行路
100字
初二
诗歌
昼顶骄阳奔于途
夜伴群星行于命
朝披霞衣破万阻
暮着火云解百挠
跨步之远
则不畏千难万阻
纵目之远
则不忧富贵贫贱
双远并驾齐驱者
站于群山之巅
看尽风云变幻
站于苦海之涯
历经碧浪滔天
无谓成功与否
成功就在眼前
四季的雨
50字
五年级
诗歌
相似题目
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行路这是诗人第天戒烟，也是这天第一次出门走上街道。太久未迈出门槛一步，诗人连脚下的路有几块石阶都不清楚了，诗人眯着眼睛，熟悉而又陌生地望向脚踩的一块石阶，迟迟不肯迈下一步。他局促地握紧袖边，仿佛妻子的话还在耳边萦绕：“当初跟你怎么就没觉得你脑子少根弦，三百六十行，什么不好，偏偏学圣人作诗一定要把咱俩往绝路上逼是吧。” 此时诗人就走在这条油迹斑驳的小吃街上，明明只是普通的行走，再平庸的人看着他俯首探路，心中也会有虔诚的想法系数长出。在星光下的小路上行走 诗人走路时一贯如此，口中随时嘟囔着似斐句警言的短诗来，往往使路过低头专注于手机的人为之惊奇。突然诗人止住了行走的步迈，噢，对面是同样低下头颅行走这条路上的年轻人，诗人贪婪地望向他们手中夹着的卷纸烟，和年轻人口中吞吐的烟雾，烟雾似蛇状蜿蜒盘旋，使诗人眼前一片迷蒙，看不清眼前的路。诗人猛吐了一口气，又以更用力地姿态猛吸了一口，好似用尽全身上下的力气要冲破这层烟雾，几股烟气下肚，诗人摇晃着好似半酒鬼手中半晃荡的酒瓶，在这条似无限长的路上缓缓走着。有的喜了，有的悲 诗人猛然抬起头来，从上衣衬衫口袋中拿出记事的软抄本，“新华公司面试地点，光明路号”他这才酒醒似的一跺脚，步子变得轻快起来。诗人今天是要去面试的，说来可笑，大学时身为校园诗社社长的诗人一向轻视每天朝九晚五的白领了，更对面试这种渠道不以为然，并立志走文艺工作者之路。但自由写作者的身份很难再支撑这个家庭。从前诗人常常等女儿放学时，在女儿幼儿园门口的小路上计算消费和支出，思格尔系数。然而真正使诗人意识到这个死路上的窘境，是从天前，发现自己抽不起烟开始的。天前诗人供职的《花火诗刊》停刊了，仿佛年少时的美梦幻灭，诗人再没有踏上小卖部烟酒摊的路，甚至天都未走下过这栋冬暖夏凉的筒楼。是要成为太阳的一生诗人这三十天的每个夜里平静地躺着，始终不肯睡去，他望向床边厚重的诗稿和轻薄的证书，脑中循环海子的那篇《祖国》。诗人抬头看着蓝色的指示牌，“光明路”几个镀白的大字醒目而耀眼。 我籍得此火得度一生的茫茫黑夜”诗人在之后的日子里总是朗诵这一句话，最后总不忘填上一句：点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。1000字 高一 应用文
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行路十八岁迈入成人门槛的我，意味着什么?意味着行路和远行。让思绪远行；让理想远行；让意志远行。立我江城龟蛇之巅，北望青藏，冰清的泉从雪山淙淙流淌，清泉她要行路，开始行路的浩大远行。走过“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，浩浩涌动中，李白把乐观自信写下；“白日依山尽，黄河入海流”，高处的楼宇，王之涣把“更上一层楼”的境界写出；又把“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”戍边的苍劲离恨写尽。行路中有写意的诗歌。黄河，你从雪山壮行到海，你从先贤的足步行路至今，因为你是孕育是荣耀是悲怆。