相互关心、帮助
400字
六年级
叙事
那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。
路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!
深圳市翠竹小学六(6) 程靖琳
小金鱼
100字
一年级
状物
我养了一只小金鱼,是一条黑色的小金鱼,一边摆动尾巴,一边吐泡泡,鱼鳞像一粒粒发光的珍珠。它在水中游来游去。黑的像一颗发亮的黑宝石。它一边吃我喂给它的鱼食,一边在水中游,一开始,黑金鱼怕我,过了一个星期,它就不怕我了。养金鱼太有趣了。我爱小金鱼!
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六年级
叙事
400字
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相互帮助“啊”我发出一声感叹,“这么多东西,我怎么一个人提回家啊!”今天,妈妈让我去买菜,家里有客人,于是,我买了好多,但是,这么多的菜我怎么提回家啊!我思考似的凝望远方。这时,身旁的一声咳嗽硬起了我的注意,我回过神,望了他一眼,一位老奶奶,她头发花白,布满银丝,眼睛炯炯有神,我看她的第一眼感觉就很精神,咳嗽可能是因为感冒了吧!我就连忙站起来说:“老奶奶,老奶奶,你到这儿来坐吧!”老奶奶推辞着说:“不用了,我马上就下车了。”我接着说:“没关系,您到这儿来吧!”这时,周围的人跟着起哄:“是啊!是啊!您看这小女孩提这么多东西还让您,您就坐吧!”老奶奶笑着说:“你们还真以为我一把老骨头了啊!”听见老奶奶这样说,我连忙把老奶奶扶着坐下,然后把我的东西提开,说:“您就坐着吧,我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道,过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了,这时我看到老奶奶也准备下车,我问道:“老奶奶您也在这儿下车啊?”“是啊,有什么问题吗?”我笑呵呵的说:“我家就住在这附近那!”“是吗?那我们还真是很有缘呢,呵呵。看你提这么多东西,我帮提一些吧?”“我还巴不得呢!嘿嘿。”之后,我们说说笑笑的回家了。帮助别人是快乐的,在快乐的同时,别人也会帮助你六年级:刘丽沙450字 六年级 叙事
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关心,帮助在我的生活中,我经历了许许多多的风风雨雨,吃过不少苦头,但往往每一次都有人站出来替我出头,久而久之,我也养成了“路见不平,拔刀相助”的习惯,每当我看到别人被欺负时,我就会出于本能地冲上去替别人解围。有一次,我带着弟弟妹妹下去小区的操场玩。不料,天有不测之风云,我们遇见了几个“瘟神”。我们本来打算不计较,可“一山不容二虎”,过了一会儿,我弟弟就和他们打了起来,他们比我弟弟大出8、9岁呢!哪里是他们的对手!正所谓“当局者迷,旁观者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”们的头儿——小马先欺人太甚的!还想打我弟弟?痴心妄想!我拿出大姐头的风范,冲上去替我弟弟教训小马。我一手夺过小马手上正拿着的树枝,掰成了两半。“你凭什么欺负我弟弟!!我们有没有招惹你!”我恼羞成怒。“就凭你们欠揍呗!~”小马得瑟的说。听到这话,我心中的火焰茂盛起来,我再也忍不下去了!我一拳勾了过去,打了个小马措手不及。“别以为我爸妈不在我身边我就好欺负!”我愤怒的说。场面一切混乱。小马的爸爸,正好来了,我和小马打架的场面正好被他撞个正着。小马的爸爸碎步冲刺,凶的像只豹子,瞪着小马:“小马!你在干什么?跟女孩子打架,你还算不算男的啊,我们马家的脸都被你丢光了,下不为例!听见没?”小马爸爸突然转过头来,态度来了个360度大转变,温柔的对我说:“你怎么样?他没有伤到你吧?”。我摇了摇头。“对不起啊!莹莹,是我没有教育好他如果你下次再发现他这样”小马的爸爸突然狠狠地盯了小马一下,“你可以向我举报,我一定好好教训他!”之后小马收敛了很多,我们也没有任何冲突。当你遇到困难的时候,千万要冷静,总会有人帮助你,鼓励你。所以,不要放弃,一定要坚强的走下去。六年级:张晶莹600字 六年级 叙事
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相互关爱我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。500字 六年级
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相互关爱我们每个人都需要关爱,别人给了我们关爱,我们更要加倍去关爱别人。那件事发生在香港,那是假期我去香港探亲旅游的一天,我自已下楼去买冰激凌,可酒店门口发生了骚动:有两个人在打架,一直相互在用广东话骂粗口。我想避开他们,但围观的人很多,我出不去,吓得我大声地哭了起来。这时有一位伯伯看见我,用广东话问我:“小朋友,你迷路了吗?”我说:“不是,我出不去了。”那位伯伯立马抓住我,硬是把我从人群中带了出来。我感动地说:“多谢,多谢伯伯。”他说:“不用。”说来也真是巧,第二天,妈妈有事先走了,留下两张“八达通”给我自已搭地铁去舅舅家。我去过舅舅家认得路,往美孚方向乘地铁。突然,我转头的时候看见昨天那位伯伯在找什么东西,也太巧了。我走过去,问:“伯伯,您有什么不见了吗?”那位伯伯转过身子来,看到了我,估计他也认出了我:“哦小朋友,是你啊。我的“八达通”不见了,正在找呢。”听了,我笑嘻嘻地递过“八达通”说:“这个先给您用吧,我还有一张,没事,我叫我妈妈再办一张就可以了。”那位伯伯连忙说:“那就谢谢你了。”我说:“不客气,您昨天不也帮助我了吗?”地铁站里传来一阵响亮的笑声……被人关爱,你会很开心,但你试着去关爱别人,你也会很开心,你会因为做了一件好事而开心。在此,我呼吁全世界的人们:多些关爱别人,这样别人才会关爱你!550字 六年级
