变勇敢的艰辛旅程400字

变勇敢的艰辛旅程

400字 六年级 记叙文

我原本是一个十分腼腆的小男孩。从幼儿园到小学,我最大的缺点就是胆子小,上课不爱发言。每年施老师的评语总是不离一个内容:你是一个天真、活泼的男孩儿,各个方面都很优秀……如果能让老师在课堂上听到你那精彩的发言就再好不过了。

每次看到老师这样的评语,我心里总是感觉怪怪的,还会想:沈超呀沈超,你怎么就那么胆小呢?连上课问题都不敢回答,更不用说在体育课上一展风采了。唉!亏你还是个男子汉!看看那些女生,不说别的班,光你们班的那些女生就比你胆大,个个都活像假小子,太丢脸了吧!除了老师的期待,还有爸爸、妈妈的鼓励,可我——胆子总是打不起来。

自从我上了新闻学院的写作班后,学了一篇阅读——《你应付得了》之后,我的启发很大,文章里的主人公那由胆小变勇敢的事例,深深地教育了我,使我慢慢地变得自信和勇敢起来。课堂上,我开始积极发言了,而且回答问题的正确率很高。这就更加增强了我的自信心,使我变得越来越勇敢,不再像以前那样……

现在的我,不但上课时能积极发言,而且学校和班级的各种活动我都能积极参加。过去胆小、腼腆的我,变得勇敢了!

别被自己打败

600字 初三 记叙文

自己战胜自己固然是最可贵的胜利,而自己打败自己却是最可悲的失败。

——题记

第一次月考结束了,刚发下的语文试卷平静地摊在我的面前,如一片秋天的落叶。我看着试卷中不太理想的作文分数以及老师那“写字有退步”的温馨提示批语,才发现我的写字确实不理想。但自己想想又觉得委屈:几乎每个暑假我都拿出一段时间练字,可我的写字就是进步不大。

我恨自己太笨,天资匮乏。看着试卷上我那骨瘦如柴的字迹,我一阵迷惘。

老师在讲台上认真地讲解着试卷,分析着每一位学生的考试情况。老师分析到我时,也为我出示了“黄牌警告”。一向听课认真的我竟趴在桌子上,一股酸涩涌上心头,泪差一点落下来。

朦胧中,我听到了一阵轻悄悄的脚步声向我走来。抬头一看,原来是语文老师。老师看到我脸上迷茫的表情,便开始小声地鼓励我,并认真分析了我写字中的存在的问题,还拿起我的钢笔在我的课本上写下了两个端庄美丽的正楷字。看着老师慈祥的目光,听着老师耐心细致的讲解,我知道老师此刻是多么期待我能写出一手好字啊。

正当我惊讶老师写的字为什么这么标准美观时,老师意味深长地说:“字不是一朝一夕就能练成的,需要持之以恒的坚持和不懈的努力才能成功。”

听完老师的一番话,我恍然大悟。我为什么练字不成功呢,就是因为我没有坚持下去。还有,我平时在家里做作业时,总是想尽快地完成,剩下时间来看电视剧……就这样我假期里的练字“成果”就被懒惰和潦草从事击垮了。

回忆过去的点点滴滴,我终于明白了自己的写字一直无法提高的原因:我自己被我自己打败了!

对,战胜自己,就是胜利。面对着课桌上的作文试卷,我用力攥紧了拳头。

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