你听，“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮······保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”行路中有震耳的回声。当“入海流”的黄水融入万顷碧波的海天，那小岛边“轰隆”的撞船声和滚滚的浓烟，告诉你福建船老大行路此处的岛叫——钓鱼岛，猛烈相撞的船是日本军舰！行路中有捍卫的尊严。行路，行路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”天苍苍，野茫茫的大漠荒野中，有一位行路人，竟“冒越宪章，私往天竺”，不惧唐太宗的圣旨，告别繁华的大唐长安，孤身上路，西行求法，他是玄奘。既有“上无飞鸟，下无走兽，复无水草”的绝境，又有卧冰而眠的困境；还有狼狐追逐的险境，更有玄奘行路的遥远梦求。17年历程，5万里行程，138个国家，20年苦译，1335卷译本！行路者玄奘，行走在鲁迅先生的笔下：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人······这就是中国的脊梁。这脊梁是行路最远最艰最险的人。行路？行路！在行路，在路上。当我们热望的GDP第一次超过日本时，兴奋之余，眼前更多是芸芸众生行路的身影。他们，来自四面八方，无数的身影和背影；在挥别父老后，负重上路，在行路中寻梦。高高的脚手架上，烈日下黝黑的皮肤滚落着滴滴汗水；紧张的生产线上，寒冷中忙碌酸胀的双手；地下百米的煤窑，轰鸣的机声，哗哗的煤声，大口的喘气声，在生与死的打拼中，是生活和学费，是行路寻梦。十八岁，长路在眼前。你听行路者的歌：“危乎高哉！蜀道之难难于上青天！”这是行路者征服的声音；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”这是行路者昂扬的高歌。凝视远行路标上的提示语：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。900字 高一 写人
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行路过去的我们是一个欢乐的儿童尽情奔跑在美丽的田野，无忧无虑。现在的我们是一个忧郁的旅者吃力得蹒跚在炽热的沙漠，无边无涯。尽管知道后面的路有多艰难，但我们没有退宿，因为我们还知道，苦难之后，是灿烂的阳光和美好的未来。人生就像一场漫长的马拉松，考验人的耐心和实力。有人赢了起点，却输了终点。因为，最终赢得比赛的是开始一路慢跑，保存实力，气盛之时不断加速，越跑越快，直至冲刺阶段遥遥领先的人。流逝的岁月教会了我们学会珍惜，我们难免会追忆过往，追忆那些已逝去的，美好的，过往。回忆小时候，蓝天，绿草，清流，树林，伙伴……我们希望自己永远都不要长大，永远留在金灿灿的童年，那该是多么美好！可是岁月不仅增长了我们的年龄，抹去了我们的棱角，还带走了许许多多美好的回忆。它们就像一阵秋风，而秋风逝去之后的我们何去何从？想起了初中毕业时，老师和我们一起唱着《骊歌》：长亭外，古道边，芳草碧连天……大家相拥而泣，带着过多的不舍和依恋，不舍得离去，不接受这“诀别”。而班主任的一句话让我们吃惊：永远留恋夕阳的是傻子，老是想着过去的是蠢猪。我们擦干泪水，互告：苟富贵，勿相忘。有一种朋友叫做知己，即使不常联系也永远不会忘记。让我们互相劝慰：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。当走入高中，开始一段新的旅程，我们不由感慨，过去的一切都是浮云，把握现在才是真。尽管学习道路上充满了荆棘，我们也不少受伤。但每当我们抹平伤口，擦干泪水，重新启程，仿佛看到有人向你招手，催你加快脚步，更加奋然而前行。带着毅然决然的态度和坚持不懈的意志我们上路了。即使我们若即若离若高三，但我们知道它迟早会来。它一直在那，等待着我们去闯关。学长告诉我们，要和高考做情人。果真是：听君一席话，胜读十年书。我们在奋斗，我们在等待。等待这一场“判决”，无所谓不公平，之所谓天壤之别。等待着花季的来临，脱离稚嫩，走向成熟。等待中的我们在时光的牵引下走到了一起。那一刻，是我们一起奋斗的见证，期待着共同分享喜悦的那一瞬间，该是多么美好。2010年高考，我们在路上。800字 高二 记叙文
