哭
400字
四年级
叙事
今天，我来到我妈妈的店里玩．
我终于能来了，我好高兴哦，所以就赶紧去玩电脑．电脑可不是那么容易就能玩到的．我在电脑上先把qq（754159558有意者加我哦）挂上去，然后就开始我的＂工作＂了，聊天．
不久，妈妈出去回来了．看见我正在和一个陌生人聊天，就大声喊道：＂不许和不认识的人聊天，我只好乖乖得骑车去图书馆借书了．正好有一个朋友陪我一起去，我高兴死了！！！！！！！
过了一个多小时，我们俩回来了，我借的两本小说，她也一样．我觉得好无聊，就和她一同去她家玩了，在她家可自在了，空调一开，电脑一接，开始－－－玩电脑．qq上上去感觉无聊就加了好多好友，在她家我结识了一的16岁的小姑娘，我和她聊着正兴，我朋友的妈妈回来了，只好关电脑看电视．电视太无聊了，一剁脚，回店里．
回到店里正好赶上吃饭，那就吃呗！吃完了睡觉．一觉睡醒，就去玩电脑，结果比我老妈很劲地一骂，我哭了，伤心地哭了，哭的时间足有2小时，我估计我的眼泪装起来比一个大水桶还多．妈妈还说了，以后不准去店里了．
唉！！！
春天的发现
200字
五年级
叙事
蒙蒙的细雨下个不停，把整个校园都滋润了，校园里的小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露，到处都是生机勃勃的景象。
春姑娘就像一位技术高超的化妆师，她把颗颗珍珠赠给了小草，它就像穿上了一件绿色的珍珠衫，微风一吹，刷刷直响，可爱极了。
小草苗度过了漫长的冬天，迎来了崭新的春天，小草也不甘示弱，站在花坛中，像一个个忠实的侍卫。
啊，春天！春天天气转暖，万物复苏，春天，耕耘插种，充满希望。而校园的春天更加生机勃勃。让我们用耳朵去听，有鼻子去闻，用心灵去感受吧！
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哭北风呼啸，一个小朋友的手里似乎是拿着一张贺卡，正焦急地等待着什么。这位小朋友的名字叫小亮，是个穷苦的孩子。他的妈妈在前一年中不幸遇事没了，家里就只剩下了他和他的奶奶，奶奶还一直身体不好，每月都需要花费很多钱治疗，给本就贫寒的家雪上加霜。家里的所有生活只能靠着爸爸不算多的工钱来维持。今天刚好是爸爸回来看望他们的时候，小亮别提有多高兴了，一晚上都没能睡着，从三点起就竖着耳朵在等着爸爸的归来。通往家的那条不算宽的路上，有一个青年娴熟地骑着摩托车，路边村子里的房子不时传来人们快乐的笑声和小朋友玩鞭炮的噼啪声，他不仅想起了上一年回到家的情景：他用一点钱买了几挂鞭炮陪儿子一起来放鞭炮的情景，心里不由得一热，握油门的手不自觉地一紧，行驶的速度加快了。就在这时，一辆大卡车猛然冲了过来，青年似乎没有看到，结果“咚”的一声，青年连车带人一起飞了出去，鲜血顺着脸庞模糊了双眼，意识随着救护车的呼啸声抽离了身体，跟家一起越来越远。天渐渐地暗了下来，这个矮小破旧的房屋前，小亮正满眼期盼地盯着小路，等待着明亮的光芒，那充满希望的光芒亮起来。突然真的有一抹亮光的光芒由远而近，犹如救世主降临一样。小亮定睛一看，原来是他的叔叔，叔叔大声喊他快点上车，一种不祥的预感从心里冒出来。听着呼呼的风声，车带着我来到了一间医院，一个小小的白的刺眼的房间里那个熟悉的身形静静地躺着......“啊......”尖利的哭声穿过了医院白色的墙传出到很远....老师点评：小作者叙述富含浓浓的情感，读来能切实感受到主人公的期待与伤心。能准确地应用精妙词语，无形中为文章增添了不少情趣，对环境的描写渲染出特定的情境，手法新颖。650字 高一 记叙文
