舞吧
200字
初三
记叙文
风在黑夜中妩媚地跳起舞.
那姿势那么美,那么美……
也许是真的吧.
我永远也不可能放开他….
心中的他.
心中的痛.
滚烫的泪滴到手上,
好痛..
越洗越疼.
他是那么优秀..
清秀的脸.
在我脑海里……..
永远也抹不去.
越抹越清晰,,…
这种感觉.有点冷.
冷入骨髓..
连再热情的人..
也被它稀释..
原来AQ是这样..
恩..懂了吧.
永远也不会再冷了.
因为我永远也不会再那么傻
哼.一个男生.
打不败一个女生的.
因为她已经很冷了..
恶魔.
永远和你远离了.
AQ
永远也不会再理你了,
任你来吧..
风似乎还在舞..
更美了..
[即兴写的哦，，恩。。不是我啊]
可爱的小狗
200字
六年级
叙事
我7岁左右的时候舅舅就送来一只可爱的小狗，那个时候我是在大便，小狗就在我的旁边，我不小心就把一根小小的棍子丢到了小狗的脚下，我动了那根小小的棍子，不小心碰到了那只小狗，那只小狗就咬了我一口，妈妈看见了就叫舅舅把那只小狗拿走，然后我被咬的那根手指头涂上了生姜，过了几个小时我的伤口就不疼了，我说：“妈妈真厉害，一下子就治好了我的伤口。”不过那只小狗真的真的很可爱。
六年级:pym2363021511
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初三
记叙文
200字
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舞风雨的路上，衣裙飘飘，化蝶，舞在人间，把人世绝美舞尽，舞过的四季，繁华如诗，绝美如画；演绎，云端飘渺，把暮云优雅尽收，情倾天涯，心倾挚情。在雨中穿行，在风中栖息，泪水早已风干，读懂了风的语言，尽享了雨的缠绵，那些散落在季节的芬芳，砌在了我的文字里，那些人生的悲喜哀乐，刻在了我的章节里，墨染岁月，诗韵光阴。牵着春风的衣角，为一朵春花低眉，在花荫下小憩，眺望着幸福，多少灵犀泊在花魂里；在春雨中徘徊，感受轻敲心窗的诗意，多少淋湿的情意轻轻放在熟悉的巷口。那些心有灵犀的灵动，还有澄澈的感悟，悄悄地停在我的指端，伫立或者飞旋跳跃，把梦中的蓝天，幽靜的湖水，绿叶间清风，花蕊里的露珠，连缀成舞蹈的篇章，沉醉在这样的片段里，阳光轻轻地坠落了下来，惊醒了时光，润泽着我孤独的心，荒凉的心里泛出鹅黄的嫩绿，让我痴迷，竟然忘了，来时的路。我又去追逐炎炎夏风，握住夏日明艳的阳光，静听，花开的静谧无声，放眼，夏花烂漫无数，我嗅到了千里之外的花香，闻香飘舞，无拘无束，把期待的挂在眉梢，把渴望放在掌心，那妖娆而婀娜的舞姿，那稳健而轻盈的舞步，在亦真亦幻花丛中，纤细的足尖舞出了一纸纸墨香，铺满在回去的路上。风来了，带走了些许残香；雨落了，模糊了些许字迹，岁月的沧桑，卷走了年少轻狂的梦，但有一个梦，匍匐在心上，偶尔，翻看一下，顿感力量倍增，轻轻吟诵，那璀璨了流年的曾经的誓言，在无人的角落，还会打湿我的眼眶。轻雨拂面，风吹满身，青石台前，黄花连成片，无人知晓，那是在我满心的期盼，来赴这千年之约。拽着秋风的衣襟，拾一片落叶，仰望，层林尽染秋的色彩；扑面，菊香四溢，芦花漫天。蓦然回首来时的路上的层叠的落叶，处处洒落着真切律动的心情，像极了一个个平仄的字符。悄悄地柳下问枝，月不语，舞旋在一片清冷月光中，闪过一群一群若隐若现陌生的脸，似乎是带着一张张面具躯壳，无语擦肩。清寂的生命，穿过纷繁寂寥，守望着缱绻的心语，懵然回望，多少往事，早已如烟，梦里的呼唤，时远时近，为梦，可以展裙为画。为梦，可以落花尘暮，为梦，可以凤凰涅槃。跟着纷飞的雪花，翩翩起舞，浪漫而又忧伤，雪，是诗意的水，是浪漫的云，雪的世界，天地苍茫空阔，听得见我的歌声如梵音似天簌，回荡在幽谷，流淌在心里。从容绝望舞着，舞中交织了我的悲喜，目光一直凝望着远方。用最美的姿势来舞着，你可知，那是删除了断鸿的篇章，隐去了落泪的忧伤。许是一生，都在寻找灵犀在花瓣上的诗篇，许是那个执念的梦想，早已嵌在四季的风景里。一世追逐，半生惆怅。临摹着风中悠然飘飞的落叶，欢喜着烟火中麦浪摇曳的舞姿，水禽飞鸟的每一次展翅还会让我激动不已，带着从容，携着洒脱，舞出四季的美丽，舞出天地间生灵的灵犀，以坚定的姿态奔向梦想。舞在，每一个黑夜与白天。1000字 初三 散文
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舞狮子舞狮子在今年的春节里，我过的很开心。其中让我印象最深刻的，就数看舞狮了。大年初一的早上，我和爸爸妈妈准备去奶奶家拜年。突然，我听到有敲锣打鼓的声音，还听见有人在喊：”有人在舞狮，快去看舞狮啰！“我和爸爸妈妈好奇地下了楼，看见在小区不远处的一块空地上，有人在表演舞狮。等我们走进去，周围的人也都围了过来看，我挤进人群，看见有一红一白两只狮子在表演，向人们拜年。而在两只狮子中间，一个头戴”大头佛“、手里摇着大葵扇的人在”逗“狮子。只见”大头佛“像喝醉了酒一样，步态夸张地一会儿走到这边，一会儿走到那边，逗着两只狮子玩。只见他走近那头白狮子，一个翻身骑了上去，还用扇子拍拍它的头。白色狮子”生气“了，开始狂奔，接着一个翻身，把”大头佛“摔倒在了地上。看着”大头佛“滑稽的样子，全场人不约而同爆发出笑声，我也想：这个表演真有趣！”大头佛“后，才真正到了舞狮的高潮——采青。