校园访友
150字
一年级
写景
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地和他们打招呼，你好，可爱的蜗牛！你伸了伸触角，是在向我问好吗？你好，挺拔的大树！你把茂密的枝叶舒展开，是在为我们遮阴吗？你好，翠绿的灌木丛！你长期站在花坛里，就不会觉得累吗？你好，鲜艳的花朵，你天生丽质，散着迷人的清香。喂，活泼的麻雀！你们在花坛上干什么呢？我猜，你们应该在找东西吃吧。我祝你们能找到很多的食物。
猫与鼠联合战争
450字
初三
记叙文
猫与鼠联合战争（二）
作者：刘承志 江西赣州市章工区大公路二小三（3）班
指导老师：许懋 联系电话邮编
自从狗军失败之后，他们不断的招兵买马，并且在陆军战队装备了大量的突击步枪和保暖军服。猫鼠联军只开始大量装备梭曼毒气筒，并开始着重培练狙击手，好给他们一次重创性打击。
第二次战斗开始了，此时正是“三九严冬”。狗军们穿上了保暖军服，而猫鼠联军只冻得要命，一个个浑身打抖，恨不得把火盆抬上战场，边烤火边攻击敌人。总司令立即命令猫鼠联军穿上聪明军服，开始攻击狗军。刚开始狗军装备的突击步枪起了作用，一名士兵能击毙十个猫兵。这时，鼠军营长亲自拿起梭曼毒气筒攻击狗军。这种武器果然很有效，发射一次毒气就可以将一片狗军毒死。狗军拿着最新发明的火箭筒朝联军阵地狂轰滥炸，猫鼠联军死的死，伤的伤。可是，猫鼠联军不断反扑，狗军伤亡惨重。狗军便用榴弹炮对猫鼠联军不断发射烟雾弹，顿时，战场上飘起一片浓烟。猫鼠联军梭曼毒气筒上的红外线瞄准系统发挥了作用，它使猫鼠联军看清了狗军的情况，于是，猫鼠联军拿着梭曼毒气筒对着狗军阵地一阵扫射。狗军根本无法抵抗，被猫鼠联军杀的落花流水、落荒而逃。
从此，猫鼠联军击败了狗军，扩大了猫和鼠的优势。
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相似题目
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校园访友开学的这一天，我背着书包，踏着轻快的脚步走进学校。映入眼帘的是已有几十年历史的大榕树。风一吹，大树轻轻地抖了一下，仿佛在对我点头致意。翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，像一个个顽皮的小孩在对我眨眼睛，又好像翠绿的宝石，在阳光下熠熠生辉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像是正对我唱欢迎的歌。我的目光从大榕树转到了教学楼，急匆匆地跨了进去。啊，教学楼，你如一位知识渊博的老者，历经沧桑的你将一批又一批的新生迎入了校园，然而有一群群即将步入中学的少年目送而出，几年前牙牙学语的孩童已经长成了一位品学兼优的少年了。岁月悠悠，春去秋来，寒来暑往，你见证了时间的变迁，周围的一切都改变了，唯有你依然如旧。我看见花圃路旁的一朵朵花儿，它们有的竟相开放，争芳斗艳，有的亭亭玉立，像一位婀娜多姿的少女，看到向我们频频点头，真是国色天香。我沿着花圃路走到了操场，看到向我们频频点头，真是国色天香。了旗台上那高高飘扬的五星红旗，我抬起头，瞻仰那鲜艳的红旗，我情不自禁的小声唱起了庄严的国歌，爱国之情在我胸怀激荡。这校园的一切，那个不是我的朋友？我热切地与他们打招呼：你好，宽大的操场！你张开双臂，让我尽情玩耍。你好，高大的篮球架！你紧盯着我，是要我再次与你玩耍吗？你好，知识渊博的宣传栏！你身上的字是多么奇妙！有的龙飞凤舞，苍劲有力；有的端庄典雅，自成一家。你好，德高望重的德育墙！是你教我尊师、明理，让我学会宽容、博学、认真、进取。嗨，乒乓球桌你应该希望我再与你玩耍吧？我上学时，一定过来看你。我还拜访了许多我的好朋友……我与他们告别，走进了教室。650字 六年级