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哭生活难免有酸甜苦辣，哭有时是甜时的快乐，有时是苦时的悲痛，有时是酸时的委屈，有时是辣时的怒火。无论什么样的一生，都难免会哭，哭的多了，脸上便留下了道道痕迹，人们把这痕迹叫作——岁月的见证。从来没看他哭成这样，头爬在桌上，眼睛眨巴眨巴，豆大的泪水“啪”的流下落在书包上。听同学说他是考试没考好而哭的，我也曾因此而差点落泪，泪水在眼里打转是痛苦的一件事。但我还是不愿将懦弱的一面流露在同学面前。我看着他，渐渐思绪就飞远了，我开始回想起过去种种哭的经历，其中有愤怒的，哀伤的，还有快乐的。在记忆里最多的还是哀伤的哭，映象最深的是刚来南京不久，到学校里考试，是转学前的摸底测试，由于以前学校的教学方向与现在的不一养，语文才考了71分，爸爸说情校长才勉强让我留下。心情糟透了，于是打开电视，希望忘记所有的不愉快。可上天非要把我的眼泪逼下来，刚一开电视就播放着容祖儿的《挥着翅膀的女孩》，歌本身倒没什么。可在徐州，我最喜欢的电视点播台在没有节目时就会防这首歌，它几乎包涵了所有过去快乐或痛苦的回忆。听到这曲调，不由的回想起以前的同学，邻居，玩伴，有想起在南京这人生地不熟的地方。眼泪不由自主的流了出来，这种哭往往只有几滴眼泪，但心情却异常悲伤。想起父亲曾经对我所说的话：“你面前的路比后面的路要多的多，不要总回头看，抓紧向前走吧。”本来是一种鼓励，此时却倍感悲伤，歌结束了，泪水也不再流了。思绪又回到现实中，发现我走神了好久。我并不痛恨眼泪，生活难免有酸甜苦辣，哭有时是甜时的快乐，有时是苦时的悲痛，有时是酸时的委屈，有时是辣时的怒火。当我们长大了，哭的多了，于是我们脸上留下了更多的岁月的见证。650字 六年级
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哭哭，是什么？是羞愧？是无奈？是感动？我认为，哭，是世情感的宣泄。悲伤似阴，笼罩着幼小的心灵，痛苦腐蚀了脆弱的心灵。哭吧！我看到了挨了老师批评而哭的小女孩；我看到了在角落抹着眼泪的少年；我看到了考试名落孙山的大姐姐抱着她的洋娃娃一同哭泣。哭，也可说是光明。让泪光将你心中的火点亮，让心中光明。心会被照明。在这光之下，人仿佛也升腾起来，来到一个没有黑暗的世界，那里的一切都闪烁着光芒，非常明亮！哭，也算是开始。泪水是一切的开端。在泪水之中，你又重新长大，又重新开始了！心在泪水中永远是一个起点，我在那儿跑，泪一来又重新开始那永无止尽的路途……哭，也是一种爱。如果父母亲为你而那么劳累不堪时，你可以哭，但要偷偷地哭，不能让他们看见。当然，你也要做出一些行动为他们付出，为他们而努力。哭是每个人来到人间后发出的第一声。哭不代表软弱，哭后你将会更开朗，你的笑会更美丽。只有哭，才是真正面对人生路，才能把脚下的人生路走好。哭400字 说明文
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哭我们班的许禄苗一哭就是一大场，谁也安慰不了，真是可怕！在学校里，我们跟许禄苗一起玩，她突然放声大哭，我们不知道是为什么。我们都议论纷纷，林泓妤说：“许禄苗哭起来停都停不了。”何佳轩说：“许禄苗哭起来吵死了。”我说：“她哭了，我们就藏起来。”大家都叫道：“好，好啊！”说着说着，许禄苗不哭了。叶一荷说：“许禄苗你终于不哭了，你哭得太可怕了！”刚说了这一句，许禄苗又哭了起来。我们就叫道：“快逃呀！”我们都逃走了，让她自已留着慢慢哭吧！哭200字 小学