先是红色狮子打头阵，率先走近早已准备好的梅花桩，原地转了几圈，像是犹豫了。正当我心里想它怎么上去时，红色狮子一跃，整个跳了上梅花桩。它在梅花桩上来回地走，一会儿单脚向上一跳，一会儿后退几步，像是个顽皮的孩子。过了一会儿，白色狮子也轻松地上来了，有时和红狮子相遇，一侧身，就擦肩跃过，让观众们连连叫好。该采青了，一个人举起了竹竿，竹竿上面挂着狮子们要采的”青“。白色狮子先出手，猛地向上一跃——没够着。观众们有些失望。这时，红色狮子来到了最高的一根木桩，下蹲，蓄力向上一跳，我心里为它捏了一把汗。想不到，它用嘴把”青“咬了下来，人群再一次爆发出热烈的掌声。这次舞狮表演，让我领略了我们肇庆春节的传统习俗，真是既开心，又长见识。舞狮子今天中午爸爸打来的一个电话，当时我正在玩游戏。爸爸叫我出去看舞狮子，其实刚开始我是不大愿意去的。可妈妈说跟我一起去，我也就真的被那愈敲愈响的锣鼓声吸引去了。那地方离家并不远，我小跑一会就到了。在远远的就看到了很多人围在那里，周围几乎是水泄不通。爸爸可能比我更早的见到我，他向我挥手。我跟妈妈站到他那里，舞狮的就要开始了。舞狮团里大多数都是小学生，他们有的敲锣，有的打鼓，非常卖力。不一会，来的人自然就更多了。当然这也表示，周围的空气更差了，周围的声音分贝更高了。这不难解释嘛，烟鬼多了，妇人多了。舞狮团表演了好几个节目，在这个小镇上真的就能算上精彩了。可是人们太吝惜了，一点掌声都不舍得给。或许在他们眼里，舞狮的人摔倒了比舞狮的人跳上独木凳更有看点，更值得喝彩。其实最有看点的要数爸爸所说的”烩狮子“。我没看过，所以妈妈回家了我也没跟着回。我踮起脚尖左看右看的，然后就看见有好几个人把用十多篮果子篮装着的小炮仗拿了出来。我问爸爸他们这是干什么，我爸爸就说一会他们就会把这么多小炮仗扔去狮子那里。这就是所谓的”烩狮子“。我拭目以待。片头曲是一捆大炮仗，炮仗烧起来后，”狮子“二话不说就冲进去，冲到炮仗烧着的地方，脚东跳西跳。我也搞不清楚到底是他们是被鞭炮炸了之后才跳起来，还是”狮子“知道鞭炮要在他脚下爆炸他跳起来防备，还是根本就是被现场混乱的鞭炮吓得狮飞狮跳。这无从考究，当时现场真的太混乱了。在这里就给大家提供两张照片吧，一定要看啊，我是躲了N个烟鬼才拍到的。舞狮子年初二，我和爸爸，妈妈一起来到武庙里看舞狮。进了武庙，我们首先拜神，我希望自己今年快高长大，学业进步，然后就去挑选风车，这是我们每一年必做的事。到了十点，锣鼓响起来了，狮子随着鼓声也舞起来了。我数了数狮子，一共有5只。爸爸说：“如果狮子有5只的话，有一句成语叫，‘五狮贺岁’。狮子在舞的时候，妈妈总是要摸一下狮子的头，这是为什么呢？爸爸说”意思就是摸了之后会吉祥如意，身体健康“。我恍然大悟，哦！原来是这样。我便快速地跑去摸了一下狮子的头。狮子舞到我们的人群中来了。到了最后，它们在抢食物吃。它们一个个蹲下，用嘴巴守住嘴里的东西，不让其它狮子吃。最后，一头雄狮抢到了大部分吃的东西，开心极了。啊！多么好看的舞狮表演啊！舞狮子中国有很多传统文化，舞狮就是其中的一种。去年过年时候，爸爸带我去钟楼公园看舞狮表演。当我们去到钟楼公园时，有很多观众在看舞狮表演。我听到令人兴奋的鼓声，看见一只金黄色的舞狮在表演。舞台上有几个很高的台阶，我估计舞狮跳不上那么高的台，可是，当我看到的是那只金黄色的舞狮已经跳到第4高的台阶，观众们都送出热烈的掌声。当舞狮跳到第2高的台架，观众们都说“加油，加油。”因为舞狮要跳上最高的台阶，观众都很担心。舞狮用尽全力跳跃，终于跳上了最高的台阶。观众再次鼓起热烈的掌声。舞狮表演真好看，舞狮队的叔叔真勇敢。舞狮子今天，妈妈带我和哥哥到绿城广场去看舞狮，我高兴极了。到了绿城广场，正好赶上开始表演。我急忙钻进人群中，发现原来是一个人挥舞着大刀斗“狮子”。扮狮子的两位演员技艺可真高超，只见“狮子”一会儿张牙舞爪，一会儿猛扑出去，一会儿扬起后腿，一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色，三下两下就把“狮子”制服了。突然，几头单人扮演的“狮子”突然向我们走来，并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演，我不禁哈哈大笑起来。突然，哥哥问道：“那个高台是做什么用的？”我们急忙奔过去，原来今天有许多舞狮团来表演，而我们只看了一个，还有很多呢！这里表演的是“狮子追老虎”。只见一只“老虎”被一头“狮子”追到了高台边，“老虎”只好爬上了连接高台顶的两条绳子。“狮子”追了上去，还做了几个动作。当“狮子”爬到距离高台顶大约二分之一的地方时，“老虎”突然开始反击了。那时，我真替他们担心：要是掉下来了怎么办？不过，我的担心是多余的，他们根本就没有掉下来，而且，每当惊险时刻，观众们就会为他们大声喝彩。时间过的真快，转眼间就到了中午，我们该回家了。我只好恋恋不舍地离开了广场。今天，我不仅看了精彩的舞狮，还见识了丰富的民族文化，真开心啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 初三 记叙文