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校园访友打开窗户，就与阳光撞了个满怀，灿烂的阳光零零星星的洒在我的脸上，如一把精致的钥匙打开我封闭一夜的心门。啊，早晨，真清爽！我被好书包，走出家门。不坐车，不要伙伴，凉爽的微风伴我同行，我允吸着她身上淡淡的桂花香、带着满怀的好心情，踏一条小径，独自去访问我的好友。刚到校门口，就看到我的第一个老友——木棉树。啊，木棉树，你如一位忠诚的卫士，一丝不苟地守护着我们美丽的校园！你那高大挺秀的身躯，默默地站在校门两旁，你如一位尽职的守护神，不畏严寒酷暑的站守在自己的岗位。你仰着你高傲的头，静静的凝望着日昼蔚蓝的天空和如金子般灿烂的太阳；黑夜繁星满天的夜空和仙女般绝美的月亮。岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如旧。踏进校门，一股淡淡的桂花香就扑鼻而来，泌人心脾。走进校园深处，鸟儿呼唤着我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。你好，美丽的花儿！你身上散发着淡淡的清香，是刚淋浴过吗？你摆着优雅的BOSS，是在欢迎我吗？你好。调皮的麻雀！你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我想你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。忽然，天空下起了雷阵雨。像有一千个侠客在空中吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵。我躲进走廊里，陶醉的看着这场雨景。雨停了，风也屏住了呼吸。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路晚霞。700字 六年级
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校园访友清晨，一走进校园，我就看见了校园里的好朋友。我决定一一拜访他们。不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条令人愉快的小路，独自去拜访我的好朋友。那个半月池是我第一个要拜访的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在学校里住了几百年了吧？你瞧，在您的身上青苔和伤痕，记载着岁月的痕迹。您是那么古老，又是那么慈祥，有多少快乐的小精灵在您怀中游动着。您从不抱怨人们把吃的东西，扔到您的身上，您只是在这里安静地接纳一切，安静地看着一批批孩子长大、离开。这校园里的一切，哪个不是我的朋友，我热切地跟他们打招呼：你好！强壮的大树，你那绿油油的头发，在阳光下显得格外的耀眼。你好！可爱的小鸟，你在树头快乐地歌唱着，是邀我做你的评委吗？您好，图书馆檐角古老的风铃，您在风中叮叮当当，是在诉说岁月的风雨和沧桑和久远的故事吗？我最后一个该拜访的朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。亲爱的小蜜蜂，你那身上黄黑的条纹衣服，你那忙碌的身影，让我觉得你很美丽。你就像园丁一样勤劳，我们都要向你学习，学会付出，学会奉献。走着走着，就走到了教学楼了，我应该去教室学习了，我告别了我的朋友，带着满怀愉悦走进了教室。450字 四年级
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校园访友在这清爽的早晨，九月的阳光洒满了我的全身，空气中弥漫着露水和常青藤的气息。我带着满怀的好心情去拜访我的好朋友。走进校园，一块刻着“长青”两字的大石头就是我要拜访的第一个老朋友。啊，石头，你如一位守护校园的战士，你在这巨大的花坛里站了多少年呀？年复一年，你身边的花在岁月里花开花落，你却静静地看着我们这一群天真浪漫的的孩子们，看着我们上学，晨读，做课间操，嬉戏打闹，放学。我们渐渐长大，你却依然不变的守候着我们。走进教学楼。上面写着好好学习，天天向上。黑板上的题目等着我来解答，课本上的内容等着我来学习。教室，你犹如一位任劳任怨的母亲，用你温柔的怀抱，迎接着一届又一届的孩子，不遗余力的栽培他们，待成才之时，又满怀祝福的送别他们，赶赴另一个战场。没有你的存在，同学们该去哪里成长学习呢？那朗朗的读书声，沙沙的写字声，犹如你的脉搏，在鲜活的跳跃啊！啊！教室，感谢你无私的付出，感谢你给予我们成长的食粮。