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路与行这是一条怎样的路？铺满鲜花，富贵荣华？她是如何行走其中？衣着艳丽，笑靥如花？雨三三两两地落下。雨中似有柳枝若隐若现，雨中似有人儿盈盈走来，雨中似有叹息哀怨绵长……她就坐在窗边，直直望着外面，听雨落下。她就坐在窗边，脸上不知噙着什么表情，任侍女为她披金戴银，涂脂抹粉。数日前，呼韩邪单于来汉提出和亲，元帝允，却又不忍爱女远嫁，便欲找人代替。“呼韩邪单于想娶一名汉人女子，你们可有愿意的？朕可以公主礼予你们风光大嫁。”这一天，他命人召来所有宫女。“公主礼诶！”“公主礼有什么用，那可是匈奴地，偏僻遥远不说，那些匈奴凶残起来还不知道会怎么对待我们，皇上是不想公主过去受苦才想到拉我们替她受罪。”“啊？这样啊！那我还是在宫中熬足了日子出去找个老实人嫁了，可不敢奢求这些虚荣了。”“对啊对啊。”“……”元帝的脸色在宫女的议论中渐转阴沉。“皇上，奴婢愿前去。”不亢不卑的语调。昭君走上前，目光中有犹豫，但更多的是坚定。众人静然观之，元帝许。今日便是出嫁的日子了，外面锣鼓喧天响，欢呼声久久萦绕，昭君穿上大红嫁衣，脸似被衬得愈发红润，肤如凝脂，柳眉弯细，目似初月，唇似朱丹。是如此美丽的女子，以致于元帝见着她时暗处懊恼为何后宫中有如此端庄美丽的女子而自己没有早些发现。昭君作为秀女入宫，因不愿贿赂画师而被丑化，无缘被皇宠幸。若她肯稍稍给画师些好处，以她的落雁之貌，应当集万千宠爱于一身，断不会被派去和亲。但我们的昭君啊，便是有自己的信仰，便是坚持走自己的路，便是如此洒脱自专由。昭君骑上马，随接亲的队伍离去，一路颠簸走走停停终是来到了长安边境。昭君跃下马，回望来时路，长安城被朦胧的雨笼罩着，这雨可是为了她的离去而落下？此去经年，应是久不得归吧，或许还得客死他乡，她多么怀念母亲的温柔关爱父亲的谆谆教诲；她多想回家长伴他们左右，为他们尽孝，让他们享乐。可她明白，她有自己的路要走，她有更伟大的路要走，她身上担负的是人们对和平的渴望，是人们对安宁的向往。她必须坚定不移地走下去。昭君擦干泪水，转身与繁华的长安背道而驰。一步：别了，家中的父亲母亲。二步：别了，故乡的杏花银雨。三步：别了，江南的小桥流水。“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”听，远方似有歌声？后记：昭君到匈奴后，被封为“宁胡阏氏”，象征她将给匈奴带来和平，安宁和希望，昭君慢慢习惯匈奴的生活，和匈奴人相处得很好。她一面劝单于不要打仗，一面把中原的文化传给匈奴，使匈奴和汉朝和睦相处了60年。昭君死后葬在匈奴控制的大青山，匈奴人民为她修了坟墓并奉她为神仙。这是一条怎样的路？举目无亲，任重道远！她是如何行走其中？尽其所能，福泽中外！1000字 初二
