我们的过去式
我静静得坐在这儿,只想把这里的一切都记住。
在这个万籁俱寂的时刻,我会想起很多。今天下午,我留在教室贴考号编码。心理莫名泛出一种不知名的味道。傍晚的课桌被堵上了金黄,鸟儿跳跃在树枝间唱着清凉的挽歌,晚风又吹着淡绿色的窗帘,这次我发现了凄凉的味道。我站在二楼的走廊看着那些待逝的身影,眼圈又不禁泛红了。
曾几何我们为堆积如山的作业而烦恼,为抄袭别人的试卷把头伸得老长,为了围护自己的权益在课桌上画上一条三八线,曾一起走在校园周围的街巷,目光总会不经意得落在橱窗里的某一件物品,旧时的生活便是如此,新旧交替着,都知道在这个夏天,我们将会取下带了六年的红领巾拿着毕业证明就意味着我们的小学时光就从此画上了一个句号。
曾经的36张课桌已经是物是人非了,坐满了学弟学妹,没有了属于我们的位置,曾经的食堂再也不会出现哪些熟悉的身影,美丽的笑靥,曾经的礼堂,曾经的教学楼,曾经的小卖部,都是一个过去式。时光改变了一切,不曾为谁停留过。回不去的过往就让它沉淀在岁月的天空里吧。
还记得初入小学时的懵懂,各自怀着不同的梦想。看着六年级的学长学姐们为我们佩戴鲜艳的红领巾。阳光下的学弟学妹们刚刚踏入小学的新生,在进行着我们的曾经。你们都对小学的生活充满了幻想吧,想在这里找到一个展现自我的舞台,绽放出自己耀眼的光彩。你们在重复着我们的过去式。也许在同一个班级里,你们少不了矛盾,但是有时候一些小小的矛盾反而是生活的调味剂。
蓦然回首走过的曾经,那些重复而不乏味的事情真是让人潸然泪下。一切都过去了,少年,前进吧!那些事情已经变成了过去式。我们的过去式,已成为前行的回忆,前路让我们好好的进行着各自的现在。但求问心无愧,但求青春无悔。
六年级:凉凉凉凉子
敬老爱老从身边做起
敬老爱老是中华传统的品德。从古至今,从一些名人的身上的体现了这一美德。
“ 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。这句话正是体现了敬老爱老的传统美德。生活上有很多事情的体现在敬老爱老,下面,我就说几件事来体现敬老爱老的美德。 说起这件事,还得把时间推到我读四年级的时候。那时,是一个下午,我和同学走在路上,忽然,看见不远处有一位老奶奶,一边提着白菜一变再拿着拐杖小心翼翼的走着,突然脚一滑,摔在路上,幸亏摔在的是人行道,要不然,后果不堪设想。我和我的同学赶紧跑过去,把老奶奶拉了起来,还用自己带的水把那些把菜的淋干净。老奶奶一直跟我们道谢,我们说:“不用谢,应该的。”当时我和我的同学心里美滋滋的,心想:“以后我们要多帮助这些老人”。再说一件事给你们听。
时间还是在四年级的时候。那时候我们已经放假了。有一次,我出去跑步,跑着跑着便看见一个老人拿着拐杖一边走一边把地下的垃圾捡起。快捡完的时候,便看见一个小女孩把刚买来的冰棍口袋随手扔在地下。这是,有许多人的瞪着这个小女孩,而她像没事似的一边吃一边唱着歌。看到这里,我很愤怒,赶紧跑去拉着这个小女孩的手,跟他说着道理,他跑去把那个扔在地下的口袋拣进了垃圾桶。那个老爷爷说:“谢谢。”许多人用赞美的眼光看着我。
我突然有了成就感、自豪感。上面的两件事虽然的是小事,但都是体现了我们中华儿女对老人的关心、照顾,这不正是敬老爱老的好例子吗?我觉得,必须多和老人沟通、交流,要让老人有一种幸福感。
敬老爱老,从身边做起,从现在做起,从我做起。
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我们的过去式我静静得坐在这儿,只想把这里的一切都记住。在这个万籁俱寂的时刻,我会想起很多。今天下午,我留在教室贴考号编码。心理莫名泛出一种不知名的味道。傍晚的课桌被堵上了金黄,鸟儿跳跃在树枝间唱着清凉的挽歌,晚风又吹着淡绿色的窗帘,这次我发现了凄凉的味道。我站在二楼的走廊看着那些待逝的身影,眼圈又不禁泛红了。曾几何我们为堆积如山的作业而烦恼,为抄袭别人的试卷把头伸得老长,为了围护自己的权益在课桌上画上一条三八线,曾一起走在校园周围的街巷,目光总会不经意得落在橱窗里的某一件物品,旧时的生活便是如此,新旧交替着,都知道在这个夏天,我们将会取下带了六年的红领巾拿着毕业证明就意味着我们的小学时光就从此画上了一个句号。曾经的36张课桌已经是物是人非了,坐满了学弟学妹,没有了属于我们的位置,曾经的食堂再也不会出现哪些熟悉的身影,美丽的笑靥,曾经的礼堂,曾经的教学楼,曾经的小卖部,都是一个过去式。时光改变了一切,不曾为谁停留过。回不去的过往就让它沉淀在岁月的天空里吧。还记得初入小学时的懵懂,各自怀着不同的梦想。看着六年级的学长学姐们为我们佩戴鲜艳的红领巾。阳光下的学弟学妹们刚刚踏入小学的新生,在进行着我们的曾经。你们都对小学的生活充满了幻想吧,想在这里找到一个展现自我的舞台,绽放出自己耀眼的光彩。你们在重复着我们的过去式。也许在同一个班级里,你们少不了矛盾,但是有时候一些小小的矛盾反而是生活的调味剂。蓦然回首走过的曾经,那些重复而不乏味的事情真是让人潸然泪下。一切都过去了,少年,前进吧!那些事情已经变成了过去式。我们的过去式,已成为前行的回忆,前路让我们好好的进行着各自的现在。但求问心无愧,但求青春无悔。700字 六年级 叙事
