我的“葛朗台”同学600字

我的“葛朗台”同学

600字 初一 记叙文

步入初中后,我结交了不少新朋友,其中一位称得上我的“死党”的,便是他―我的同桌。 

他长得不算玉树临风,也不算奇丑无比,但他是那种一看就让人忘不了的人。个子不高,腿也不长,可他居然创造了一个奇迹――跑得比兔子还快!每次跑步,他都能使出“飞”一般的速度,快得惊人,我们便送他外号“飞毛腿”。至于他的奇闻逸事,请听我细细道来。 

上英语课时,他因为太激动,经常是答非所问,有时答案与问题的距离比孙悟空翻的跟头还远。其实他姓潘,大家都亲切地叫他“老潘”,可让鼻音重的英语老师卷着舌头一叫,就变成“脑瘫”了。从此,同桌便“芳名远播”、人人皆知了。也好,上课时老师这么喊一下,他整节课都会专心致志,成绩唰唰地直线上升。   我的同桌还视财如命,吝啬至极!我们都服了他了。他是一只真正的“铁公鸡”,一个真正的“守财奴”。买个冰淇淋都要纠结很久,到底是买一块的,还是五角的,还是不买呢?基本上,最终的决定都是不买。他干什么都积极得很,唯一牵扯到钱上头,就支支吾吾、扭扭捏捏、精打细算,简直是现实版的“葛朗台”! 

我们都劝他,别学葛朗台,那样会讨人嫌。他点点头,可一旦要用钱了,他仍然支支吾吾、扭扭捏捏、精打细算得不行。唉,真是不可救药! 

可是,过了几天,他的行为却令我们大为诧异!在学校“献爱心”活动中,他竟然全无支吾、扭捏之态,毫不犹豫地第一个上台,把自己身上所有的钱都掏出来捐了!顿时,我们对他刮目相看,心中亦油然而生出敬佩之情。 

榜样的力量是无穷的。从此以后,我们班上竟然涌现出一大批买冰淇淋时纠结着花一块还是五角的“葛朗台”们。嘿嘿,很“不幸”地告诉大家,本人也是其中之一。 

海洋之旅

600字 五年级 记叙文

我去过海边,但从未到大海里面去看过,这一定十分奇妙。今天,我坐进了一个小巧玲珑的潜水艇中,开始了我的海洋之旅。

“轰!”一声巨响,潜水艇下沉了。我通过透明窗户,看见了一幅美丽的景象:看,那条黄白相间的带子是什么呀?我仔细又一瞧,是一群比目鱼摇着它们的大扇子尾巴,慢悠慢悠地穿梭在水草丛中呢。这时,一个浪头过来,我“呵呵”笑了,那沙石中,钻出一条小巧玲珑的鱼,它转了几个圈,在水中一上一下地游走了。“好一个舞者!”我感叹道。

这时,我看见一只小虾一弹一弹地过来了,两根胡须上下舞动着,像是在打量我的潜水艇。我拿出翻译机,开始跟它对话:“你来这里干什么?”“我只是奇怪,你们人类用这东西,我带你参观我们水族动物的景观吧”。小虾说完,开始在前面带路。“这是黄色的水草,奇怪吧!它一般是一簇簇生长的,团团围在一起,有些小鱼、虾都在里面睡觉”。小虾继续带路,这时,我发现美丽的珊瑚,这时,一颗小小的“鱼”游了过来。“这是什么?”我问。“珊瑚呗,当然,它可是我珊瑚虫的杰作”。小珊瑚虫继续说“不错吧,我们用自己的排泄物和种子合为一体,用‘尾巴’扫在沙石中,不久,它就长出来了。看着我呆呆的样子,小珊瑚虫得意极了。

咦?我突然看见一条小鱼在吃海带,小鱼吃这个?鱼妈妈笑了笑“海带营养、药用价值很高,有助于小鱼生长呢”。小鱼在一旁吃得津津有味,饶有兴趣地听我们谈话。

这时,不远处传来一阵音乐,我乘着潜水艇循声望去,哦!是一群鲸在唱歌!我用翻译机与它们对了话,它们竟同意了我参加了聚会。我们在海洋中高歌,引来无数的小鱼在我们身边翩翩起舞,真奇妙啊!

这次海洋之旅给我留下了深刻的印象,真是一次难忘的“旅行”啊!

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