岁月悠悠，唯有你依然如旧。往操场的方向走，远远的就看见四个高高的篮球架矗立在上面。同学在打篮球赛，那矫健的身姿，灵活的跳跃，熟练的动作，忍不住让人惊叹。一旁传来“乒乒乓乓”的声音，一看，原来是旁边的乒乓球桌上同学们正与伙伴对打呢！校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，慢吞吞的蜗牛，你总是背着一个房子，走的那么慢，是想要告诉我们做事注重精致吗？你好，婀娜多姿的柳树，你的头发在微风中摇曳，是在和我这个老朋友打招呼吗？喂，淘气的麻雀，你们三五成群，叽叽喳喳地在讨论些什么呢？突然，耳畔传来“铃铃铃”声，将我从小麻雀的世界里带了出来，回顾四周，夕阳的余辉给校园披上了一层朦胧的薄纱。我该回家了，我挥挥手，背起书包，带上无限的美好回家了。700字 六年级
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校园访友初回学校，我满怀激动踏进学校的大门，仿佛又回到了小学一年级，背着七彩的书包，带着一颗好奇的心，开始新的校园生活。回来了，当然要先去看看校园的老朋友啦！它们或许经过暑假的高温暴晒，却依然如旧；或许在我们分别的日子里已焕然一新；或许还来了新的朋友……我第一个想拜访的是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父，每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣，胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字，挺拔地站在五颜六色的花丛中，可是经过岁月的洗礼，他似乎变得更加庄严，更加神圣了。我一路跑上教学楼，啊！我们曾经每天奔跑着的走廊，您换上了五彩的新衣，每一楼都有不同的颜色，红的、黄的、蓝的……变得更加充满魅力，我们最喜欢在您这里追逐嬉戏，您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新，是时候让我们来保护您了，不让您的新衣有一点污渍，不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。站如松的篮球架，你最近好吗？记得我就是在您这喜欢上了篮球，喜欢上了奔跑跳跃，在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛，在你怀里我挥汗如雨却异常快乐，与队友并肩做战所收获的成长，您都看在眼里，记在心里。转眼时间飞逝，你依旧站在那儿，一刻都不松懈，一刻都不偷懒。哦！食堂我最难忘记的味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午，肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你，我们有了敏锐的嗅觉，一闻到菜香就知道今天吃什么了。咦？你是新来的地球仪吗？在图书架的中间，你是如此的壮观，我相信有了你的加入，我们长青大家族如虎添翼，让我们一起加油努力吧！“放学了！请不要在学校里逗留，赶快回家吧！”熟悉的铃声再度响起，太阳花谢了，走廊的灯灭了，地球仪也不转了，我该回家了。我微微点了点头，告别校园里的老朋友和新朋友们。这次我带回了满满的回忆与期待……750字 六年级
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写景
150字