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我们的过去式想开启回忆深处的大门,钥匙却紧握在我们心中不敢开启。或许是途中有太多自认为是真的友谊阻碍了行动,或许是因为自己的懦弱。我和你再次敞开心扉,叙起往事,暮然回首才发现自己错过了太多太多,愿我们永远都是无话不谈的闺蜜。走在微风中,我们开始回忆往事。上幼儿园时,我很怕你。那时的我很闹,你很乖。我总是拿各种小玩意儿,祈求你别告诉老师。睡午觉时,我捣蛋的把脚丫子伸到你的脸庞,你好像也睡不着狠狠地踹了我一脚,就这样我们打了起来,也就是那时我们之间产生了一种微妙的关系。那时的我很憧憬一年级的生活。因为那时就可以离开你,哪怕只隔着一组,哪想到我们直接被分到了两个班。一晃便是三年,分隔三年后的我们再次相遇,多了一点陌生而又似曾相识的感觉。我知道岁月流逝的无奈,不知多年以后,我们分别之后会不会遗忘这时,会不会遗忘彼此之间这段友谊。我不知我们会不会遗忘彼此,但我深信不疑,这段回忆定会有缘留在彼此的心灵深处,等待下一次邂逅,多年之后再一次开启彼此心灵深处的大门。400字 六年级 散文
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过去式作文过去式才知道,我们好会骗自己啊,什么永远不变的友谊,什么永远的朋友,如果不是头脑发烧才说出来的就说说来骗人的。总是怕把自己放在现在,因为一想到面对那么多张陌生的面孔,就会像被扔进北极。好冷的风啊,好厚的冰啊。找不到回家的路。好像自己是被遗弃的一样。总是怕把自己丢在回忆,因为那些好像很近又其实很远的回忆,清晰又模糊,好回迷弄人啊,分不清是现在还是过去。丢了好多回忆,找不到。丢了好多朋友,找不到。丢了自己,也找不到啦。很清醒地告诉自己,那些回忆,那些故事已经是过去式了。过去的就是过去的,再坚持也没有用啊。一遍遍去一个陌生的班级、去一个陌生的学校找那些熟悉的朋友,真的好傻。我不相信我真的那么放不下,这只是一时不习惯罢了,会好的。把自己一万分的希望全部投在一个渺茫的点上,实在是很傻。一个点怎么承受的下。还是会想,忍不住打电话,可是却不知道说什么,听着电话那头的你吐出一个个陌生的名字,再次寒冷。大家都已经适应现在了。或许,上一个故事结束了,在这个故事的开头就不要搅上上一个结尾,该结束的,结束吧。该开始的,不要拒绝。注定是过客,注定今后你们必须做我的路人甲、乙、丙……放心,也许刚开始不适应,也许刚开始很痛苦,我会为你们打扫出一个位置,很努力很努力地把回忆留住。哪怕是一点一滴。或许,当想起同学们的时候,听一听《那些花儿》是一个很棒的主意。“她们已经被风吹走散落在天涯。有些故事还没讲完那就算了吧。那些心情在岁月中已经难辨真假。如今这里荒草丛生没有了鲜花。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。它们都老了吧。它们在哪里呀。我们就这样各自奔天涯。”过去式作文750字650字 抒情
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过去式与现在式时光如水,往日如歌,不知道昨天的点点滴滴今天是否还能重现,尽管现在就好像电影一般闪去,但忘不掉的,终究是一份心。也许有一天,我们是边哭边紧紧抱成一团,还是微笑着说再见呢。昨天的微笑,今天的舍不得,将永远在我心中。当落叶落下的时候风习习也就不再那么的重要,似乎一切的遗落只是另一个季节的重拾每一片落叶有每一片落叶的梦,每一片落叶都是这个季节里纷飞的碟,风撩起,落叶飘飞,每一片落叶化蝶纷成一叶叶的梦。树叶纷纷挠挠纷成季节的重拾遗落下的一片梦想。或许你曾伫立徘徊,或许你懂得季节的轮回,在雨季的日子里相信,即使一缕不经意的笑容也能让沉积在内心深处的阴霾烟消云散。也许,你不懂得世人的眼光,你却在瞑瞑之中注定了一段不为后人知的历史,在季节的影子里摇摆,但你并不是浮华,不是泥沉海的那般涣散在时间的记忆慢慢地消散。