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行与路人的一生都在行走，路在脚下，也在心里。心有多大，舞台就有多大。时过境迁，我慢慢地走过那些青葱岁月，与光同行。我如同一只逆风飞翔的鸟儿，挣扎着天空边缘。人生若只如初见，何事秋风悲画扇……旋木看着阁楼里折叠整齐的影子，细数时光倾泻出的流年。记忆里的照片已微微泛黄，充斥着岁月留下的痕迹。照片上布满了尘埃，诉说着光阴的故事。照片里的小女孩，一脸灿烂的笑容，如春日里的一缕阳光。我惘然，望着那抹笑，竟有些无法隐喻的忧伤。童真和欢乐，仿佛在诉说着一个与我无关的故事。梦中的旋木不停地转，让我想起了那似乎很近，却又无法触及的童年……浅梦岁月的故事从来不会停止。时光荏苒，当年孩童已变成为翩翩少女。稚气已经褪去，青春的花季悄悄地绽放。“青葱的岁月，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”不知是谁曾说。多情、多梦、多幻想，我在现在的时代回忆着过去，又向往着未来。郭敬明说：在这个忧伤而明媚的十二月，我从单薄的青春打马而过，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，看到无数人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖……遥望流年的浪花总是涤荡在邈远的心际，水波涟漪般徐徐散开，风中的花瓣轻轻坠落。迁延蹉跎，来日无多，衰草枯杨，青春易过。无数次幻想着未来，却又被现实无情打败。在失望中跌落，又在希望中爬起。未来是留给有准备的人，面对现实，才能获得答案。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。温暖我一步一步地走在成长的旅途，回头看着从前的一点一滴，心中充满温暖。我不知未来会怎样，但我知道，我会努力地做到更好。时光吹不散流年，我要脚踏实地走下去，让我的青春如花般绽放。750字 初二 散文
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路与行人说，背上行囊，就成了过客；放下行囊，就找到了故乡。——题记人生就是一场长途跋涉的旅行，我们，则是这段漫长旅途中的旅行者。翻过巍峨险峻的山峰，淌过波涛汹涌的河流；带着被荆棘割破血淋淋的伤口；拖着从沼泽中挣脱失去知觉的双脚。我们，在这波折的人生路上艰难前行，而我深知：人生是一场没有终点的旅途。乍临人生，病房里萦绕着尖锐的叫声，生命的旅程就此开始，你用哭声喻示着你的降临，就像对全世界宣告你的存在，你用力地瞪大自己清澈，明亮的双眸，环望着身边的一切：有会心的微笑，有激动的眼泪，有灿烂的阳光也有灰暗的云层。你还不知道什么是路，因为那是你未曾涉足的田地。当我们开始咿呀学语，懂得叫世界上最美丽的称呼---爸爸妈妈的时候，我们便踏上了人生的道路，父亲总是以宽大厚实的臂膀护着我们稚嫩的身躯，我们逐渐有勇气往前走。我们也许还踩不稳，站不直，也许会在这途中摔跤手上甚至号啕大哭。然而多次的失败与挫折会让我们懂得不付出艰辛与努力，永远不会到达成功的彼岸我们就这样在父亲的怀抱下蹒跚学步，到后来，我们便能自己完成这一旅程，甚至是奔跑！这一程，我们走得太过艰辛，却也乐此不疲。我们渐渐的长大，就如同雏鸟，待它们羽翼丰满，它们就得脱离舒适的巢穴去高处的天空翱翔，就如同蒲公英，待它们长大成熟，它们就得随风的吹拂飘散到世界各个角落。随着岁月的流逝，时间的年轮在一圈一圈的缠绕，我们早已褪去稚嫩，脆弱的模样，此时的我们得脱离父母温暖的怀抱，背上沉重的行囊（对父母的责任，对社会的责任，对未来的责任）与孤独为友，寂寞为伴，踏上人生新的旅程，这条旅程的尽头便是儿时那遥不可及的梦想，追梦的路途又是场风雨兼程，辛酸苦累的考验。若把人生比作一场意外。那么，失败便是常态，成功才是例外。人生的花季固然美好，但同时也如同昙花一现，当人们走到三四十岁的人生岔路口，心早已淡然，如一汪风平浪静的湖水，人生路上的挫折与坎坷对于此时的人们早已成了家常便饭。