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哭有人说孩子生下来就会哭，是因为灵魂暂时离开了天堂而投入人间来面对考验，家人却因为有了孩子而感到喜悦；有人说当人生临死的时候就有天使来迎接灵魂回天，人死的时候就会很安详，而家人却因为失去了亲爱的人感到痛苦悲伤。哭，可以释放人的毒素……哭，可以缓解人的痛苦……不必在意别人对你的看法：哭了不是男子汉，眼睛苦肿了不好看，对身体不好……其实，适当地哭是对身体有好处的。释放、释放，不要让有毒的液体在你体内游荡；加油、加油，快让难缠的痛处挤出你的身旁。哭，是一种方法——治疗身心的良药。其他生物是不会哭的，除了人和猿。动物们只会呜咽、呻鸣和嚎叫。人是一种独特的生灵，而独特的生灵却不止人一个。动物们不能哭，那怎么排除烦恼呢？难道只有一律地叫、叫、叫吗？每当走在院子里，看着几只野猫，睁着炯大的眼睛向上凝视我。我就会同情地看它的眼球，那黑白世界里透出一股子悲伤的七喜。三两秒后，那只大猫对着我“喵”了一下，声音很微弱，我小声地学着叫了一声：“喵……放心，我不会伤害你的。”它猛地一抬头——“喵”、“喵喵”“呜……”那即是一种信任的眼神！我久久站在那里，仿佛停止了心跳，默默地琢磨着刚才一丝的眼神……当我发愣时，那几只猫渐渐走了。我只能看到的是它们忧伤的背影。它们不能哭，只能用幼小的身体微微支撑起悲伤的心灵。叫，是一种偏方——取代哭泣的偏方。人们对动物有看法，而这些可爱的小生灵，一天天受着蹂躏。应与动物沟通地和谐、美好呀！动物不会哭，那就给他们减少压力，不要置之不理。动物们呐，请宽恕我们，是我们让你更加地服用“偏方”，让身心受损，病也会像海一样扑打过来，招招致命。是我们让你痛苦！朋友们！请相信……终有一天——我们会友好相处的。700字 初一
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叙事
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哭哭哭……我又因一件小事，而哭鼻子了，多不值得呀！我以后一定要努力改正，坚强点！-----题记 今天，在课间，我们在学校里正要 吃点心，有位同学叫我，我便闻声赶 去。才过了几分钟，就出事了！大家围 在我的课桌旁，七嘴八舌的叫着，等到我走过去，一个同学就对我说：“所思，有人把你的羊奶打倒了！”这瓶羊奶是我定的，每天早上都会有人送来，是玻璃瓶装的，喝完了，瓶子要还给别人。听完，我的鼻子一酸，眼泪就像珍珠似的，一串串落了下来。一个同学赶紧去报告老师。看着洒满一地的羊奶，我十分无奈。老师把我叫到办公室里，对我说：“所思啊！你怎么能这么轻易就哭呢？要坚强一点！是因为什么原因你才哭呢？”我呢喃的说：“嗯，是因为那个瓶子要还给别人，还有，我早餐没吃，很饿。”老师说：“瓶子也就顶多赔个一两元，你很饿，我这里有牛奶，你拿去喝吧！”我摇摇头，走了。对呀！不值得哭的，哭什么呀！真是的。我又因一件小事，而哭鼻子了，多不值得呀！我以后一定要努力改正，坚强点！是吧！你会不会经常动不动就哭呢？400字 四年级 叙事
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哭哭~＇听天使在唱歌世界换新颜色~＇＇可是世界上根本没有天使世界的颜色在一天天褪掉~＇＇＇＇布满人类罪恶的血腥味--听不到天使在唱歌世界没换掉新颜色只剩下太多的无辜与无能和恶魔捧场--听---地球唱离歌!于是世界有天使哭泣了100字 四年级 诗歌
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哭不要哭！我那么坚强怎么可以就这么轻易放弃温热的那是什么东西划过我的脸颊好想不再勇敢却还是坚持下去为什么会有晶莹的冰珠滴碎在在我手中……我还会坚持下去初一:PrincessY50字 四年级
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哭我讨厌软弱的感觉，我厌恶被同情的感觉，我不喜欢别人施舍的感觉，......所以我是一个不爱哭的女孩，个性好强的我，更是不允许我哭。在我困难的每一次，我总是努力不让自己哭，同时把我不想要的一点一滴的改掉。可是，他的一去不复返，让我哭了，大声地哭，放纵地哭，悲伤地哭......100字 四年级