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舞娘旋转＾跳跃我闭着眼晨宵看不见你沉醉了没白雪＾夏夜我不停歇模糊了年岁时光的沙漏被我踩碎～～～－－题记美丽的长发在空中飞扬妖娆的身姿令人心醉曲折的命运只能独自叹息轻抚泪珠却抚不平内心的伤痛在黑暗中轻轻起舞将灵魂放逐在起舞的瞬间将悲伤释放愿化做纷飞的枫叶将自己解放～～～100字 初三 诗歌
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绚舞雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的快乐兴奋。常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉！一叶舟，载不动许多愁。可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊！在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗？回答曰：“值！虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年！”虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗？咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么？”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。600字 初三 散文
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人鱼舞渐渐地，由深蓝到浅蓝，我几乎闻到了天空的味道。一束强光射入我水蓝色的瞳孔那就是太阳吗？十六年了，这是我第一次浮出海面。期待已久的水上世界，如梦境一般。由于遇到了你，一切都变得不同。你那阳光般的笑，把我的心深深地留在了这片土地上。嬉笑的日子，如梦如幻。总觉得，如果时间能够停留在这一刻，该会有多好！看到她无名指上的戒指时，我知道，一切都已结束我再也无法得到你的心。声音换来的脚，随痛却继续跳者。在我变成泡沫之前，我要献上我最美的人鱼之舞。当午夜钟声敲响的时候，我微笑着看着熟睡中的你。默默无语，任凭泪水滑落。只是静静地等待，等待那一刻的到来。放弃了杀你来挽救自己。我已不能在为你做什么。古老的传说又要开始人鱼之族，从泡沫中逝去，从泡沫中重生！当太阳从地平线上升起，当第一缕阳光射入我的眼眸。我笑了能跟你相处这么久，我真的，真的好高兴！轻轻地，海风柔柔地吹着。350字 初三 书信
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舞吧，舞吧，我的玩偶舞吧，舞吧，我的玩偶“是的，这就是一支唱给顶小的孩子听的歌！”玛勒姑妈肯定地说。“尽管我不反对它，我却不懂这套‘舞吧，舞吧，我的玩偶’的意思！”但是小小的爱美莉却懂得。她只有三岁，她跟玩偶一道玩耍，而且把它们教养得跟玛勒姑妈一样聪明。有一个学生常常到她家里来；他教她的哥哥做功课。他和小爱美莉和她的玩偶讲了许多话，而且讲得跟所有的人都不同。这位小姑娘觉得他非常好玩，虽然姑妈说过他不懂得应该怎样跟孩子讲话——小小的头脑是装不进那么多的闲聊的。但是小爱美莉的头脑可装得进。她甚至把学生教给她的这支歌都全部记住了：“舞吧，舞吧，我的玩偶！”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的：一个是男孩，一个是姑娘；第三个是旧的，名叫丽莎。她也听这支歌，甚至她就在歌里面呢。舞吧，舞吧，我的玩偶！嗨，姑娘正是美的时候！年轻绅士也是同样美好，戴着礼帽，也戴着手套，穿着白裤子和蓝色短袄，大脚趾上长一个鸡眼包。他和她正是在美的时候。舞吧，舞吧，我的玩偶！这儿是年老的妈妈丽莎！从去年起她就来到这家；她的头发换上新的亚麻，她的脸用黄油擦了几下：她又美得像年轻的时候，请过来吧，我的老朋友！请你们三个人旋舞几圈。看一看这光景就很值钱。舞吧，舞吧，我的玩偶！步子必须跳得合乎节奏！伸出一只脚，请你站好，样子要显得可爱和苗条！一弯，一扭，向后一转，这就使你变得非常康健！这个样儿真是极端美丽。你们三个人全都很甜蜜！玩偶们都懂得这支歌；小爱美莉也懂得。学生也懂得——因为这支歌是他自己编的。他还说这支歌真是好极了。只有玛勒姑妈不懂得。不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏。“一支无聊的歌！”她说。小爱美莉可不认为是这样。她唱着这支歌。我们就是从她那里听来的。600字 六年级 叙事
