我的家300字

我的家

300字 初三 书信

我的家和千万个家一样,非常平凡。但是,我知道,家是温暖的港湾,回到家里,就等于来到了天堂。啊,这一切,是多么的美好!虽然,清晨被妈妈揪着耳朵起床,虽然,考不好被爸爸批评……但是,他们是为了我好,是为了我能改掉坏毛病,我知道。但是这好,得用开心,哭泣,生气,伤心来知道。爱,原来是那么的复杂呀!

在我眼里,家是独一无二的,是用任何东西都换不来的。家里的欢笑,就像快乐的天堂;家里的哭声,就像天上的那朵乌云,黑黑的,下着雨。虽然下着“雨”,但我从不泄气,因为我知道,什么叫不经历风雨怎么见彩虹,不管怎样,哭泣过后,就是笑脸……

我的家,是多么好呀!即便我用千万字都无法描绘家的好。唉,为什么会有人嫌弃家呢?家那么好,孩子为什么要离家出走?真不明白他们是怎么想的。

我爱我的家!

我读《西湖的绿》

550字 四年级 写景

南京市南湖第一小学四(3)班 解已哲

暑假里,我阅读了中国当代作家宗璞的散文《西湖的绿》,这篇文章十分优美,写出了西湖的很多种“绿”:绿得幽、绿得野、绿得闲……都写出了绿的性格。“幽”透出黄龙洞绿得幽静和深沉;“野”则写出了屏风山绿得十分惹眼,有一种张扬的感觉;而“闲”则刻画出九溪十八涧绿得十分清新、清清爽爽、让人看了心里十分舒坦。作者这几个词用得太妙了!“心旷神怡”和“这一片绿色的影中”又增添了几分诗情画意。形容青苔,作者用了“绿茸茸”、“鲜嫩”二词。“绿茸茸”让人觉得充满生气、“鲜嫩”则刻画出青苔的水灵、娇小、可爱。用词相当精炼传神。形容水珠在荷叶上滴溜溜滚着,“简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”,在我看来,“然”这个字表达了伸展双臂即将要起舞,让人有一种想象的空间,十分恰当。

这篇散文十分精炼却也十分注重细节描写,把绿色写得很灵动,而且“千姿百态”,用词精妙而准确,语句优美又富有诗意,而且把景色描写得很细致。例如作者描写青苔的形状,“如耕牛,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。”描写得相当到位,这也说明作者观察得十分仔细和认真。《西湖的绿》整篇文章写得都是景,从那些优美准确的字词中,能体会出作者认真的观察、细心的思考。真是一篇难得的写景佳作!这篇美文也激起了我心中对西湖美景的神往:苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪……

什么时候我能与这个淡妆浓抹总相宜的“西子”来一次亲密接触呢?也许,就在这个绿色的夏天……

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