护蛋
350字
三年级
记叙文
今天，学校组织了一个活动——护蛋，要求每个人都要带一个鸡蛋，让我们感受下妈妈怀孕时的不易。老师让我们先在鸡蛋上画好图案，有人画的是花草，有的是大大的笑脸，还有的竟然画了一条大狗，而我画的是一个简笔小人。然后徐老师要求我们把鸡蛋带在身上，到放学时她来检查鸡蛋是否完好。
由于有鸡蛋在身上，所以我在弯腰捡橡皮的时候，总是担心鸡蛋会从口袋里滚出来，每次都小心翼翼的。不过最让我害怕的是做广播体操了，尤其是跳跃运动、伸展运动和全身运动了，因为在做这些运动的时候，鸡蛋很容易掉出来的，我的办法就是，把它拿在手里，所以不论是在跳跃、转身或下蹲的时候就不会把鸡蛋弄碎了，当然这样做也太累太辛苦了。我们班上就有几位同学，把鸡蛋弄碎了，而且弄的到处都是。
今天的护蛋活动非常有意思，让大家体会到了妈妈在怀我们的时候，是多么的不容易，所以以后我们一定不能惹妈妈生气。
护蛋
450字
二年级
记叙文
5月6日是我国传统的立夏节，有吃茶叶蛋和拄蛋比赛的习惯。恰逢这周是母亲节，学校借此机会组织全校护蛋活动，为了让我们懂得感恩之心，体会妈妈们十月怀胎的辛苦。
那天一早我闻着茶叶蛋特有的香味，一骨碌起床就跑到厨房去，只见一只只的鸭蛋早已从白天鹅变成了灰姑娘。可这样的灰姑娘我最喜欢，我还特意挑选了一个最黑的灰姑娘。我给蛋宝宝画上一对大大的眼睛和一张小小的嘴巴，最后还给它戴上墨镜，是不是有点黑里俏的味道呀！
到了学校同学们胸前都挂着蛋宝宝，有的还用手护着，唯恐宝宝从蛋壳笼里逃出来。我们俨然已经把蛋宝宝当成自己的孩子，小心翼翼地呵护各自的宝宝。下课时，我又开始去摆弄我的蛋宝宝，左摇右晃的，只听“叭嗒”一声，蛋宝宝受不了我的摆弄，不愿忍辱偷生从笼子里逃出来轻生了。我看着躺在地上已经粉身碎骨的蛋宝宝心如刀绞，只能轻手轻脚地把蛋宝宝的“尸体”护送回蛋壳笼里。
下午班会课上，护蛋成功的同学们都雀跃欢呼着参加拄蛋比赛，而我只能一旁守着蛋宝宝伤心难过，更多的是后悔莫及。这时我才体会到妈妈怀我那十个月，跟我护蛋宝宝的难度不能同日而语。哎，我真是惭愧呀！
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护蛋今天，老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务——护蛋。我一听，心想：护蛋？小菜一碟。看来，“护蛋使者”这个荣誉称号非我莫数。哈哈，我赢定了。我一回到家，连书包也没放，就杀进厨房，在冰箱里翻箱倒柜，找到了鸡蛋。“拿哪个呢？”我自言自语道，“这个一看就细皮嫩肉的，肯定不行；这个太圆，不滚下悬崖才怪呢。就是它！”经过我的细心筛选，终于找到了我的意中之物。我拿着这个“国家特级保护动物”看了又看，瞧了又瞧，心想：这小家伙总是光溜溜的，一摔不就一命呜呼了么？要不让妈妈给鸡蛋做一个“绵袄......”这时，妈妈回来了。哈，说曹操曹操到。我抓住这大好时机，冲上前去：“妈妈，帮我的鸡蛋做个‘棉袄’吧。”“不用，用手套不就行了？”妈妈道。“对，手套！”我豁然开朗。我找来手套，往蛋上一扣，哈，不大不小，还挺合身。我暗下决心，一定要保护好这枚蛋。第二天，一到学校，就见同学们的包装五花八门：有的蛋是里三层，外三层地包着餐巾纸，严严实实，密不透风，想必鸡蛋住在里面会很舒服吧；有的则截然不同，干脆把鸡蛋放在塑料袋中，再放上点纸，蛋也很安全；还有的则和我一样，放在手套中，鸡蛋也高枕无忧。快上课了，鸡蛋放哪里呢？我上看下看左看右看，就是没看到鸡蛋的“家”。放桌上？不行不行，写作业时，一个不小心，不就功亏一篑了吗？放抽屉里？不行不行，书包一拉，蛋滚向“悬崖”，“啪”，那可真是惨不忍睹。对了，放在第二层抽屉里，任我怎么摇，怎么晃，蛋也会坚守“阵地”，决不当“逃兵”。老师一再提醒我们要保护好蛋，它很容易碎，这不，才第一课下课，就发生了一起“亡蛋案”。