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炫舞吧，新金华!炫舞吧，新金华！它，没有广西桂林的山多平多起，奇峰林立，秀水萦回；没有苏杭的壮观天下无，山清水秀，得天独厚；但它却有着自己独特的风采：迷人，淡雅，风景秀丽，气候宜人。走进这里，如同走进一个温暖的摇篮；拥抱它，如同拥抱我们的母亲。这便是多姿多彩，既有热闹，喧哗一面，也有轻快，恬静一面的金华。讲起金华，就得先讲那雄伟的建筑。一幢幢现代化的市民居住楼如雨后的春笋般应运而生，大厦如林。站在上面远眺，整个金华像笼罩在一片红云中。一座座大厦雄峙海隅，临空欲飞，在丽日晴空下，灿烂辉煌，好是气派！金华城内一片片住宅新区，错落起伏，气魄雄伟。金华的街道纵横交错，交通便利，那么宽阔，那么豁亮。而且前不见头后不见尾，正在向四面八方伸展，延伸到每个角落，像一条纽带，把人们紧紧地连在一起。街道两旁都是鳞次栉比的商场店铺，有时装店、皮具店、鞋店……真是琳琅满目，应有尽有，顾客也是络绎不绝。夜幕降临了，街巷路口的灯都亮了，像远飞的萤火虫，五光十色，忽闪忽闪地越来越昏暗，整个金华像笼罩在梦幻中。静谧的村庄，也有奇异的美景：一缕缕淡淡的晨雾像一个淘气的小娃娃，偷偷地把太阳利剑似的光芒藏了起来。村庄的上空也升起了袅袅炊烟，好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在朝阳的照耀下婀娜多姿。秋天是最美的，铺金叠翠、令人陶醉，比春天更富有欣欣向荣的景象，比春天更绚丽多采。村庄美景是一幅荡漾着绿，酝酿着情的水灵灵的淡彩画。村庄的马路既宽阔又平坦，可以通往各地，迎接着南来北往的旅客们。马路旁还有美丽的街灯，一到夜晚，五光十色，闪闪烁烁，像天上的星星。下雨时，水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在春色宜人，漫天飞雪的景象中，在骄阳似火，秋风萧萧的天气中轻轻地飘着。而且都有绿化林带，修剪得整齐美观，是闪着绿油油的光，绿树成荫，花开四季，美不胜收！那一株株松柏，一颗棵梧桐，一颗棵叫不出名字的大树，都好像在静默着，又好像在窃窃私语，或是在欢迎着什么。金华变了，真的变了。那陈旧、落后的面貌一去不复返了。展现在人们眼前的是一个繁荣昌盛的金融、商业中心。从四通八达的街道上，我看到了金华的明天会更美好。800字 六年级 记叙文
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舞舞！舞！舞！狂舞着！在青春的舞台中狂舞着！没有一丝顾虑，没有一点羁绊。火热的心燃遍全身，狂舞着！劲热的音乐促动着你的身体，来吧！一起舞吧！什么动作在青春的舞台上都可以！做错了，我错的起！腾飞起来！像火花一样炫目起来！闪烁着！那不羁、自由的灵魂！翻江倒海的热情不在于动作，在于激情。狂热的舞起来吧！青春的旋律盘旋在我们的心底！如洪流一样冲开那寂寞，孤独和忧郁！大幅度的动作与音乐融于一体！震撼着每一寸土地！世界从此不再困倦，亢奋起来！天地自此不再昏暗，明晰起来！豪壮的风飘扬起来！狂舞着吧！舞！舞！舞！狂舞着吧！精彩的世界等待着你，去狂舞着；自由的旋律召唤着你，去狂舞着！激情的火焰燃烧着，不再熄灭！狂舞着，飞扬着！自由的舞着！舞初一作文2望着那朵带着诗意的彩云，慢慢的映入萦绕心海的大脑，感受着流年清怡。那片晓月孤窗的灯光，映衬墨香，绵长了友谊，搭起的桥梁。如开在心里春潮起伏的山花烂漫，摇曳出震颤灵魂的精美诗篇。野菊花香沁人心脾，飘落的心语荡气回肠。花开叶落，转眼已是秋水红衣枫舞时了。漫步街园，走在松软重叠的落叶上，聆听远山心灵的呼唤，落叶归根，一种久违重逢的相遇。缓缓的暖，一直向着灵魂深处开启暗香的渡口，心的波涛泛起层层涟漪。午时秋阳恰似屡屡微风抚慰了心底暖融融的。仰望，叶正以她优美的舞姿旋转轻盈的依依缠绵。那不失优雅的转身，好像完成了一项神圣的使命，惬意洒脱，似抖落一身的疲惫与尘埃，轻松自如。轻轻的捧起一片落叶，偎在手心里，那红色的凋零，纹纹清晰，脉脉相融。每一片落叶都是一首精美的小诗，书写一路曾经的风光与感动，倾诉着生命旅程的刻骨铭心。懂你，千回百转的永恒！阳光透过枝桠的缝隙，投下一曲忧伤的旋律，正在安详熟睡的落叶，被一阵风惊扰了片刻的宁静，心头掠过一丝惆怅。回首清浅的时光，春赏花开，盈满幸福的绿。秋叹雁别霜雨瑟瑟的寒。深知，岁月的长河里，拥一份挚真淳朴的情怀，用微笑的坦然温暖着亲情友谊。枫姿妖娆，待到冰封雪融，依然又是一幅雪染的风采！舞初一作文3我爱书。每当得到一本好书，我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动，仿佛自己也在感受着作者的感受，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨……与书交往，能净化我的心灵。当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功！读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。静谧的黎明，清闲的午后，寂静的夜晚，我喜欢独自一人，静坐于临窗的书桌前，翻开书卷，静静地阅读那些经典著作。有时，看书时间长了，眼睛会向我提出抗议，可是，我还是舍不得放下，宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧！书，美的存在，笑的源泉。它是我成长的伴侣，心灵的雨露，精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海，精心阅读着一本本美妙的书籍，呼吸着文字的芬芳，用心品味从阅读中醒来的一个个故事，感受着阅读的乐趣，我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。