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校园访友走进校园，穿过湿露露的小径，呼吸着新鲜空气，开始访问我的好朋友。瞧！那只黑条纹的黄蝴蝶，是我要第一个拜访的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一动不动，是在做什么呀？你是在听我们的朗朗书声吗？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想让我给你画一幅肖像，对吗？往前走，就到了草坪，快看那！一片树叶上躺着五六只蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着，这也许是哥哥姐姐吧！还有两只最大的蜗牛，这一定就是爸爸和妈妈了，多么幸福美满的一家人啊！看到我，它们也不害怕，还点头向我问好呢！这校园中的一切，有哪个不是我的朋友：你好！快乐的小蝌蚪，你们在水中一会儿躲在石头后面，一会儿又一头扎进泥土里，是在玩躲猫猫吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们一会儿飞进紫薇花里，一会又飞进葱花里，是在采集花蜜吗？哈啰！美丽的白鹭，你低头啄食着什么东西？我猜，你啄食的一定是可恶的害虫吧！咕咕，咕咕，草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声，你听，这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏，一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱，这可真是天籁之音啊！叮零零！丁零零！上课了！我挥手与我的好朋友们挥手道别，我的好朋友们也好像在与我告别，像是在说：“有空常来做客。”450字 一年级 记叙文
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林中访友上了陡坡，就与凉嗖嗖的山风撞了个满怀，风中含着桂花和树叶的芬芳清香。不知不觉中就来到了龙泉森林公园的大门口。一进大门，满眼都是绿色，微风吹来，树枝轻轻摇曳，仿佛在显示他们的骄傲，炫耀自我的成熟。众树环绕的是碧波荡漾的龙泉湖。你好，龙泉湖！湖蓝湖蓝的湖水上时不时的会蹦跳出活泼可爱的小鱼，您如同是一位慈祥的母亲，可爱的小鱼儿在您的怀抱里快乐的成长。你好，湖心亭！你如同一位婷婷玉立的少女，那几根细长的直插湖水的柱子就像你灵活的双腿，在湖面上跳着轻快优美的舞蹈。走过龙泉湖，绕过一段弯弯曲曲的小路，便来到了龙泉山脚下的龙井。龙井的水清澈、甘甜，就像母亲的乳汁，哺育了一代又一代安远人。每天都有人排着队打水，可以说，在人们的生活中，龙井给我们带来的水是不可缺少的。只要你细心听，就能听到枝头摇头摆尾的小鸟所合奏的“大自然音乐交响曲”，便觉得是风快乐。清凉的山泉、高大的树木、五彩的山路 、悠悠的白云 、淘气的松鼠、可爱的小鸟，有这么多的朋友，你还会觉得这一路上没有同伴吗？拾阶而上，便到达了金碧辉煌的万寿宫。那儿烟雾缭绕，而且充满着神秘感， 每次都有许多虔诚香客带着自己的愿望在万寿宫里祈祷，听说还有人祈祷后，竟然实现了。万寿宫就好像一位好心的神仙，只要香客们有诚意，就会 帮他们实现愿望。我该回家了。再见了，龙泉森林的朋友——再见了龙泉湖！再见了，湖心亭！再见了，龙井我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情 、好记忆，还带回了一路夕阳。550字 一年级 记叙文
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池中访友一走出门，就与荷花的气息撞了个满怀，风中含着雨露的气息和荷花的香味。荷花好迷人啊！不打扮，不骑车，就带着喜悦的好心情，哼着小曲，慢步来到池边，独自访问我的老朋友。那池中亭亭玉立的荷花吗，就是我访问的第一位老朋友。啊，荷花，你每天这样立着，不累吗?你在这度过了多少个美好的夜晚？让多少人为你赞叹？你为周围增添了那么多的光彩啊！可你总是那么自信的立在那，欣赏着那美丽的星空，一颗颗闪亮的星星向你眨巴眼睛，它们是在和你交流吗？沿着狭窄的小路走过，青蛙俯身蹲在荷叶上“呱，呱，呱”地唱着交响曲，为周围的宁静增添了一首崭新的乐章。我弯下腰，蹲在池边，，渐渐地，仿佛我也是一只身披绿色大衣的小青蛙。腿变短了，跳得高了，蹲在荷叶上，起身一跳，落在荷叶上。过了一会儿，只听“扑通”一声，我跳入水中，钻入水底，快活地游来游去。这池中的一切，哪一个不是我的朋友？你好！可爱的小蝌蚪，你们还在寻找自己的妈妈吗？你好!美丽的小金鱼。你每天这样自由自在得游来游去，一定十分快乐吧！