我一看，原来是陈李曦。他紧锁眉头，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我走上前去，问个究竟。原来是他的蛋不知被谁扔下了“万丈深渊”了。陈李曦委屈极了：“马毓的蛋放在桌子上，而我的蛋在抽屉里，她的不掉，我的怎么会掉？”这“亡蛋案”还未结案，第二课又发生了一场闹剧，真可谓一波未平，一波又起。我们正在写作业，张未闲着没事干，就自言自语道：“我的蛋最硬！”说完，在桌上敲了一下，没坏，他更加得意了，眉飞色舞，道：“哈哈，怎么样？我的蛋最硬！”接着又重重地打在桌上。只听“啪”地一声，一条裂缝贯穿了整个蛋，那透明的蛋清流了出来，好像是蛋宝宝那伤心的眼泪。顿时，全班哄堂大笑。“唉，真是乐极生悲！”我摇头叹息着。张未惊呆了。于是，他赶紧采取应急措施。他粘上纸，却没粘牢，他再一次朝鸡蛋按下去。这回，蛋已粉身碎骨。张未两只手上全是蛋黄蛋清，一幅可怜巴巴的样子。张未呀，可真是自作自受。看到别人的蛋纷纷碎了，我也更关心我这个“国家特级保护动物”了。在我的精心保护下，蛋安然无恙地度过了接下来的几天。可谁知，到了星期五，灾难降临了。“一失足成千古恨”这句话好像说的就是我。那天，我正在写作业，谁知，旁边的同学撞了我的桌子一下，碰到了那“稳坐泰山”的蛋宝宝，蛋摇了摇，滚向“悬崖”。我见势不妙，以迅雷不及掩耳之势伸出左手，未接住！再一个猴子偷桃，竟也未接住！我的心猛然一颤：我精心呵护的蛋完了，老师布置的作业完成不了了……“啪”的声音穿了过来。我吓得立刻闭上了眼睛，心中祈祷着：观音菩萨，耶稣上帝，保佑，别是我的蛋！睁眼一看，我的蛋！我的心顿时凉了半截。到了最后一天，保护好蛋的同学寥寥无几。老师语重心长地对我们说：“你们父母从你呱呱坠地时就开始精心照料你，是多么不容易！你们护蛋才五天，就觉得很难，更何况，父母照料了你们十年！”是呀，我们冷了，父亲加衣；饿了，母亲做饭，父母给予我们无微不至的关爱是报答不完的。我们要体谅父母，给父母以回报。1200字以上 六年级
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护蛋大人们总说，我们这一代孩子“衣来伸手、饭来张口”，不懂得感恩父母，所以，老师为我们组织了一次特别的体验——“护蛋”。让我们感受父母的辛苦。于是，我摇身一变，成了一位责任重大的“母亲”。我在一大堆鸡蛋中精挑细选，终于挑了一枚肥嫩嫩的鸡蛋，这鸡蛋白里透黄，黄里透粉，蛋壳润泽光滑，令人爱不释手。为了它能够安全的度过一天，我小心翼翼地把它放进了一个充满棉花和纸巾的盒子里，这下就万无一失了。到了学校，我向其他的“蛋蛋爸”和“蛋蛋妈”展示了自己的“蛋蛋”。上课时我把它放在左边口袋里，以免被同桌碰到。下课时更是提心吊胆，怕同学不小心撞到蛋宝宝，最危险的是上厕所，因为害怕“宝贝蛋”从口袋中跳出来，所以必须有一只手攥住衣袋，这样一只手整理衣服就慢了，却又怕上课迟到，只好笨拙的整理服装，真是麻烦，当妈妈真是不容易呀！一天下来，许多“蛋蛋”因为自己的“爸爸妈妈”的疏忽而夭折，而我很happy，因为我的“宝贝蛋”在我的保护下，安然无恙。今天的护蛋行动，让我体会到做家长的辛苦，以后我要好好的孝顺自己的爸爸妈妈！400字 小学