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哭你是否哭过？我的这次哭的原因与大部分人不相同，是为胜利而哭。你一定会问，有什么大不了，还不是哭，那你就是大错特错了。记得，那一次是为看电视大哭一场，不过倒霉的不是我，而是我堂哥——梁乐。上一次，去他家玩，我要看这台他偏不给我看，我扑过去抢，结果抢不过来。毕竟我比他小，他明显占着优势。有啥办法我才能赢？不用武，只用计。对，我灵光一闪，使出三十六计之一的“苦肉计”。此时表哥面带笑容正襟危坐，手上还一边悠闲地把玩着电视遥控器，根本不知道沙发对面的我正在酝酿着“政变”。我用手按住眼睛，双眼一闭，“哇”的一声哭了起来，这一哭得惊天动地、天昏地暗、泪流满面、泪流成河，连我自己都不敢相信似乎整个家都要被我泪水淹没了。这一哭不要紧，要紧的是被阿姨听见了，阿姨听见我哭，就像战士听见了冲锋号一样冲了过来。阿姨对着表哥就骂：“你这畜生，叫你不要欺负小的，你还要欺负，上一次被打忘了痛是吧！看个电视嘛，别人是客人，你到别人家，别人这么对你，你会怎么想？”当场，我哥就被骂了个狗血淋头、惨不忍睹。我拿起遥控器，美滋滋看着电视，我哥一出来，一副哭相。我心里偷着乐：活该，叫你不给我看电视。我斜眼一看，哥哥熊样变成了虎样，那怒发冲冠的样子像是随时都会火山喷发。这次哭，一个字——值，为了看电视，我表哥被冤枉一场，太倒霉了。550字 四年级 日记
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哭古往今来，人们总是认为苦是悲伤的源泉，亦是懦弱的表现，或是认为哭是妇女儿童，心灵脆弱之人的专利，便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世，影响者一代代人，我们思想中便根深蒂固着：决不轻易挥洒泪。然而，我却想说：“想哭，便大声哭吧！”哭，世情感的宣泄。悲伤似阴，笼罩心灵，痛苦在烦恼而后接踵而来，腐蚀着脆弱的心灵，哭吧！泪水犹世女娲圣水，流尽悲伤，化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年；我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了，他也在哭，他的心在哭，他欢笑着却又痛苦着，我看见了，原来大家都有烦恼，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心灵巨石，只有哭――才能面对明天。哭，是真诚的流露。人，在自己的哭声中降临，在别人的哭声中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣，这是真情，这是心灵的追念，这是人最纯洁的感性！“物事人非事事休，欲语泪先流，”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水，掉落，润进沃土，或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水，倾注着那最虔诚的感情，落入泥土。哭，是快乐的升华。有一成语，唤做“乐极生悲”。看那奥运会上，手舞鲜花，颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起，两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭，始于悲而终于了也，那七线是了，那彩虹变是哭；那星闪是乐，那太阳便是哭；那金银是了，那智慧便是哭。哭是快乐之升华，是知性的提升，只有懂哭，才能读懂人生这本书。只有哭，才是真正面对人生路，才能走好脚下的人生路。面对今日天际，嘴角弧度上扬，让我们一同看着东边将要升起的太阳，一同哭泣。让我们哭对明天吧！700字 五年级 叙事