书伴随着我度过了无数个日日夜夜，我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里，我放飞心情的白鸽，让思想随着那书香翩翩起舞。舞初一作文4荷兰那个叫马丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七岁时就获得了二0一0年荷兰好声音冠军，但他并不甘心坐在冠军的宝座上享受“排排坐，吃果果”的乐趣，而是到街头去献唱。当然，说献唱并不完全准确，毕竟他还放了顶帽子在地上，让那些愿意破财的往里面多少放几个小钱。我这个人虽不太懂音律，却被他六十一岁时在街头演唱的那首《你鼓舞了我》的气场震摄住了。他从容地站在街头小广场的中心，稍微整理下围巾后就亮开了歌喉：当我失落的时候，我的灵魂感到多么的疲倦。当有困难的时候，我的心背负着重担。然后，我会在寂寞中等待，直到你的到来，并与我小坐片刻……他的声音犹如天籁，圆润、低沉，能洞穿任何紧闭的心扉。让那些勿勿来去的人们都停下脚步来静静地聆听，莫消说鼓掌和喝彩，怕是连呼吸都要搞忘了。不！他的声音就是天籁，听着就由不得人要想起贝多芬“音乐应当使人类精神爆发出火花”名言来。我觉得“应当”两个字就该去掉，音乐就是使人类精神爆发出了火花。不然，那“你鼓舞了我，让我能走过狂风暴雨的海。当我靠在你的肩上时，我是坚强的。你鼓舞了我，让我能超越自己”为什么就能吸引得住人呢？人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音乐就是最经济、最便当、最直接又环保的。有人说“音乐是人类灵魂的避难所”。也话也对，当一个人情绪低落得要命时不妨听听音乐，或许灵魂真的就能得到拯救。至少，到现在为止，我还没听说有人大声唱着歌从屋顶上往下跳。更没听说有人一边哼着音乐一边伸着脖子往索套里钻……雨果觉得“音乐是思维着的声音”。伊索则认为“音乐常使死亡迟延”。让我们都在音乐声中多得到一些鼓舞吧。舞初一作文5冬日的早晨是那么的枯燥，白色的棉被盖住了昔日的喧闹。似乎一声鸟鸣划过天穹，也会引起轩然大波，过后，白色依旧沉默。上午十点三十分，学术报告厅。悠扬的音乐弥漫空中，粉扇轻摇，优雅的荡着“S”型踱步在舞台上，纤细的手臂自由翻转，摇摆，把我们的思绪带入了一个悠闲的境界，仿佛置身于夏日的清风中，躺在摇椅中摇着蒲扇哼着小曲度过下午时光，一切是那么闲适，怡人。倏地，一个高调结束了这场心灵盛宴。接着是一场又一场美妙绝伦的演出，一会儿在夏威夷海滩上吹海风，一会儿在广袤无垠的原野上奔跑，一会儿又在浩瀚深邃的海洋中翱翔。这是一次心灵之旅，盛大的心灵舞会！青春在脚尖山玩耍，快乐在肩头上欢唱！心灵之旅的最后一站，也可谓是最辉煌的一站。我们屏息注视，淡蓝的灯光，恬静而又不失旷达，他（她）们尽情欢跳，长长的袖子舞成一片，仿佛是在草原上忘情的独舞，多么豪迈！蓝白的服饰再一次带走了我的思绪，仿佛一个热情的舞者，站在高峰的顶端，——独舞！独舞！独舞！长长地袖子甩不尽他们的热情！高高的靴子跳不完他们的欢乐！心灵之旅到站了，我还停留在前一秒的快乐，舞台上是他们光鲜亮丽的表演，而舞台下是争分夺秒的强练，现实就是这样，辉煌总需要付出支撑才会维持的久。时光飞逝了，这舞步永远在心灵里踏着节奏，从不停止！舞初一作文6鱼儿的快乐湛蓝的湖水，靛青的水草，柔软的湖沙，这是我的家园，我将我那佟青色的身体游荡在水中，任由身上滑过丝丝冰凉，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里装着的是我的忧愁。它朝着水面浮去，朝着阳光最强烈的地方浮去，穿过绿茵茵的水草丛，一到湖面，还来不及展示它妖艳的光彩，便结束了它的罪恶旅途，我的一切忧愁就都烟消云散，好像勇敢的鸟儿冲破了遮挡太阳的云层。而我还是那只自由自在的美丽鱼儿，只要有水的地方，就有我那欢快活泼的身影！鸟儿的快乐快乐？是什么？可以吃吗？可以喝吗？还是可以看？小小的我并不知道。有一天，我终于能够翱翔在这碧蓝的天空了，我看着那如少女含着柔柔情怀的眸子的粉嫩花瓣，心儿飞了出来，飞到了一个世外桃源，沉醉在美不胜收的景色之中。急速下坠的我猛然醒悟，张开稚嫩的翅膀，使劲的扑腾着，努力地飞向蓝天。猛然，我感觉到了快乐的种子发出了嫩绿的芽，长出了根。原来，快乐，是飞翔的速度，是尖叫的分贝，是成功的喜悦，幸福洋溢在我的心田，快乐得都要流出了蜜糖！我们的快乐你和我，我和她，所有的人围成一个大圆圈，这儿时时刻刻闪耀着五彩的光芒，那圈子装着的`是什么呢？里面装着你、我、她的快乐，永远逃不掉、永远陪伴着我们的快乐。在我看来，金钱，可以是别人的；名利，可以是别人的；地位，也可以是别人的。但快乐却是永远的属于我们自己。我们要快乐，不为谁，只为自己。我扮酷，不为给别人看，只为了让自己快乐；我崇拜，不为引别人注目，只为了让自己快乐；我即使是流泪，也是丢掉痛苦，让自己更快乐。有了快乐，人生的价值才能在天平上与痛苦的砝码相抗衡。这样，生命的质量才会有所提高。一个人，要是有了人生的目标，就要先找了目标的灯塔——快乐！找到了快乐，才能实现人生的目标。正如，你只有先“凌绝顶，”才能够“一览众山小！”动一动肌肉，扬一扬嘴角，露一露酒窝，眯一眯眼睛，鱼儿忧愁的泡泡就会吐了出来，快乐也就会一股脑儿的跟着冒出来。阳春三月，桃花朵朵；盛夏七月，绿树棵棵；清秋九月，硕果累累；凛冽冬月，飞雪片片。