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护蛋5月6日是我国传统的立夏节，有吃茶叶蛋和拄蛋比赛的习惯。恰逢这周是母亲节，学校借此机会组织全校护蛋活动，为了让我们懂得感恩之心，体会妈妈们十月怀胎的辛苦。那天一早我闻着茶叶蛋特有的香味，一骨碌起床就跑到厨房去，只见一只只的鸭蛋早已从白天鹅变成了灰姑娘。可这样的灰姑娘我最喜欢，我还特意挑选了一个最黑的灰姑娘。我给蛋宝宝画上一对大大的眼睛和一张小小的嘴巴，最后还给它戴上墨镜，是不是有点黑里俏的味道呀！到了学校同学们胸前都挂着蛋宝宝，有的还用手护着，唯恐宝宝从蛋壳笼里逃出来。我们俨然已经把蛋宝宝当成自己的孩子，小心翼翼地呵护各自的宝宝。下课时，我又开始去摆弄我的蛋宝宝，左摇右晃的，只听“叭嗒”一声，蛋宝宝受不了我的摆弄，不愿忍辱偷生从笼子里逃出来轻生了。我看着躺在地上已经粉身碎骨的蛋宝宝心如刀绞，只能轻手轻脚地把蛋宝宝的“尸体”护送回蛋壳笼里。下午班会课上，护蛋成功的同学们都雀跃欢呼着参加拄蛋比赛，而我只能一旁守着蛋宝宝伤心难过，更多的是后悔莫及。这时我才体会到妈妈怀我那十个月，跟我护蛋宝宝的难度不能同日而语。哎，我真是惭愧呀！450字 二年级 记叙文
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护蛋这几天，学校组织“护蛋行动”，我心情很紧张，因为我总把蛋忘在学校，尽管我很渴望当上护蛋之星。第一天晚上，我就把蛋忘在学校。第二天早上语文课的时候，唐浩严举手，刘老师请他发言，结果他报告说:“我的蛋碎了！” 大家都哈哈大笑。第二天，听说一个小朋友把同学的蛋弄碎了， 结果把自己的蛋赔给人家。 晚上，我又把蛋忘在学校了！ 我的蛋宝宝躺在一个冰冷的抽屉里，幸好我忘记带手套回家了，希望它不会着凉。我护蛋成功，希望我还能当上护蛋之星。 这个行动让我体会到爸爸妈妈照顾我的辛苦， 还告诉我不要丢三落四， 而且不要弄坏别人的东西。250字 二年级
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护蛋快放学了，徐老师说：“明天进行护蛋行动，请准备一个煮熟的鸡蛋……”什么，明天一整天都要带着鸡蛋？那会是一个怎样有趣的日子呢？我巴不得现在就是明天早上。整一个回家路上，我都在想：明天护蛋行动到底会发生哪些事呢？回到家，做好作业，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，明天要护蛋行动，请帮我烧一个鸡蛋好吗？”妈妈爽快地答应了。鸡蛋烧好了，我对小鸡蛋说：“小鸡蛋呀小鸡蛋，明天你可千万别碎了。”我又精心制作了一个小盒子，把鸡蛋放进去，对鸡蛋说：“亲爱的小鸡蛋，明天你就老老实实地待在里头吧！可别逃走了！”鸡蛋好像听懂了我的话似的，乖乖地躺在盒子里。连晚上睡觉我也想着蛋，还梦见鸡蛋完好无损地待在盒子里。一起床，我急匆匆地跑去看鸡蛋，真好，鸡蛋悠闲地躺在盒子里“睡大觉”呢。我拿着盒子兴高采烈地去上学。我上课不想鸡蛋，但下课总不免要看看宝贝蛋。中午玩的时候，我心里想：蛋宝宝呀蛋宝宝，千万别被人丢了。糟糕，体育课怎么办呢？“天灵灵，地灵灵，体育课不要前滚翻。”我默默地祈祷。体育课跑步时，我拿着盒子，排队时我拿着盒子，跨栏时我也拿着盒子，小心翼翼地保护着鸡蛋。太好了，果真没有前滚翻，但我们的蛋却还是差点命丧黄泉！好险啊！终于到放学了，我如释重负：保护鸡蛋真难！如果这是一个能生小鸡的蛋，相信有我们这般悉心照料，小鸡一定会快快乐乐地来到温暖的人间！550字 五年级 叙事
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350字
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护蛋老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务--护蛋。我一听心想，护蛋？小菜一碟。第二天早上，我把我的鸡蛋轻轻的放在口袋里，带到了学校里。在学校里，同学们你看看我的，我看看你的，大家都兴奋不已。因为鸡蛋放在我的口袋里，我做什么都是小心翼翼的，轻手轻脚的，生怕我的鸡蛋有危险。课间活动我不敢在操场上奔跑，生怕在我不经意的时候，让我的鸡蛋“粉身碎骨”。手时不时的去摸摸它，时不时的拿出来看一眼，生怕在无意中让我的鸡蛋脱了“外衣”。走路的时候都不敢走的很快，用手一直捂着它。在我细心的呵护下，我的第一天护蛋成功。我总算松了一口气，看来护蛋真不容易啊！250字 三年级