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哭痛快地哭一场是不是就能够变坚强但是我不哭因为我知道哭只是想博得别人的同情哭是懦弱的表现我不要变懦弱但是我的心在滴血为什么总是有人误会我为什么总是有人捉弄我为什么我没有一个知心好友老天啊为什么你待我如此不公为什么恶人横行霸道而好人的下场却悲惨不已有人说苍天有眼但是事实真的是这样吗有多少人满腹冤屈又有多少人十恶不赦老天，你真的看到了吗？？！！150字 六年级 叙事
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哭不再为伤感的事而哭，不再为连绵的雨儿落泪，却为了不起眼的小事而哭。不在哭泣的我，要学会坚强。上了六年级后，我很少落泪了。拉克司内斯曾经说过：泪水是无法洗去痛苦。哭是不能解决一切问题的，一切要靠自己的行动。上了六年级，我在学校里表现很凶，同学眼里，我是“母老虎”。我必须用我凶恶的外表来覆盖我弱小的心灵。我常常在夜晚里，一个人站在顶楼，望着那闪闪的繁星，皎洁的圆月。回忆着那点点的不愉快。我好想哭。但却没哭，也许是因为以前经常哭，泪水被哭干了吧！在寂寞的陪伴，我一个人静了好久、好久……在回忆：弟弟放学回家，总是先跑到别地方去玩，不马上写作业，不认真学习；在爸妈吵架不合，我一人被冷落在一旁。在当时，我的泪水要滚落下来，只是在眼眶里打转。我告诫过自己，不能哭，不能在父母面前哭，不要让他们为我担心，我已经长大了，可是，你们曾想过我的感受。那时，我跑回房间，把门紧紧的反锁。啊，六年级了，要告别母校了，要告别朝夕相处的老师和同学了。临近毕业的前一个月，我好想哭。散了，天下没有不散的宴席，最终还是要分开的。但还是不舍，走了，就不在是儿童了，不能在像小孩那样幼稚、无知。要将一步步走向成熟，走向青年的道路了。哭，我想哭，我好想痛痛快快地哭，哭出心里已经隐藏很久不好受的滋味。在寂寞的生涯里痛快的哭一场，将艰难的走过人生的道路。500字 五年级 叙事
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哭---------题记最初的开始，从母亲的肚子里出来，携带着一些黏稠的血和母亲的欣喜，然后被护士抱在手里，我哭了。哭到嗓子哑了才停下，是累了吧。妈妈说，她当时看到我哭肿的双眼和满是泪痕的脸很心疼。而我只是满足的笑了，不知道她现在会不会心痛地说着这些话。曾经尝试过在半夜里听那些重金属的音乐，大口大口地喝着冰冷的水，感受那种超负荷的疼痛，感受水流进身体里的冰冷，哭了，无声无息。我关小了音量，直到自己听不见。静静地听夜里寂寞的声音，思考着想像。累总是很容易就溢出眼眶，但泪水是没有情感的。因为我只为我自己哭，我并不同情我自己，只是觉得自己不该拥有那么多的美好。W看着我说了两个字，“自私”。我不明白，人为什么要这么无私，在这个光怪流离的城市，在这个习惯于污浊的世界上。我以为自己有时间可以浪费。所以就花了大把大把的时间做那些无关紧要的事。然后在偶然的一天知道自己错了，想要追回那些时间和回忆，可是我越想抓住，它离我就越遥远。我无能为力，只能站在原地记起我遗落的时光。一切都是那么的莫名其妙。我是喜欢哭的，这并不是懦弱的表现，只是隐忍背后的肆无忌惮。我钟爱省略号，它仿佛是泪珠拼凑成的，可以包容很多。记得有一段时间，连哭都不会了，不知道忘在了哪一天的角落中。我拼命的寻找，想要找回泪，就开始看很多使指间都会有痛楚的文字，它们尖锐而又悲伤，可是我没有哭。或许泪已经流光了。我这样安慰着自己。就像不再流血的伤口只剩下疼痛。数日过去以后在某人的葬礼上我哭了，并不是为了那个死去的人。我有些欣喜若狂，以至遭来许多人鄙弃的目光，我不在乎，麻木了。我们在这无休止的轮回中，重复中，一边流泪，一边苍老......600字 五年级 叙事