快乐圆舞曲舞蹈培训班正式起航，让我们在那花样的年华里舞出一支《快乐至上》的舞曲吧！舞初一作文7淼淼的一片汪洋，充满了智慧和奥妙，那奔腾不息的浪潮似智者讲述一个古老而深刻的故事。人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，全都畅游在这片幽蓝的生命里。我的心也畅游其中。浪花像是一位舞蹈家，他能使人抛开烦恼，忘记忧愁，尽情的享受这个幽蓝的世界。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名家也未必能描摹出大海的颜色。我的心似乎与他连在一起，他的浩瀚，他的汹涌，他的澎湃，我的心感受到了。屹立在沙滩上，向远处眺望，只看见白茫茫的一片，海水和天空合二为一，早已分不清是水还是天了。“雾锁山头山所锁，天连水尾水连天”远处的海水在骄阳下，海水满盈盈的，在夕阳下，水面上一片金光。“哗哗”浪花来了还卷着带着淡淡海腥味的海风和沙滩边上的贝壳，贝壳的纹理几乎没有一样的，和树叶一样，散发着独一无二的精神。我喜欢大海他安静的样子，咆哮的样子，优雅的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫的样子，把城市的狭窄，拥挤，嘈杂都灰望到九霄云外。我似乎体会到“面朝大海，春暖花开”的意境面对广袤无垠的大海，心中自然又是另外一番风景。看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了，在这种境界里，使人感到神清气爽，心旷神怡。在大自然中，我们更应该明白大自然交给我们做人的真谛。小草的蓬勃与坚强；春花的烂漫与艳丽；秋风的明净和纯洁；白云的飘逸和洒脱；还有让我心舞飞扬，浩瀚而又宽容的大海。这一刻我的心，也跟着起了飞……舞初一作文8你一定吃过蛋糕，但你吃过自己亲手做得蛋糕吗？一定没有吧，那就随我一起去学做蛋糕吧！来到蛋糕店，听了阿姨的讲解后，才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕，寓意大方、开朗：圆形蛋糕，寓意团团圆圆：心形蛋糕，寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后，小记者们也开始一试身手啦！首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教，右手拿刀，左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面，抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面，左手转动转盘，直到蛋糕表面平整如镜，一个蛋糕模子就做好了。开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒，学着蛋糕师雕花时的手法，左手转花棒，右手把奶油从花嘴儿中挤出， 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行，就这样，像变魔术一样，一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红，娇艳欲滴，好似含羞的美人，惹人喜爱。一会儿，叔叔拿来了许多水果和巧克力片，让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀！我的蛋糕一定要加水果呦！”我也像其他小记者一样，放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意，取下水果，用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。我清了清嗓子，“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫，因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色，因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色，说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名，一语双关，希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束，我获得了25名小记者中的14人支持，并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分，投给了我较高的四分。最后排名次，一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。还在等什么？快来和我一起学做蛋糕吧！评语：文章思路清晰，将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意，说明你是一个具有创造力的孩子，继续努力吧舞初一作文9就让永恒时间刻下彼此的模样。——题记我是蝶，他们说蝶一生都依恋着花，我想我这句话是对的。