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护蛋老师给我们布置了一个任务，那就是护蛋。“切，对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家，我就杀进厨房，看了看这个鸡蛋，不行细皮嫩肉的，不结实；看了看那个，不行圆圆的，没安全感。挑了半天，终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是，这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨，我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸，第二层是毛巾，第三层是一个糖盒，这样就准保万无一失了。来到学校，就有一只蛋宝宝被KO了，我一看，原来是汪斌的。再仔细瞧瞧，有的同学把蛋宝宝放进了手套里，有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里，还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边，可是一到体育课，我就十分害怕。果然怕什么来什么，好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上，摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦，回想父母养育我们这么久，是多么不容易啊！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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护蛋科技节到了，全校开展了“护蛋”行动。当天老师对我们说时，同学们兴高采烈。回到家，我和爸爸妈妈一起想办法，我们想了很多办法都不行，后来我们发现了一个手表盒子，里面有好多海绵，我找了个蛋把它夹在中间，一点松动也没有，然后试着从一米的高处扔下去，竟然没有破。第二天，我哼着小曲走进了学校，小心翼翼地把盒子捧在手里，就像一位母亲抱着一个婴儿害怕受伤，一点都不让它离开我。到了教室，大家都把保护好的蛋拿出来看，有的用海绵塞在放茶叶的罐子里，有的用泡沫里三层外三层把鸡蛋裹得严严实实，也有的用高弹棉裹住蛋，再用盒子装起来后，用透明胶固定牢……有做得简单的，有看上去结实的，也有做得很漂亮的……我盼啊盼，终于到了下午第三节课，“护蛋”行动开始了。大家欢呼雀跃，老师说过：“护蛋成功的同学可以奖到一面小旗。”终于轮到我护蛋了，我连续从1米高的地方把蛋摔下来，许老师打开后一检查——竟然没破！我一蹦三尺高，护蛋成功了！我得到了浦老师奖给我的小红旗，更让我在活动中学到了一些科学知识，同时还认识到保护一个蛋很不容易，是和爸爸妈妈的帮助分不开的。450字 三年级
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护蛋我的护蛋成功了。我看见张子滢他们护蛋没有成功。老师说：护蛋成功的小朋友起立。老师又说，在博客中写了护蛋的事情的小朋友起立，我们就一个个起立了。然后老师说，叫到名字的小朋友坐下，老师就在记名字。然后老师叫到我的名字的时候，我慢慢坐了下来，我想老师肯定会看到成长日志里我的事情。今天我问妈妈，程老师有没有留言，妈妈说没有。我想，为什么老师没有给我留言呢？是不是老师没有看到呢？我昨天回到家很开心地告诉妈妈，护蛋成功啦。我心里很开心，觉得我自己很棒，可以照顾好一个蛋，也就是说，我以后长大，也可以照顾一个小宝宝啦！250字 三年级 叙事