你好！翠绿色的荷叶，你的心胸这样开阔，在这一定发生过许多有趣的事吧！你好！五彩的蝴蝶，你在这一定是被这迷人的景色给是深深吸引住了吧！在一朵莲蓬，捧在手心上，包开皮，白花花的莲子使你爱不释手，情不自禁的将它放入嘴中，咬一口，顿时那股甘甜的汁直沁肺腑，让你吃了还想吃。“啊！好甜！”，忽然间，天空中的小鸟仿佛听到了我的叫声，连忙赶来，停在我的手心上，津津有味得吃着，然后有匆匆飞向天空。突然，下起了一阵蒙蒙细雨，眼前的一切变得更加漂亮，让人觉得别有一番情趣。虽然有些朦胧，但是这并不影响我这美好的心情。雨水落在荷叶上，汇成了一颗颗雨珠既像一颗颗晶莹的小珍珠，又像几个活泼可爱得孩子在荷叶上玩耍。雨停了，我告别了池中的朋友，带着美好的心情和回忆踏上了回家的路。650字 一年级 记叙文
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校园·校园清晨，踏进花园似的校园，快步地走过一棵棵小树和一朵朵花朵，没注意到调皮的露珠宝宝正在阳光下耀耀生辉。这天是家长开放日，门口已经云集了好多急切的家长。踏进教室，琅琅的读书声就传出来，飘了好远，好远。语文课上，老师讲到桂林山水的美景，顿时，投影器便把一幅幅美图投到了白幕上，看得我们连连惊叹；美术课上，老师把一幅幅画好的成品通过扫描仪呈现在我们眼前；科学课上，老师把微生物的图片和资料通过电脑给我们看，让我们意识到了细菌的好坏面……所有的这些，爸爸妈妈都看得目瞪口呆。他们一下课就迫不及待的问我：“你们的课都是这样上的？”我得意地答了声：“当然了！”“天哪，不得了不得了，太现代了，太豪华了！”我皱了皱鼻子，用不着这么夸张吧？哪有这么稀奇？我好奇的问：“很稀奇吗？”他们一副“当然”的样子说：“哎呀，当然了，我们那时候还没这么高的待遇呢！更别提你爷爷了！”我感到越来越好奇，便问：“我爷爷上学的时候是什么待遇？”“唉，别提了！那个苦啊！”他们的脸马上拉了下来。“怎么苦了？”“唉，那时候的教室啊，弄点稻草做个顶，再用四根木头撑着就是了，四面透风，有时候风大一点都要赶紧躲到桌子底下。那时候也没有课桌，砖堆儿上搭个长木板就是课桌啦，现搭个矮点儿的就是长凳子，一堆鼻濞啦嗒的小人儿挤在一块儿，个个都是鼻头冻得通红，小手不停的搓着，冻得连坐都坐不住了，上下牙打架。下课也没有地方去，还得坐那儿挨冻。”“唉，难道连操场都没有吗？”“什么操场啊，有一小片巴掌大的位置就不错了，那时候学校除了教室就是厕所，根本没下脚地儿，有的没有教室还要在家庙里上课。”听过爷爷小时候的校园生活，我不禁心头一热，现在的生活是多么的美好啊！上科学课有实验室，想研究机器人有机器人实验室，操场上有大片的足球场和鲜红的塑胶跑道，跑道的旁边还有试验田。篮球场，健身乐园，此外，学校还经常搞活动，最热播的电视剧《快乐星球4》就是在我们学校拍的呀！我们的校园简直就是一个学习的乐园嘛！这天晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见自己回到了那个爷爷奶奶小时候生活的世界，冻得发抖，冻得听不清楚老师在讲什么。挂在教室门口的那口泛黑的大铁钟被一个老头用枯柴般的双手敲响，我就疯了似的跑了出去，不停地跑不停地跑，可还是逃不过那个简陋的教室，无论我多么用力，只要一停，那个教室就会幽灵般的再现……我吓得发抖，被惊醒了，夜幕下的郑州是那么繁华美丽，我轻轻地吁了口气，对自己轻轻说：“同是校园，却这么不同，我真的该好好珍惜这来之不易的美好！”1000字 一年级 叙事
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校园校园给我们留下了很多的快乐。上课时，老师教给我们学会了拼音、做算术题。下课的时候，我和同学们一起做游戏，我特别喜欢校园。你喜欢校园吗？50字 一年级 叙事