因为我是如此依恋身为花儿的他们。初始那年，我们六岁。月儿倒印在无云的夜空中。蝶漫天飞舞。怀着忐忐忑忑的童心，我们相聚在了一起。那时的我们，还很幼稚，很天真，很烂漫。你不认识我，我不认识你，彼此连名字都叫不出却可以玩得很开心。还记得那时，我们一起玩着孩童的游戏；还记得那时，我们一起听着老师的故事；还记得那时，我们一起看着精彩的动画……当那些天真无邪的人儿哟，在一起的时候，那就是世界上最纯真的天空，那就是世界上最美丽的云彩，那就是世界上最蔚蓝的大海。孩童的心啊，没有人会懂，因为那是秘密哟。我们是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有难同当，情同手足。我们笑着走过的地方，似乎开满了纯洁的百合。我知道，那是我们的情。别离那年，我们十二岁。月儿躲在沉沉的乌云里。蝶不见形迹。夜已死，在小刀都可以划破的寂静中，一群眉目如画的人儿在挑灯夜战。汗早已代替了泪，放弃？不，我们约好要考上好的初中。放松？不，我们发誓要好好学习。那时的我们信誓旦旦，说一定要考上好中学。祝福的音在班中传递，只是甜蜜中多了一点无法言说的涩，是因为离别吧。刚入学的学弟学妹们或许也像那时的我们一样吧？于是看他们的眼神中，多了几分羡慕与期待，少了几分嘲笑与无奈。同学录由你们创造，一张张美丽的纸在暗地里以迅雷不及掩耳的速度传递，为了什么？也许是离别吧，多留几分恋想，祭奠我们即将逝去的相聚。那时天真无邪的我们已成长为了如今成熟的少男少女，只因离别，我们的心在此刻破碎，洒落一地，再无人拾起——把那些留给时间吧，她带走了我们的心。想起不久，我们将各奔东西，形单影只，不由得苦涩一笑，六年的情终究是要湮灭呢……我们哭着告别的地方，似乎有一株曼珠沙华转瞬即逝。我知道，那是我们的心。再相聚那年，我们十三岁。月儿嵌在薄薄的云朵上。蝶轻飞曼舞。离别后的我们，又迎来了一场新的相聚。我们早已不是那时的孩童，小心翼翼地询问彼此的名字。不知何时，已熟悉。我们学着长大，学着坚强，学着承担，因为要成长哦，初始的那颗心不知道哪儿去了，也许随花落了吧。越来越多的学习任务，越来越大的压力并没有使我们放弃什么，因为我们是朋友啊。那些正在成长的心哟，相聚在一起的时候，那就是世界上最艳丽的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最优美的华尔兹。蝶舞天涯。展开它独一无二的翅膀，要去天空飞翔。想起不久的别离，不禁无奈一笑，于是更为珍惜身边的一点一滴。我们谈笑风生的地方，似乎开满了灿烂的勿忘我。我知道，那是我们的愿。不知何时我们又要分别，但我知道，永恒时间会清晰地刻下你们的模样。谢谢。——后记1200字以上 初一 叙事
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得，三岁上幼儿园时，老师说：“这个孩子具有舞蹈天赋！”我那时还小，不知道这句话是什么意思。不过，爸爸听了却喜气洋洋的，心里美滋滋的。七岁时，父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天，老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角，就像是我的舞台，天天晚上都要在那里压腿，下叉。去年的暑假，我被选上了《梦想中国》的选拔赛，当时可把我乐坏了，一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛，那里的舞蹈老师一点都不严肃，我非常听话，不但受到了老师的表扬，还获得了特等奖呢！中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后，朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦！我和爸爸听了，高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就，我将珍藏它一生。在舞的道路上，我要登上高峰，成为一个出色的舞蹈家，一直走下去，永不放弃！永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞再没有一个字能让我这样心潮澎湃，只有“舞”。再没有一个字能让我这样激情四射，只有“舞”。这些天来，每当我面对一张白纸，总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。是的，再没有一个字可以去比拟，更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的笔画纷繁缭绕，如同一个舞者，缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难，可我却懂了，懂了为什么舞蹈是一种艺术；为什么观赏舞剧需要更高的文化素养；为什么人们心中的仙女形象，总是舞着的……仅仅是因为形吗？不，还有意。