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护蛋昨天，我们的老师让我们回家准备一个鸡蛋，第二天带到学校里来，一整天要保护这个鸡蛋。我为了不让鸡蛋受到伤害，特意给它包了三层餐巾纸，样子就像一个“木乃伊”。我还是觉得不放心，就又包了几层报纸，接着把放进了一个袖套里，再给他弄了根带子，把它挂在了脖子上。我想，这下可以万无一失了吧。第二天，我走在上学的路上。突然，一辆摩托风驰电掣地驶过，我生怕自己的蛋受到伤害，赶紧往后退了一步，打开保护层，看到我的蛋安然无恙地躺在“小屋”睡大觉呢！我才安心地把它放回袋子里，继续往学校的方向走去。到了学校，本来走楼梯总是争快的我，现在好象乌龟附身，瞻前顾后，就怕来个“大车祸”。每节课结束，我都要看看我的蛋是否有受到伤害。当看到我的鸡蛋完好无损后，我才放心。中午休息的时候，突然，一个同学朝着同桌的鸡蛋飞奔而来，把同桌的鸡蛋送上了天堂。当看到他同桌的那副不知所措的表情后，我突然又害怕自己的鸡蛋会受到伤害，又一次把鸡蛋拿出来，看但它完好无损后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。一天下来，在我小心翼翼地保护下，我的鸡蛋总算是平安无事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。今天的护蛋行动，就犹如父母照顾宝宝一个道理。我深深地体会到我的父母同时照顾一对双胞胎多么地辛苦啊！我长大了一定要好好地对待他们，也不能让他们受到“伤害”。500字 三年级
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护蛋-今天是“护蛋”的第一天，在上学的路上，我就一直放在手上，生怕蛋会破掉。在路上我还给我的蛋宝宝取了一个名字，你们猜会是什么？告诉你们吧，我的蛋宝宝的名字叫小浣熊，这个名字是不是很可爱。我把我取的名字告诉了妈妈，妈妈说我取的好。在路上我想个蛋宝宝做个好榜样。下车后，我从斑马线过去，吃的东西不乱扔，这样蛋宝宝会像我一样遵守交通规则。蛋宝宝安然无恙的度过了第一天。150字 五年级 叙事
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护蛋护蛋我们班为了感受到母亲对我们的爱，就开展了一次活动------ 护蛋。我挑了一个像非洲小子的鸡蛋，“皮肤”黑黑的，“身体”是椭圆形的。第二天早上我就把鸡蛋里三层外三层用餐巾纸包好，放进一个苹果小盒子里，然后小心翼翼地将鸡蛋放到抽屉的深处。然而，悲剧还是不可避免的发生了。第三节课，我上去批数学作业，可是一不小心碰到了桌角，装着鸡蛋的苹果塑料盒就滚到了地上，我连忙打开盖子，一看，天啊，我看到了十分悲惨的一幕：本来完完整整的一个鸡蛋，现在却被摔得四分五裂，就像分开的零件一样。鸡蛋的腥味一下子就散发出来了用手一摸都是黏糊糊的蛋液。我精心保护的鸡蛋就这样碎了。我很自责，这个鸡蛋本来可以孵出一个新的生命的，但是因为我的保护不周，让它中途“夭折”了。原来保护一个小小的鸡蛋也这么不容易。虽然我是精心照顾，然而不到半天时间就破裂了，真的出乎我的意料。这时，我猛然想到妈妈保护肚子里的我那时候的艰辛：每天都得担心我在她肚子里受到伤害，而且要保护十个月那么长的时间，真的太不容易了！我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您孕育了我，给了我生命！”450字 四年级 记叙文