他们曾经也许因为失败而气馁放弃，深处迷雾之中，揭不开眼前厚重的云层，抹不掉内心深处的阴霾；他们曾经也许因为成功而欣喜自豪，身处高峰之巅，望不尽茫茫原野，阅不完风光无限；他们曾经也许因为名利而不择手段，深陷万丈深渊，戒不掉嫉妒与仇恨，抛不开面子与自尊；他们曾经也许因为感情而涕泗横流，身陷茫茫情海，挥不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。都说生活是一把无情刻刀，我们在这样的路上走着，也逐渐改变了自己最初的模样。“夕阳无限好，只是近黄昏。”当人们的人生走到了尽头，脚下的路却一直在延伸。花再娇艳动人也抵不过寒秋的摧残，月再皎洁明净也挡不住乌云的遮蔽，当生命的旅行临近终点，人们往往之坦然之心看透风尘。或许明天，或许下一分钟甚至是下一秒，谁也不知道生命的时钟何时停止转动，我们还迈着沉重的步伐，一步，一步的走着，路边沿途的风景依然那么光鲜艳丽，就这样笑着，前进着。人生的旅程车开了，它缓缓行驶在人生途中，慢慢，慢慢地步入正轨，路上也许不那么美好顺利。我遇到了磐石，它们挡住我前进的道路，它们坚硬庞大，我显得多么渺小，不堪一击；我遇到了沼泽，它们束缚着车轮，它们贪婪，柔软，我显得多么脆弱渺小；我遇到了风雪，它们吞噬着我的一切，它们猖獗，肆虐，我显得多么微不足道。我饱受痛苦与煎熬，但我从来没有想过放弃，伤痛赋予我的不仅仅是肉体，心灵上的摧残，它喻示着希望与成功。把遗弃的过往焚烧，焚烧成灰，伴着浓烟升腾，直至烟消云散，用五彩画笔把未来的梦想涂鸦，把昨日的伤痛埋葬，不留下一丝痕迹。在路上，笑着，行着。1200字以上 初二 散文
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读书与行路“读万卷书，行万里路”只有读书多了，才可以领略出行路的道理。读书与行路是一样的，都是在于积累“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”因此我们一定要学会在行路中读书，读书中行路。人生路漫漫，在沧桑道路上我们是否已经忘记积累了多少知识，是否一直没有在意积累，那么我可以明确地告诉你，你所走的过的路并不远，但足以让人得到千万知识。读书多了就可以开阔我们的视野，使我们的知识面越来越广。学会了积累，只有积累多了，我们自己的大脑才能像百科全书一样，一查就可以知道其中的知识。读书多就会丰富我们的生活。人生的漫长总会是我们深深陷入寂寞无趣之中，但只有多数可以使我们的生活冲破寂寞无趣，赢得充实、有趣、丰富多彩的生活。读书是人生最有意义的事情之一，如果我们把时间都荒废到闲聊之事上，我们就一定会在不远的将来为自己所犯下的错误流下伤心痛苦的泪，如果我们把这些时间都用来读书，那么对我们来说就是一件有百利，无一害的事情啊！我们就可以应在别人的起跑线上，赢得属于自己的人生。行路亦是如此。“不怕慢，就怕站”只有在积累中我才可以是我们自己在社会中立足，找到属于自己的位置。一天如果走一里地，日积月累，十年所走的路程就能绕地球赤道走上几圈。这个遥远的路程一定会使我们震惊吧！其实很多看似遥远的路程离我们却很近，只是我们没有勇气接受罢了。积累是读书与行路的重要所在......500字 初二 叙事