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想哭就哭记得是新学期开学的第一次数学考试。试卷发了下来，虽然看起来我的分数并不是很低，可在我看来，我却觉得不够好。于是，泪水就在我眼眶里直打转。同桌和几个同学看到了，一直安慰着我。我强颜欢笑，忍着泪说：“我不哭不哭。”其实泪水早已顺着我的脸颊滑落，大家都慌了。我对自己说：我不是说我美丽，因为我快乐！不能哭，要坚强。可是不争气的眼泪还是不听使唤地掉落下来。慌忙用手使劲抹去……仔细想来，我已记不清自己有多久没有痛痛快快地哭过了。不该哭，不能哭，也不敢哭，为了种种理由，我最多让眼泪在眼眶里打几转，然后让它们自然蒸发，我常问自己：“我还会哭吗？”哭，究竟是不是坏事？哭是情绪宣泄的重要方式，但大人们却总是说：哭，是无能的表现；哭，是心胸狭义的证明。考试考砸了，不能哭，要寻找失败的原因，争取下回考好；生活中遇到困难，不能哭，生活不相信眼泪，只要努力，办法总是会有的；和同学相处中受了委屈，不能哭，岂不闻一时风平浪静，退一步海阔天空吗？可是，我想，哭不也是一种心情吗？既然高兴时能笑，为什么痛苦时不能哭呢？哭应该是一种率真，哭，也是一种享受。于是，我暗暗地告诉自己，想哭就哭吧。假如明天遇上可哭的事情，我一定还要痛痛快快地哭一场。哪怕哭得天崩地裂，哪怕哭得乾坤扭转。让泪水冲去所有的失意，所有的忧伤，所有的委屈。那时，自己的心情一定能像蓝天一样重新明朗起来的。550字 六年级 叙事
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哭哭,代表着什么？哭，是一种武器，一种博取别人同情和怜爱的武器；是一种方式，一种发泄委屈与痛苦的方式。那天。我看到别人在哭，却突然想到了自己，印象中，我好久没有哭过了，看到颓废的文章时，我不会哭。看到感人的场景时，我不会哭。或许，我从来就不会哭。不，我会哭，只是在何时我已遗弃了它！小时侯，曾因被孪生妹妹欺负而哭，曾因保护妹妹不受别人欺负而哭，曾因……而哭。长大了，却没有什么值得我哭。世界如此冷漠，人情如此淡泊，谁都不是谁的谁，哭从何来，为谁而哭？转眼间，已踏上了命运的帆船，却浑然不知。慢慢表现出野性的我，却永远没有人懂。在家，我是不懂事妹妹的好榜样，在校。我是老师眼中的好学生。朋友眼中顽皮，搞笑的伙伴。其实，他们真的不了解我。或许，是我不懂我罢了。同桌说我不是女生，有点野蛮，好像说的有点对。但这是因为寂寞吧，我总是无法打开心门，朋友也只是朋友。我，有点寂寞，有点神经，喜欢漫画，喜欢魔术，喜欢不切实际的幻想，只喜欢听jay的歌！400字 高二 议论文
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不哭，不哭不哭,不哭以前,我是班上鼎鼎大名的爱哭鬼，可现在我不会轻易掉‘金豆豆’了!因为,我会鼓励自己:"不哭,不哭!"儿时的我,认为不管任何事情都要大哭一场,心里才会舒服一点.可我渐渐长大,知道哈哈的笑声总比呜呜的哭声好听多了.我也渐渐明白,哭是解决不了任何事的.从那时起,每当我受欺负时,我不哭了;受委屈了,我也不哭。就拿我和我同桌说,有时,我同桌遇到什么不顺心的事,他都把我当敌人:一会儿捏我一下,一会儿,揣我一下.哼!老虎不发威,当我啊！我那柔软的目光,再也柔不起来了.我反攻了!一个鲤鱼打挺站起来,对着他骂个狗血喷头!他要再反击,我一个"女中豪杰",也打你几下!有时,同桌会来激将法:"哼!爱哭鬼!你就是爱哭鬼!哈哈!"我本来想哇哇大哭,可我暗暗鼓励自己:"我不哭,我不哭,我就不哭!"待元气十足,再来个以牙还牙:"你才是个爱哭鬼呢!上次,我才说几句,你就哭了.还说我是个爱哭鬼!丢人啊!"同桌气地龇牙咧嘴.我胜利了!我战胜了自我,做到了不哭!我是强者如果你也将伤心地哭泣时,告诉自己:"不哭,不哭!"ps:其实,你也可以做到不哭!时刻告诉自己:"我绝不哭!"400字 四年级 散文