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护蛋上个星期的星期二，我们的老师给我们布置了一个任务：护蛋！一布置下来，我就在想：咦，护蛋？怎么护？会不会很有趣儿？顿时，班里就炸开了锅，有的说把鸡蛋煮熟，就不会摔碎了，有的说裹上十层海绵，还有的说包上十层铁皮，再装上弹簧。。。。。。乱七八糟，七嘴八舌，唾沫飞溅！我看老师是想让我们知道当爸爸妈妈的艰辛！我们的蛋宝宝叫：王煜杰二，因为我想让我的蛋宝宝得像我一样，健健康康、快快乐乐。我先给它做了一个小盒子，把它放在里面，放点儿棉花之类软软的东西，再帮它打扮一下，这就是我的想法。星期三（第一天），我带着（放在盒子里）蛋宝宝兴高采烈地来到学校上学，刚踏进教室，便听见有人大喊：“哎呀，我的蛋！5555555555~~！”跑过去一看，原来是高志淳的蛋Over了！我走到座位旁，放下书包，放好蛋，忽然，张金慧的蛋也夭折了，唉，真是可怜啊！第一天早晨就有两个蛋宝宝“壮烈牺牲”了！我一直看好我的蛋，挺到放晚学时已经有一大半的蛋KO了！第二天的中午，我们正在制作《心灵小报》。这时的我想：让我先给我的蛋宝宝化一下“妆”！我小心翼翼地把它取出来，给它打扮，过程中，我一不小心，我的蛋宝宝“啪”摔了一条缝，不过还好，只是一条0.00000000001飞米的极细缝，不足挂齿，就这样，我的蛋宝宝有惊无险，勉强挺过了第二天。第三天，我都不敢看蛋宝宝了，因为我怕蛋宝宝碎了，直到放学，我一看，嗬，蛋宝宝挺坚强，没碎，就这样，终于过了第三天，我的蛋总算勉强没坏，我终于胜利了！通过这次护蛋行动，我深深感觉到当爸爸妈妈的艰辛，今后我会体谅爸爸妈妈，帮爸爸妈妈做一些事，珍惜我的童年，珍惜每一样东西，开开心心每一天！我诗兴大发，不禁高吟：童年（现.王煜杰）金色童年如花似玉，若不怜惜支离破碎。你追我赶高低分明，小小孩儿乐似神仙。700字 初中 记叙文
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护蛋上个星期五，王老师让我们开展了一次护蛋活动。早上，我从冰箱中挑了一只大鸡蛋，又用了好几张餐巾纸把它包好，给它全副武装之后，我才小心翼翼的把它放进它松软的家──我的口袋，就上学去了。第一节数学课上完了，谁知我刚收完数学作业耳边就响起了小组长的话：“今天我们组值日，你把我们组扫一下吧！”唉，真是倒霉。为了鸡蛋的安全，我只好人在扫地，魂在看蛋，几乎每隔三分钟检查一次，可还没扫到一半，只听我同桌大叫一声：“呀，我的鸡蛋报销啦！”原来，是他把蛋不小心把蛋从桌子上摔了，下来，接着，又有几位同学把蛋摔碎了，咱们的教室简直成了“蛋黄之家”。漫长的课间终于过去了。刚刚是“惊涛骇浪”紧接着又是“暴风骤雨”。第二节语文课结束后，我们还要作广播体操。我身藏鸡蛋，还要做出跳跃、转身、弯腰等一系列“高难度”动作，命苦的宝贝呀！胆战心惊地做完第一节，又心惊肉跳地做完第二节……好在这鸡蛋还算坚强，拖泥带水总算做完了操。下午和双休日还挺顺利的，可到了星期一，不幸降临了。我把鸡蛋拿出来玩时，蛋总是滚来滚去的，眼看着就要滚倒地下了，在这千钧一发的时刻，我猛地一把抓住了鸡蛋。蛋抓是抓住了，可是因为用力过猛，把蛋捏碎了。唉，“鸡蛋军团”全军覆没喽。通过这次护蛋，我体会到了爸爸妈妈保护我们的辛苦，我们以后一定要好好学习，让爸爸妈妈少操心！550字 五年级 叙事