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校园访友傍晚，我躺在草坪上，看着火红的夕阳即将坠入西山，天边燃起雄雄的“烈火”，微风抚过我的脸颊，让我感到丝丝清凉。“沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下，敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子，你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈，能不令人陶醉？你头顶上的鹅黄色的皇冠，与你多么相配，正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中，你并不显眼，但在我的心中，你却是一株散发光芒的风铃草！在校园中，我有许多朋友，我亲切地与大家打招呼：你好，大树伯伯，你虽然不比鲜花美丽，不比小草青翠，但你总是在夏天的时候，为我们大家撑起一把硕大的绿伞，挡住炎热的太阳；你好，亲爱的灌木丛，你翠绿色的身影，为我们的校园增添了不少的生机；你好，月季花们，你们是那么美丽动人，就好像南国的少女，你们妖娆的身姿，在微风的吹拂下，随风舞动，如同一位位舞者，是多么光彩照人啊！你好，可爱的小松鼠，你灵活可爱的身影，在树丛中跳来跳去，活泼的你，还能玩跳伞，你张开你蓬松的大尾巴，是邀我与你一起嬉戏吗？你好，高大的教学楼，你如一排强壮的军人，站立在校园里，听着我们的朗朗的读书声，看着我们欢乐的玩耍，一定很有趣，我们在一起，已近六年，你已衰老了许多，但你挺拔高大的身躯，依然强健如初。教学楼里的课桌椅，更是我们形影不离的好朋友，每天我们都能相见。你天天都为我装东西，我天天在你的身上写作业，你累吗？你为我们默默奉献，给予我们很大的帮助，真得对你说声谢谢。在不知不觉中，夕阳，已坠入山谷之中。天边的云彩，被染成了金黄色，山顶上，像镶上了一条金边。“叮铃铃”，上课铃声打破了静寂，我的心灵一下子被唤了回来，我只得依依不舍地离开了草地。600字 六年级 写景
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校园访友一下楼，静静地徘徊在绿化的栏杆旁，俯身第一眼望见的，是那一丛丛的绿草。那草，一丝儿，一丝儿，似发丝，密密匝匝地穿插着压向地上，层层叠叠地垂着。好像在向脚底下的土地膜拜，真是虔诚的草啊！草的旁边，是许多枝条。这些枝条杂处丛生，互相交错，枝儿撑着枝儿，布成一道枝网。忽然，风过，枝头小叶随风旋转，向我频频点头，枝儿也左右摇晃着。叶儿扑棱扑棱，发出好听的沙沙声。我也向枝条们招招手，走近轻轻托起一簇小叶，细细观察：咦，怎么有皱纹，密布在叶片上，全向着叶尖生长，细小、互连着，却出落得精致，好似一些小网格。叶框上有些波状的小齿，柔软，不扎手，倒使这叶更有韵味儿。哟，是什么玩意儿突然戳了一下我的小腿？低头一看，原来是那枝条——生性不驯，从栏杆间探出头来。其他枝条也不例外，都左歪右倒的。可他们有自己的风格，姿态摆得优雅，乱，却错落有致，凌乱之美，更具特色。诗一般的意境，反给这枝条添上几分清新之意。“嚁嚁”、“嚁嚁”，“滴啾滴啾”……在我蹲下身去收集落叶时，操场的一隅传来一片鸟啼与蝉鸣声，和谐地交融在一起。一会儿从那边来一阵“滴啾滴啾”，一会儿这边又响起“滴嘟滴嘟”。这儿那儿，鸣叫声此起彼伏，连绵不断，互相回应，仿佛有一位指挥官正挥舞着指挥棒，指挥着这支美妙动听的协奏曲。对于我，只有享受二字。我的耳朵完全沉浸在这悠扬的音韵中。从不知道，在这炎炎夏日上课之际，校园里会有这么奇妙的歌声回荡着，令人心醉。“啪”、“啪”。忽然，有什么东西从树上坠落，跌在那枝条与草丛中，打落了些枝条上的枯叶，也打断了我飘飞的思绪。我情不自禁的退后两步，发现没什么异常，再走回一看——原是些树上的枯叶。我诧异了：小小枯叶，竟发出如此大的声响！我还以为是什么古怪虫子，或是什么天降魔怪呢！抬头一看，我却被镇住了：一片片红叶的尖儿上略显枯黄，直指地面，其余部分微向上翘，好似一只只欲扑的海燕，差点儿就挣脱树枝一个猛子扎到了坚硬的地上。那只只海燕重重叠叠、互相交叉，却又是个体的，傲然挺立于枝头。威严、神圣、自命不凡、不可侵犯，正是这一股气势镇住了我，使我由衷对其生起了敬意。这叶子，一部分是苍老黝劲的绿，一部分自根部起涂上一抹嫣红。我欣赏的是那红，美得惊艳、锐利，却从头到脚透着一股稚嫩，而且不会让人觉得太耀眼。真是独一无二啊，这专属于这红叶的的红。