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夜行的路学校的夜晚是寂静的，学校的路是久远的。偶尔在这样充满寂静的学校长廊上与同伴散步，感到校园格外美好。这时的天空是湛蓝的，令人抱着无限的憧憬与遐想。柔克的灯光抛洒在平坦的小路上，我在上面行走着，在美丽的梧桐树下漫步，在柔亮的小路上行走着……曾经在校的日日夜夜，都因为这条小路紧紧跟随，才觉得舒坦而不孤独。每天的生活都是崭新的，每一刻的时光不会逆流而返，唯有不变的校园，不变的那条小路。我想，每一天大概都是路的一部分，没有尽头，只有渐渐往前行。于是，便经常于寂静的夜晚在长廊上散步，和同伴一同唏嘘神秘而又久远的将来……还是湛蓝的天，柔和的灯光，在我心目中如此美妙的环境里没我的心中不由生起繁多的感触。漫步在这样平坦的小路上，心是静如止水的，同时在内心深处，也在波涛汹涌地沸腾着。我的思绪飞向遥远的尽头，消逝于清脆的铃声中——或许，明天的路上会出现几颗小石子，不再平坦、顺畅，有时甚至会摔跟头，以至于留血和疼痛。但只要坚强地站起来，就像撑起了一片天，还有更漫长的路等待着自己去探寻，印上自己的足迹。我会继续往前走，以至于在人生的旅途上渐行渐远……400字 初二 议论文
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天路行白云沧狗神间过，广袤苍茫牧草丰。塞外牛羊添景色，经幡飘动藏虔诚。50字 初三 诗歌
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秋冬路行孤千里孤君一条秋，行军落落无人瞅。休问渔家城几许，只向前关莫回头。50字 初三 诗歌
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行在人生的路上1目测空距羽翼未丰也畅想搏击长空纵身扑下未知的世界趔趄滑翔尽管双羽漏风坠地前一刹那假疾风扑腾翅膀昂首矫健冲上蓝天一次次不惧风中的回旋视野一点点更高更远乘着风2追梦只因无限风光在险峰埋头攀爬日子不断后退山却一直在上升回头已是悬崖沿途的景色忽略了你而你也忘记最初想要的风景3自行车刚上路平坦的路途跑得很欢上坡走得歪歪扭扭下坡像飞唱着歌俯冲 拐弯时猝不及防別怪坡太陡既要懂得危机四伏还得要及时刹车 悠着点4打火起步挂三档 死火调整 还得从一档出发眼角余光判断车流 人流突发的不规则事件一旦轻微碰撞只会让目的地更远匀速、磨合及再调整机器运转正常稳稳当当向前5徒步远足向左 向右……都是路去时上行 回时下行上行也是下行 下行等于上行蜿蜒崎岖人生路无论哪个方向看都是双向6……300字 初一 诗歌
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读万卷书，行万里路你们喜欢读书吗?我可是个小书迷，你要知道，我可不是从小就喜欢读书的。那是从我二年级起，老师让我们写作文，我不会写，就回家问表姐，表姐说：“你要想写好作文，就要先学会模仿，当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的东西，让后再慢慢试着自己写。还有，多读课外书也是必要的。”从那时起，我便开始多读课外书，翻开书，书中的只是大大的吸引了我，使我感到我的选择是对的。曾记得我在生活中的一个读书小故事。那时，我和爸爸妈妈一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿着一本书，津津有味得看着，一路上爸爸妈妈说说笑笑。过了好长时间，到家了。爸爸叫我帮忙向屋里搬东西，我心想：你们搬不就行了，干嘛还要叫我。想着，我也没有帮忙。他(她)们在屋里闲话家常，过了一会儿，我们就要走了。在回家的路上，我就有了这么一个称号—小书迷。俗话说得好：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。只要你肯去学习，你就会获得很多的知识，你就会丰富你的大脑。这就是一个爱读书的男孩的读书小故事。350字 三年级 诗歌
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