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护蛋星期五的晚上，老师没有布置周记这项作业，却布置了一项奇怪的作业。什么奇怪的作业呢？就是护蛋！护蛋？同学们纷纷议论起来。看到同学们如此惊讶，沈老师便详细地说明了为什么要举行这项活动。老师说：“我们不是学了《我不是最弱小的》这篇课文吗？我布置这项作业就是让大家学会保护弱小的人，所以我们就先从鸡蛋保护起。星期六，星期天两天在家里，可以想想你该怎样护蛋，该怎样给“蛋宝宝”穿上“外衣”。如果你要挑战一下，什么也不给它穿，就带个生鸡蛋过来，老师也不反对”。听了老师的话，我想：“我堂堂男子汉大丈夫哪能不挑战一下。”于是，我什么“保护衣”都没给“蛋宝宝”穿。来到学校，同学们个个都给自己的“蛋宝宝”穿上了“保护衣”。于是，我便向余佳蓉借来几张餐巾纸给“蛋宝宝”穿上，我再向阙笑语借了一个方便袋，把用软纸包了的鸡蛋小心翼翼地放了进去，心想：“就算蛋破了，蛋黄蛋清流出来了也没关系，软纸可以吸水，而剩下来的水流进方便袋里，就不会流到口袋里了。”这时，任德柱来了，他拿出像实心球似的“蛋宝宝”大摇大摆地走了过来，而且把他的“蛋宝宝”当球似地踢。我心里想：“这位“蛋宝宝”认了这种“妈妈”真是倒了八辈子的霉了。”接着，范志强来了，看着他的“蛋宝宝”，同学们被惊得目瞪口呆，这是为什么呢？因为他抱在手里的“蛋宝宝”有足球那么大。我回到了座位上，好好的护起蛋来，下课时，就算是打乒乓球，我也是左手护蛋，右手打球。怎么样，我这位“鸡妈妈”当的不错吧！中午吃饭前要先洗手再吃饭，所以男厕所里人很多，都排起了长队，我小心翼翼的洗完手便回教室了。下午第二节课上完了，这一天即将结束了，沈老师来了，要小队长下去检查同学们的“蛋宝宝”有没有命丧黄泉，检查结果出来了，“蛋宝宝”保护的完好无损的“鸡妈妈”20个，护理不当，使“蛋宝宝”稍微破了一点“鸡妈妈”两个。剩下来的“鸡妈妈”就是使自己的“宝宝”粉身碎骨的粗心“妈妈”。里面当然也有把自己的“蛋宝宝”当球踢的任德柱，他得到了应有的“报应”。差点忘了告诉你，我也是个合格的“鸡妈妈”喔！到了第二天，护蛋行动仍如火如荼的进行中，上一次失败的同学，这一次更加认真地保护“蛋宝宝”了。尤其是任德柱，上一次成功的“鸡妈妈”更爱惜自己的“蛋宝宝”了。时间像飞箭，转眼又到了检查“蛋宝宝”有没有坏的时候了，这回成功的“鸡妈妈”有26个，稍微破了一点的有三个，经过统计，两天都是合格的“鸡妈妈”有17个。通过这次活动，我知道了：生活中有许多弱者，我们要伸出自己的援助之手，尽自己的力量去帮助他们，有爱才能让世界变得更美好！1000字 高中 记叙文
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护蛋今天我们举行了一场护蛋的活动，我心情很激动，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈连忙让我从冰箱里拿出一个鸡蛋放到一个盒子里，我觉得还不够保险，所以，我又套了一个袋子，小心翼翼放进了书包里。妈妈说：太晚了，快去睡觉吧。我还是不放心看了看鸡蛋，夜里面我梦见了蛋宝。我给它起了个名字叫贝贝，我梦见了贝贝长了一对翅膀，它会飞了，带着我一起飞向了蓝天、飞向了远方。正和小鸟玩得开心呢，妈妈突然叫我起床了，我醒来第一件事就是去看我的贝贝，我打开袋子一看贝贝好好的躺在那呢。我吃了早饭背着书包很小心地去上学了，第一节课下课了，我又打开书包看贝贝，看到了贝贝没烂，我高兴极了。于是，我忍不住地把它拿出来，放到桌子上玩了起来，谁知贝贝从我手上滑了下来，掉到地上摔烂了。想到护蛋行动还不到一天蛋就烂了，我真的好后悔刚刚的冲动！这次护蛋让我明白一个道理：就是做什么事情不能粗心大意，而要持之以恒。350字 四年级