“嘀都嗒啾”，“啾啾嚁嚁”，“哇嘎”、“哇嘎”……原本和谐的乐曲突然来了个360度大转弯，加入了一些略显聒噪的声音，显得很突兀，好像在激烈的争执。再仔细一听，还有些规律，一方叫起来，一方也不甘示弱，总打断对方。难道是在进行辩论？是在争论着到底是香樟树更绿还是松树更绿？这么一想，我也来劲了。我要是其中一方，定是站在香樟树这一边的。你想，松树虽然苍翠，但它的绿较暗，阴森森的，没有活力。而香樟树树枝根部的叶是深绿，枝头是浅绿的，很清翠，活泼，多惹人喜爱呀！这会儿，我倒不觉得这声音吵了，反倒认为这些沙哑的、清脆异常的加入，使演唱会更有起伏，更令人舒心了！这是只有动物才能演奏出来的！而那贯彻始终的蝉鸣，既是辩论会的忠诚拉拉队，又是整个演唱会最棒的和音。他们演奏得多么费力啊！因为不久，他们就将离开这个世界，怎么能不留下一段最美好的回忆呢？“噔噔凳灯”，课间操铃声响起，我匆匆跑回队伍中。周告诉我，他和耀发现了一株肥皂果树的苗。我激动地推着他跑进游乐场，问：在哪里，在哪里？他左转右转，没找着，耀过来了，一转身，就发现了那株小苗。他得意地说：“你看，这棵茎特别粗，是不是？”我激动的点点头：“真厉害，他竟然活了下来！真是一个奇迹！”我想要摸一下它的叶子，却怕我大手大脚会弄折了它，那就是大罪过了，我会自责一辈子的！我在心里不停的许愿：小苗小苗，你一定要活下来啊！熬过今天，熬过明天，千万不要有人踩坏了你或是折了你呀！下个礼拜我来，一定要还能看到你啊！然后，我带着满怀的担忧与兴奋跑回了队伍。在这短短二十分钟里，我听到了自然独特的演奏，看到了植物奇妙的姿态，接触到了校园的两大奇迹。带走了满腔的清新、激动、欣喜，带走了许多美好与一束落叶的回忆，还带回了一曲“鸟蝉鸣”。1200字以上 初一 写景
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校园访友早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。五年级:李东芳450字 五年级 写景
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校园访友清晨，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，背着沉甸甸的书包，踏上一条小径，独自去访问我的那些老朋友。一 走进校门，就于微风撞了个满怀，风中含着露水和玫瑰花的香味。早晨，好清爽！那棵老松树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老松伯伯，你好像是一位德高望重的老人，在我们的校园里站了几十年了吧？你让多少同学在你的怀抱里嬉戏、玩耍，一缕缕微风拂过你那苍老的脸颊。你挺着挺拔的腰，微笑地凝望着那棵树下，同学们快乐嬉戏的身影；你看着多少名六年级的同学毕业于这所学校。岁月悠悠啊!多少事物都变了模样？唯有你依然如此。走进这校园，鸟儿们呼朋引伴，好像在叫着我的名字，露珠与我交换眼神。每一朵蔷薇都是我的红颜知己，它们迎面送来的是沁人心脾的清香，每一朵蔷薇花都凝望着我，我驻足在一朵蔷薇花前。静静的，静静地，仿佛自己也变成了一朵花。我脚下长出根须，深深地扎进泥土里，头发长成花蕊，胳膊变成枝叶，血液变成花的汁液，在花茎中流淌。这校园中的一切，哪个不是我的朋友啊？我热切地跟他们打招呼：你好，可爱的小柳树！你那长长的秀发因为微风在空中飘逸，是要让我为你梳妆吗？你好，勤劳的小蜜蜂！你在花丛中穿来穿去，是在提醒我要勤奋学习，天天向上吗？你好，鲜艳的五星红旗，你挥舞着手臂，代表着我们国家的荣耀，是多么伟大啊！你是想让我和你拥抱吗？喂，淘气的小麻雀，你们叽叽喳喳地在议论些什么呢？哦，我猜它们津津乐道的，是在我们校园看到的好风景吧！放学了。学校里传来一阵阵同学们的嬉闹声，天空上掠过一群归鸟。我也该回家了。我轻轻地挥手，告别这校园里我所有的老朋友及新朋友，再见，我的朋友们！我带回了满怀的好心情，好记忆，还收获了许多新的知识，更重要的是带回了一路美好的晚霞。650字 三年级 写景
