又恢复信心:多练,下次胜利就会来到自己的面前!

【篇四:丰富多彩的课间】

我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打羽毛球的……

瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的人群发出一阵惋惜声。

再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。

有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。

操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。

也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。

我们的课间活动真是丰富多彩。

【篇五:丰富多彩的课间】

我的课余爱好是踢足球,一有空,就特别想踢球,

周末,我早早做完作业,就下楼踢球,把楼下水池边的空地当成球场,我们8个小朋友被分成了两组,接下来,跟大家分享一场精彩的球赛吧。

球场上大家各就各位,准备迎接挑战。首先,我方发球,球传到了队友手中,我说:“快踢!快踢!”只见队友把球踢给了我方主将孙大伟,孙大伟用力一踢,球就已经到了对方的门口,趁对方守门员没注意,我一下子跑到对方的球门附近,以迅雷不及掩耳之势一脚射门,“耶!球进喽!”我大声地喊道。后来,对方发球,只见脚底一滑,球不小心撞到我方门柱上,我方反应迅速,倒踢一脚,球直接飞入对方球门。这时球场上一片火爆,双方队员交战激烈,谁也不服谁,最终在我们的努力下以6:3的比分拿下了本场的胜利。我们虽然踢地满头大汗,但是都很开心。

这就是我的课余生活,要是我每天都早早做完作业,就有更多时间踢球了。

夏日的夜晚

800字 初二 议论文

夏日的夜晚

-------刘慧青

夜幕降临,驱散了炎热,也让人荡漾于四方的心渐渐回收。站在露台上,凭栏仰望,皓月当空,月如嵌在黑瓷盘中的通灵白玉。点点繁星点缀其间。星月结合,构成一幅无与伦比的“星月图”。静谧的意境使人的脑海中浮现出“鸨荚隆钡幕?妫罢獗荚碌拿琅?衷诤畏健卞谙搿G岱绶鞴N藜傅娜绕?档囊桓啥?唬?硇乃布涑渎?肆挂狻

突然,一阵喧闹声打破了这宁静的气氛。回过神一看,原来是邻居们一手摇着扇子,一手拿着凳子来到庭院中聊天那凉。在这样的夜晚中,人们宁愿和大伙儿聚在一起其乐融融的聊天赏月,也不愿窝在家里对着电视发呆。倘使你细听他们的谈话内容,一定会为他们开怀大笑的举止感到诧异。因为他们说的都是些唠家常的话。一会儿谈论着“?D谷”,过会儿又到了“死得‘轰轰烈烈’”的苍蝇蚊子身上。这些本不是什么滑稽的话题,但她们却笑得如此开心,也许这便是旁观者无法理解的“乐在其中”之理吧。

不远处,三五成群的孩子嬉闹着,尽情享受童年赋予的别样趣味。一个两三岁左右的小女孩望着树上绿如翡翠的李子,小嘴砸吧着,口水直往外流,小手指着一颗最大的果子,用稚嫩的童音说道:“哥哥,我要吃那个。”话音刚落,正在嬉闹的孩子们纷纷转过身,顺着小女孩所指的方向望去。一些胆子大的,眼球骨碌碌的转着,手已经开始掠起袖子,准备“大干一场”。几个胆怯的,既不愿在众人面前丢脸,又不愿冒险,那手足无措的样子惹人发笑,蠢笨极了。

世界和其苍茫,如果只有人类的足迹与欢笑,岂不无聊?因此,造物主有创造了各种动物。此刻,这些精灵也不甘寂寞,正在精心准备一场音乐会。蝉鸣在蜿蜒的树干上演唱,蟋蟀在草丛中弹奏,飞蛾在花间舞蹈,劳动了一天的青蛙也在池塘边呻吟着,好似在吹萨克斯管……此起彼伏的音符,谱写了一首悠扬的乐曲。在广袤的天宇下传遍四方……

不知何时,雨伯伯也心痒难耐,跑来凑热闹。听,他来到了音乐会上,滴答、滴答;他来到了人群中,滴答,滴答……这是自然的音律,恬静,和谐。在那一瞬间,人声、虫声、雨声卷集在一起,旋转。升腾,继而飞窜出了云霄。夜,显得更高傲了,它因自己孕育出了这样壮观的一幕而欢快的号叫,迸射出自信的火焰。终于,人走了,虫散了,雨停了,剩下的只有空气中弥漫着的清新与留下的水珠,滴答——滴答——

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
1200字以上
栏目热门