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想哭就哭最近电视里的《超级女生》有一首歌叫《想唱就唱》被我听到了，而我要说的是：想哭就哭！仔细想想，我已经好几天没有痛痛快快的大哭一场了。我不能哭，也不敢哭。泪水被我一次次强逼回去，不一会儿，便蒸发了。我还会不会哭？我呆呆的问自己。哭，到底是好事坏事？有人说哭是一种发泄的方式；有人说。哭是一种无能的表现。有时一哭，就会引起老师和家长的不满。可是，泪水压抑在人心中会觉的更难受。考试考砸了，不能哭，得去寻找失败的原因，压迫努力争取下次考好；在学校里受了什么委屈，在生活中遇到了什么困难，也不能哭，要袭击去克服；遇到种种困难和令人伤心的事，也不能哭，因为你已经是一个懂事的大孩子了！笑能表达自己的心情，悲哀也能表达自己的心情，可是，哭就不能表达自己的心情了吗？哭完后，我的心情还是那么的舒坦和明朗。强忍着眼泪不流出来，只会让人闷闷不乐。我暗暗告诉自己：想哭就哭！明天如果遇上什么伤心的事，我一定要哭，一定要哭！哪怕是哭的天崩地裂，哪怕是哭的地动闪摇，哪怕是哭的扭转乾坤，我一定要让泪水冲走我所有的忧伤！！400字 四年级 叙事
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想哭真的很想哭。这种感觉萦绕在心口，好闷。流泪，是勇敢，而不是懦弱。流泪，是真诚，而不是假象。流泪，是表达，而不是独伤。流泪，是欣慰，而不是无奈。很想哭，流出涩涩的液体，淡淡地滑过脸庞，润湿头发。很想哭，淌走咸咸的水汽，轻轻地带走压抑，眉头舒展。可我，哭不出来。嗒然若失，晃晃地看着太阳，没有眼泪。无论怎样，始终不见一丝泪。心愈加灰暗。想哭，我想要泪水清扫心底的烦伤。太多的哀，太多的痛，太多的伤口，太多的疤痕，我不能为力。我是个可怜，又不值得同情的人。我是个可恶，又不能憎恨的人。我迷茫又清醒，我惆怅又明白。很想哭，怎样实在是没有眼泪，没有感觉，没有情趣，僵化地呆滞闷闷的痛。连眼泪都绝情离开。我不再希望，也不失望，而是觖望。哈哈哈，我笑，一滴水珠泫然，心口痛的紧攥，呼吸长促。仅一滴罢了，再无泪水。没有泪痕，因为早已麻木。没有知觉，因为早已稀弱。很想哭，很想哭。很想哭，很想哭。真的想流泪，却流不出一滴眼泪。静静。400字 初中 诗歌
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别哭温总理去看你了，孤儿院里，你同那些同样遭受不幸的孩子们沉默着面对世界，然而，你终究忍不住泪留满面，泣不成声。你可知道，你这哭声，牵动了多少听者的心？我想怒吼，上天为何要多走你的亲人，为何要留你孤独于世？现实残酷地令人心痛。你，10多岁吧？姐姐只大你几岁。姐姐曾想，若是自己的父母没在，我也不想活下去了。妹妹，你是否也这样想过呢？别，千万不要这样。你听到总理说的话了吗？政府会管你们的，要尽一切力量帮助这些孤儿，让你们的生活不比以前差，让你们和正常孩子一样读书，健康成长……妹妹，你可否听到了这些挚语？你不会孤独，你还有国家，有政府，还有成千上万的人都在关心你。你会有哥哥、有姐姐、有爸爸和妈妈。就让我们的爱抚平你内心的创伤好吗？妹妹，别哭。你的哭牵痛了关心着你的人的心，你知道吗？妹妹，好想给你力量，给你温暖，好想抹去你脸颊上的泪水。想要给你爱，想要告诉你不是孤儿，永远不是。因为有爱伴你成长。妹妹，别哭。在地震灾难中失去父母的孩子，你们别哭，好吗？400字 初三 书信