我自豪我是一个中国人，我掌握着世界上最美的文字——汉字，它能把形与意完美结合，在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意，如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”，“舞”字也被赋予了很深的内涵，只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧，每次看到它，我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人，和着猎猎作响的风，缓慢而稳健地挥洒太极，他的身后，是一片如火的晚霞。“舞”字不单昭示着古老，更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天，一切还在舞，而且更需要舞。我们在舞，中国在舞，世界在舞，在大地上舞，在海洋里舞，在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会，想要生存，怎能不舞？为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前？为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”？为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空？我们中华民族在舞，而且要舞得更出色。在世界的舞台上，我们要尽情地舞，大气地舞，酣畅淋漓地舞！要让世界知道我们这群舞者，这群来自中国的舞者，是这个世纪新的一代！帷幕已启，音乐奏响，既已登台，缘何不舞？650字 高一 叙事
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舞吧。。风在黑夜中妩媚地跳起舞.那姿势那么美,那么美……也许是真的吧.我永远也不可能放开他….心中的他.心中的痛.滚烫的泪滴到手上,好痛..越洗越疼.他是那么优秀..清秀的脸.在我脑海里……..永远也抹不去.越抹越清晰,,…这种感觉.有点冷.冷入骨髓..连再热情的人..也被它稀释..原来AQ是这样..恩..懂了吧.?永远也不会再冷了.因为我永远也不会再那么傻哼.一个男生.打不败一个女生的.因为她已经很冷了..恶魔.永远和你远离了.AQ永远也不会再理你了,任你来吧..风似乎还在舞..更美了..[即兴写的哦，，恩。。不是我啊]200字 初一
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扇子舞昨天上午我上了舞蹈课，我们练习了一个舞蹈，练了一整节课，这个舞蹈是我们元旦要表演的舞蹈，很快我们就要表演了，所以我们要排练很长的时间。这个舞蹈需要扇子，舞蹈动作也很优美，妈妈说有点像古代宫廷舞蹈。舞蹈有一些动作是把扇子往下放，要做两次一次是左边一次右边，再把扇子从中间抬起往上举起。还有队列变换和分组，第一组是把扇子往前放，我们是第二组将扇子放右边，第三组扇子是往上边放。还有一些动作我们没有学完，我要坚持上课，不要请假呢。200字 二年级 叙事
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古典舞_大家都知道，我是学芭蕾舞的（当然，过去学过中国舞），但是今天我从爸爸妈妈那儿听到了一个消息：”宝贝，我们决定了，要你学古典舞。“我听后，满脸震惊：”啊？为什么？“妈妈听后，说：”我觉得芭蕾舞太危险了，下腰，侧手翻啊，万一扭到腰怎么办？“”可是我是领舞啊！“我说：“我是班里最厉害的，以前又学过中国舞。……”妈妈没等我说完就插嘴到：“反正就是太危险了，你看看别人，古典舞多好看啊……”古典舞是我国古代舞蹈，真正的“中国货”，可是我觉得现在的芭蕾舞也不错啊，大家，你们说我该怎么办啊！200字 小学 记叙文
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舞狮子舞狮子今天下午，我在我姑妈家，爸爸和妈妈也来到姑妈家，爸爸刚出门，一声霹雳啪啦的声音响起，我转头一看：哇，好漂亮呀！我终于看见了舞狮子。大家听了说：“真的”。我和哥哥、姐姐一起跑过去，狮子只有头和尾，身体是一条彩带，嘴巴张得大大的，举头的人不停得摆动，狮子头也不停的摇。我突然看见了舞狮子的后面跟着许多人，有成年人、儿童、老人。。。。。。不但有这些人，还有其他的，有敲锣打鼓的、吹喇叭。。。。。。舞狮子的队伍很长，大大小小的人一直跟着舞狮子的队伍走。200字 二年级 状物
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街舞一群青春萌动的少年。他们身后是一片舞台，他们耀眼得就像那座舞台。劲爆的音符震动着那片舞台，也震动了他们的身体。他们的神情兴奋而快乐。打在他们身上的五色光，动人的，似乎从来不曾暗淡过。但是:看!——一舞起来就发狠了，忘情了，激动了!百十个舞术精湛的少年，如百十道骤然亮起的闪电，狂舞在你面前。瀑布一样，是窜动的舞点;旋风一样，是旋转的肢体;乱蛙一样，是尽情的舞步;火花一样，是闪烁的灯光;斗虎一样，是强劲的青春。舞林大赛上，爆出一场多么惊人、多么火烈的表演哇——街舞！这是多么的激动。200字 初二 写景
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