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护蛋这个星期，张老师给我们布置了一个特别的任务——护蛋行动。我们一听到这个名字都笑了，可是我经历了一天以后觉得“护蛋”真是太不容易了。第一天早上，我给事先准备好的两个鸡蛋做了一个保护盒，盒子分两层。第一层是我从太太家鸡窝里弄来的草，第二层是软软的小海绵，这样在放到盒子里就万无一失了。来到学校，我的第一件事就是看鸡蛋有没有打碎。我下课了，想去走廊上玩，手里捧着一个鸡蛋盒，突然我听见一声响声，本以为是我的鸡蛋打碎了，一检查发现还没有打碎，可是这响声又是怎么回事呢？我回到教室一看，原来是丁智健的鸡蛋打碎了，我看他正在伤心中，我上前去安慰他，就在我跟丁智健说话间，听见了又有一位同学大叫道：“不好，我的鸡蛋也报销了。”我看了有两位同学的鸡蛋都碎了，就赶快回到座位上护蛋，成了一只“小母鸡”。真不知道明天这只蛋的命运会怎样？不过我相信它们一定不会岁的，也让我知道以后不要轻易小瞧一件事或者一个人。350字 小学 叙事
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护蛋一年一度的重阳节就快到来，为了让我们更好的学习尊老敬老，学校给我们布置了一个特别的任务，那就是“护蛋行动”。何为“护蛋行动”呢？那就是放一个生鸡蛋在身上24小时，像保护自己的宝宝一样保护它，不让它破裂受到伤害。目的就是为了让我们体验一下养育孩子的不易，由此更加尊敬父母长辈。起床后看书，蛋宝宝挂身上，护蛋行动一早开始咯。今天的舞蹈课是有史以来最受拘束的一次，蛋宝宝跟着舞姿飞扬，好危险！回家吃午饭啦，还是小心翼翼，蛋宝宝完好无损。午睡一会儿吧，蛋宝宝终于可以不用待袋子里，出来透透气吧，跟我一起入睡。该完成作业了，还是让蛋宝宝老实的住进袋子吧，好好学习，天天向上。最后练一会儿琴，你还是继续乖乖的在袋子里哦。漫长的一天过去了，虽然成功的完成了护蛋任务，但时刻小心翼翼的提醒着自己别碰坏了蛋宝宝，精神真的很紧张。这才体会到了父母养育我们的辛苦，以后一定更加乖巧，做一个孝顺的好孩子，来回报长辈对我们的爱。350字 四年级 记叙文
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护蛋（一）今天老师布置了一个很特殊的作业——那就是护蛋，我一到家就把别的作业做完，然后就迫不及待的从鸡蛋箱里开始挑鸡蛋，拿起这个看看有点破，轻轻地把他放下，拿起那个看看脏脏的，我只好又放下，再拿起另一个瞧瞧，“咦”这个鸡蛋不错，圆圆的干干净净，也不破，“好吧，就选它了”我高高兴兴的说。可我又觉得似乎少了些什么？？？“哦”得给它画个脸蛋。于是我拿出彩色铅笔给鸡蛋画上了小小的眼睛·小小的鼻子·大大的嘴巴，这样我的蛋蛋就是一个可爱的娃娃了，真好看呀！之后我还帮蛋蛋做一张休息的小床，嘻嘻。到了我晚上睡觉的时候，我把蛋蛋轻轻的它的小床里，便说：“小蛋，该睡觉了。”过了一会儿，我就自言自语的说：“小蛋会不会害怕呀？”想了想又连忙从我的玩具里找了个爸爸买给我的长江七号，放在小蛋旁边，对它说：“安心的睡吧！蛋蛋晚安！”江苏南通通州市金乐小学三年级:陈文静350字 三年级 记叙文
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护蛋行动前几天，老师布置了一个艰巨的任务，让我们保护好鸡蛋，一直到星期三，如果鸡蛋没有破碎，就有奖励哦！放学铃声一响，我就象出膛的子弹一样，疯狂地向家里跑去。一回到家，我马上在冰箱里精挑细选，选出了两个圆溜溜的大鸡蛋，用纸巾仔仔细细地包好，给它们取了个响亮的名字，一个叫“招财”，另一个叫“进宝”，妈妈说这两个名字取得好呢！第二天在去上学的路上，我一直小心翼翼的，生怕“招财”和“进宝”被碰碎。幸亏路上行人不多，不然“招财”和“进宝”可就粉身碎骨了。一进学校我感觉危险重重，第一节课下课后，同学们在玩“鬼抓人”的游戏，正玩得起劲时，突然“啪”的一声，一位同学的鸡蛋摔破了！我顿时吓得赶紧跑到座位上去，一刻都没敢离开我的座位。熬过了一天、两天……终于到了星期三，鸡蛋没有被打碎，得到了老师的奖励，被评为“护蛋小天使！”这次“护蛋”行动告诉我们：做什么事情都要坚持到底，要有责任心，不能半途而废，坚持就是胜利！350字 三年级