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校园访友踏着清晨的钟声，唱着优雅的乐曲。早晨，一天的开始。带着一缕阳光，伴着一阵清风。骑着单车，独自去访问我的老朋友。走进校园，那高高耸立的国旗是我要访问的第一位朋友。啊，国旗你如一位永不低朽的壮年，高高的站立了许许多多年了吧，在这期间，有多少人仰望你，崇拜你。因为你是我们中国的象征。踏着红红的跑道，蝴蝶邀请我的到来，看着那鲜艳的红色，我想起了曾经在这赛道上苦苦拼搏的运动员们，他们面淌汗水，咬住牙根。像一支离弦之箭那样冲过一个又一个的对手，最后获得胜利争取到了荣誉。这校园中的一切，哪个不是我的朋友。我热情的跟他们打招呼：你好！碧绿的小草，你跳动那优美的舞姿，是邀请我加入你们的团队吗？你好！挺拔的大树！你唱着沙哑的歌曲，是欢迎我的到来吗？你好！芬芳扑鼻的桂花，你发出那诱人的香气。是为新学期的我感到惊叹吗？喂！高高的教学楼，你变的更加漂亮了。我猜在这个暑假你去化妆了吧？细雨绵绵，从天空上飘飘洒洒的落下，我靠在墙壁上，仰望天空逐渐变暗，雨悄无声息的停了。我也该回家了月亮已经探出了头，星星也睁开了眼睛。时间不早了，我心满意足的离开了校园。玉环县环山小学六年级:842509660450字 六年级 写景
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校园....你们都有一个美丽的校园吧~!!可是每一个校园都是不一样的，让我来说说我的校园吧~！！ 我的校园是一个环保校园，我每天上学都有值日生在扫地，他（她）们很卖力扫的也很干净。我的校园是一个美丽的校园，围着红旗边有花，很漂亮的花它们好像在红旗下面敬礼，我们北边的操场上也有花，是黄色的油菜花~！！ 你们知道我的校园是什么样了吧~！！你们感觉它美丽吗？如果美丽就顶一下吧~！！150字 二年级 状物
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校园校园，这个词大家都不陌生吧。那个校园犹如我们的家，像知识的摇篮，帮助我们成长，给我们从来都不知道的知识。上课时的安宁，下课时的吵闹，同学之间的和谐，老师之间的讨论，重重的书香，组成了一个个整洁的校园。还有一年我就要毕业了，这个校园让我恋恋不舍，十分的留恋，这个校园培养了我整整六年，这个校园仿佛是我的家，一个温馨的家，在这里我有许多兄弟姐妹，在这里有我童年的欢笑声，在这里有快乐有伤心。150字 六年级 写景
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校园走进校园，映入眼帘的就是一堵坚实宽大的墙壁，它就是劝学墙，一面满是浮雕，一面是勉励学习的诗文。绕过劝学墙，来到了鱼悦池边，假山上流水潺潺，鱼儿嬉戏欢畅。离开鱼悦池向东走，穿过绿榕大道，就是最受大家喜爱的游戏场所---架空层，课间这里满是欢声笑语。架空层东头有条幽静的小路，走过去，是我们的秘密花园，这儿有鸟儿的暖巢，蟋蟀的住宅。。。校园真可爱啊！150字 小学 写景
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校园我的校园在人民小学。那里风景优美，是个读书的好地方。高大的教学楼前有六棵大树，中间还有一个升旗台，旗杆上的国旗高高飘扬在天空中，后花园是个同学们玩耍的“徒地。”走出来就看到五层高高的教学楼，每天早上就听到了同学们朗朗的读书声，他们读的那么有吸引力，使我的嘴巴也不由的东西来和他们一起读……我爱我的校园！也爱和我一起成长的伙伴们。150字 二年级 记叙文
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校园在我的企盼中，六年级终于来到了。清晨，我迈着轻盈的步伐走向那个我熟悉的校园。进了校园，所有的一切都令我倍感亲切，我在这里生活了五年，对这里自然很熟悉。虽然才5：00钟但校园里已经有了很多人。看，校园楼依然雄伟壮观，像一位仁慈的母亲孕育着祖国的希望；看，校园中央的那棵青松依然挺拔，像一位不老的人陪伴着我们走过漫漫求学路。母校我爱您！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！150字 六年级 抒情散文