你凝聚了时间,冲破了人们心目中的时光是凝不住的,无形的,可你却是有形的将那一段段美,凄凉呈现在了我们的面前。你便成了遗落。当时间与你而过时,你不慌不忙葬在了积沉已经的书卷中,葬在了深潭中将万古不朽一点的刻在了尘埃的默数与怀念中,你成了一祭遗落春去秋来的季节里将你的遗落捧入了我的内心深处,幻化的是不变的季节的落叶,在纷飞的季节里成了一只只翩跹起舞的碟,在春的季节里万花齐放伴奏着春天的故事舞支酣畅淋漓的春之舞。 季节的黄昏里轻轻的拨开云雾,抖一抖覆了年月的尘埃,重拾你的容颜,在季节的脸盘绽放。你纷纷挠挠,在季节里不至于迷失了方向或许你是遗落的千古遗迹,或许你与某个君主叱咤风云,或许你在某个人的心里弹出的是血迹……然而,在季节里重拾,遗落,梦想,撑一支长篙。650字 初二 散文
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过去的,过去吧如果时光可倒流,我想改正所有的错,我希望抹去记忆中那些悔恨与遗憾。每每回首走去的十几个春秋,我总觉得自己的人生是个悲剧,不知未来的路会有多少悲伤。这个大千世界,有谁能帮我改变自己?古语说:“靠人不如靠自己”,我想,我唯一的出路就是自己改变自己。有位外国老师曾出了这样一道题:以下3个人中,有一位会成为名垂青史的伟人,你们认为最有可能是谁?猜想一下,这3个人将来可能会怎样?他们分别是——A:迷信巫医,有两个情妇,爱喝酒如命,有多年的吸烟史B:曾经两次被办公室赶出来,每天要到吃午饭时才起床,每个晚上都要喝近一升的白兰地,而且曾经吸食过鸦片C:曾获国家授予的“战争英雄”称号,有良好的素食习惯,有艺术天赋,偶尔喝点酒,青年时代从没做过违法的事我想很多人都会认为A、B将来肯定没有好的结局,而C必定是个品德高尚的人,肯定会成为伟人。但那位老师的答案却令人大跌眼睛:这3个人大家都不陌生,他们是二战时期的3位大名鼎鼎的人物——A是富兰克林·罗斯福,他身残志坚,是美国历史唯一一位连任四届总统的伟大人物;B是拯救了英国的著名首相——温斯顿·丘吉尔;C却是一个夺去了几千万无辜生命的法西斯领袖,没错,就是阿道夫·希特勒。相信大家此时已经目瞪口呆了吧,其实,当我阅读了这道题时,简直不敢相信自己的眼睛,多么不可思议啊1突然,有一股暖流在我身上流淌,我开始重新思考人生……年少的我刚刚迈出人生第一步,过去的错误已过去了,真正代表我的人生的,是现在的努力和将来的作为,“人无完人”连圣贤也免不了犯错,况且是我这个凡夫俗子。我能做的就是从现在开始,努力做自己做想做的事情,将来出人头地!我不会忘记:过去并不是最重要的,重要的是如何把握现在和未来!650字 初二 散文
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未来式心情:憧憬天气:小雨转晴日期:不在懵懂的时候未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是未来的一部分。在到达遥不可及的未来前,拘束往往会使我们忘了什么是未来,未来是没有任何压力的以后,是永远自由的明天。时间是会逃走了,就在被拘束和自愿被拘束的时候,当你可以说不的时候,你却说了是,这样,你自然会有一个目标,但这个不具任何概念、凭空出现的目标,会不会影响你的未来?有时,言听计从也许是人际交往的制胜关键,或许这样的世界才是美好的,非也,这完全是个错误的判断,也可以说,这算不上一种判断。在适当的时候,你完全可以给自己腾出一片天,这是完全属于你的国度,你可以无拘无束的飞在这片天中。当然,并不是随心所欲,而是做主这片天,并不是因为你是这片天的主人,是因为你是未来式的主人,是自己的主人,因为你的未来式有你做主,又何必在意别人的否定?同学被老师否定,下属被上司否定,孩子被父母否定……这有算得了什么?难不成说几句你就要白白浪费眼里的泪?你完全可以不必在意这些微不足道的障碍,或者跨过,否定你现在的人,不一定是否定你未来的人,你还可以继续走下去,你不必“从哪里跌倒就从哪里爬起”,因为你根本没有跌倒过,所以不用做爬起的动作,这个槛人人都过过,这只是人生之中短暂的风景线,在意的人也许会跌倒,不在意的人自然会走过。否定是用来否认一个事实的成立、存在或真实性的,你完全可以证实一个事实的成立、存在或真实性,为什么要管别人,别人的命运并不掌控在你手里,掌控在你手里的是你自己的命运,要知道,你的未来式有你做主。记住,这不是过去式,是未来式,过去的就过去,你的未来还要你来规划,这不为什么,只因为你的未来式有你做主。初二:芊荨尘埃650字 初二 日记