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相互帮助,团结友好又上美术课了,林园园忘了带刨笔机,想问李丽借。林园园会怎么说?李丽又会怎么说,怎样做呢?请想一想,想好后写下来。上美术课上,林园园忘了带刨笔机,向李丽借,林园园说:“李丽把你的刨笔机给我用一用,行吗?”李丽爽快地说:“好吧!反正我现在不用了。”林园园不好意思说:“上次我没借给你,这次你还借给我,谢谢你啦!”李丽又说:“不用谢!同学之间要相互帮助,团结友好!”林园园听了,诚恳地点了点头!150字 二年级 叙事
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相互关爱在生活中,我们身边很多人需要别人的关爱,我们的亲人、同学、朋友,也包括我们自己。相互关爱对于亲人来讲就是相互关心、相互尊重。有一次,我妈妈因为晚起了十分钟,上班快晚点了,我听妈妈说只要晚点就扣工资,于是她没有吃饭就走了,因为我妈妈没有吃饭就走了,所以我非常担心她,于是我就给她打了个电话,我对妈妈说:“妈妈你没有吃饭一定很饿吧!那你上中午的时候要多吃一点啊,别饿着。”妈妈被我的关心感动了,她说:“你今天早上自己吃随便一点儿,我来不及给你做饭了,中午再给你做好吃的。”相互关爱对于同学、朋友来说就是相互帮助。有一次,我有一道数学题不会做,我就请教了我的朋友,我和那位朋友闹了点矛盾,我的朋友非但没有不理我,他还认真地辅导我,教我怎么做,我非常的感激。我决心再也不跟他闹矛盾了。过了几日,帮我的那位同学也遇到了一道难题,他也来请教我,我想起几日前他帮助我的事情,我就也像他教我那样,认真教他,他也很感动。通过这几件事我明白了几个道理:要想让别人关心你,你先得关心他。我们都要学会报答他人。“人人为我,我为人人”这一种美好的精神,我们将继续传承下去。450字 四年级 叙事
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相互关爱从我懂事开始,在我身边有很多很多关于相互关爱的事。我记忆最深刻的是:有一天,我快到家门口的时,发现没带钥匙,是邻居的阿姨帮助了我。一天下午,我走在回家的小道上,太阳快落山了,快到家门口时,我才发觉好像没带钥匙。我翻了数遍书包,还是没找到,心想:今天,妈妈出差,爸爸加班,怎么办啊?就在我着急时,一位素不相识的阿姨走了过来说:“小朋友,你是不是没带钥匙啊?要不要我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她,又说:“我是你们的新邻居,上周刚搬来,可能你还不知道吧。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。我一进她家,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅写作业。做完了,可以看一会电视。”我对邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她不假思索地说:“没关系,在我家吃饭吧,家里就我一人。”吃好晚饭后,她跟我说了一些事情。“叮咚、叮咚……”打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸来接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。这件事过后,我和邻居阿姨成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,从中得到幸福吧!500字 五年级 叙事
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相互关爱在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去丽水。去丽水要坐公交车。我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。我一边坐车,一边想:“我们的城市可真美啊!”正当我望着窗外的美景时,车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。通过只一次坐车,使我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!形成和谐的社会!500字 初二 叙事
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相互关爱相互关爱宜昌天问小学602班 陈蔚文关爱是一丝丝阳光,照射进我的心中,关爱是一颗颗蜜糖,让我感到无比甜蜜,关爱是一道道彩虹,折射出七彩的光芒。在我刚来天问小学的时候,同学们不断给我关爱,让我把精力都放在学习上,我真感谢他们。一天,数学老师布置了作业,下课就要交,可是我却有一道题不会做,我绞尽脑汁,不论用线段图,方程,算式,总是绕不过来,好多同学都写完了出去玩,面我却还在这一题上徘徊,快下课了,我心急如焚,都快急哭了。我去问已经做完了的同学,让他们教教我,可他们却说没时间,这时我看见廖诚千对别人说::“我不去玩了,你们去吧!”便走了过来,对我说:“我不去玩了,让我来告诉你这题该怎样分析……”我听了几遍,没听懂,她又一遍遍地给我讲,只见她讲得满头大汗,时不时用手擦着汗,又对我说:“没关系,一步步的来,首先……”终于讲完了,我也弄懂了这道题,心想:“原来这道题这么简单,不过,不仔细想,也分析不出这题的思路,多亏了她的帮助。她如果不教我,还可以出去玩,可她却把属于自己的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样子,我真感动。把自己的关爱和别人分享不好吗?请不要吝惜你的关爱,也许,哪天你一个不经意的微笑或许能改变别人的一生,而且,在你和别人分享关爱的同时,你自己也会得到别人的关爱,何乐而不为呢?我终于明白了:关心别人,就是关爱自己。指导老师:杨华梅500字 五年级 叙事
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