经典阅读读后感
250字
三年级
读后感
今天,我把妈妈给我买的《经典阅读》这本书全部都看完了,在这本书里面我看到了许多许多的童话故事,有灰姑娘、有大头儿子和小头爸爸,还有飞上天的鱼……,从中我学到了很多的知识,明白了很多的道理。其中,我最喜欢的就是那个“哈哈笑儿童医院”这个故事,因为我们小孩子生病的时候最怕吃药打针了,如果有了哈哈笑儿童医院,那么我们就不怕吃药,更不怕打针了,可以快快乐乐的好起来。
通过这件事,让我明白了身体健康的重要性!以后,我一定要经常锻炼身体,加强体育锻炼,那么,我就不会那么容易生病了。我想:“在往后的学习阶段里,我除了学好课堂里的知识外,我还会多看课外书,增长自己的见识,同时还会多做户外运动,做一个全面发展的好学生。”
我爱郁金香
150字
二年级
叙事
妈妈带我去花店买花,我看到了漂亮的郁金香,非常喜欢,我们决定就买郁金香来种。
我们挑了3朵不一样的颜色,粉的,红的,黄的,漂亮极了。卖花的阿姨帮我们放上泥土,种下郁金香,我也帮忙加了些泥土,阿姨嘱咐我,让我每天早上都给花儿浇水,我开心的说知道了,跟着妈妈,带着美丽的郁金香回家了。
第二天一大早起来,我就拿着水瓢接了水,给花儿浇水,望着美丽的郁金香,我开心的笑了。
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三年级
读后感
250字
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《经典阅读》读后感今天,我把妈妈给我买的《经典阅读》这本书全部都看完了,在这本书里面我看到了许多许多的童话故事,有灰姑娘、有大头儿子和小头爸爸,还有飞上天的鱼……,从中我学到了很多的知识,明白了很多的道理。其中,我最喜欢的就是那个“哈哈笑儿童医院”这个故事,因为我们小孩子生病的时候最怕吃药打针了,如果有了哈哈笑儿童医院,那么我们就不怕吃药,更不怕打针了,可以快快乐乐的好起来。通过这件事,让我明白了身体健康的重要性!以后,我一定要经常锻炼身体,加强体育锻炼,那么,我就不会那么容易生病了。我想:“在往后的学习阶段里,我除了学好课堂里的知识外,我还会多看课外书,增长自己的见识,同实验小学6【12】时还会多做户外运动,做一个全面发展的好学生。”300字 三年级 读后感
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阅读经典感受母爱阅读经典,感受古典文化。在阅读《中华传统文化经典导读》中,我深深感受到了中国母亲的伟大。在《精忠报国》的故事中我看到了一个深明大义的母亲。岳母在国破家亡的危急时刻,毅然送儿子投入这场保家卫国的正义战争。她怕儿子岳飞打仗时思想动摇,给儿子刻下“精忠报国”四个大字。意在叮嘱儿子岳飞时刻以国家民族大义为重。深明大义的岳母为我国培养了一代爱国名将——岳飞。在《孟母三迁》的故事中,我看到了一个用心良苦的母亲。孟母为了儿子,一共搬了三次家。最后搬到学堂边的时候,孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书,孟母才满意地笑了。用心良苦的孟母培养出了我国伟大的学问家——孟子。在中国经典中,这样的母亲还有很多,看到这些,我不禁想起了自己的妈妈。我的妈妈是一名人民教师,妈妈平时很忙,既要照顾我,又要上班。妈妈上班很早,晚上七点多才回来。回家后还要给我做饭,然后还要给我辅导功课,还要备课。有时,我已经睡觉了,妈妈还在灯下批试卷、备课。周末时,我有许多兴趣班。每一次,妈妈都会风雨无阻地陪着我去。有一次,我去上舞蹈班,可妈妈生病了,我对妈妈说:“妈妈,我自己去吧,你好好休息。”妈妈说:“孩子,没关系,妈妈不放心你自己去。还是陪你去吧!”走在路上,握着妈妈生病而发烫的手,我心里难过极了。母亲的爱,像一堵墙,没了她,我们小树如何抵挡风雨和烈日;母亲的爱,像一缕春风,没了她我们小鸟如何展翅高飞;母亲的爱,像一股清泉,没了她,我们如何克服困难,永往直前……母亲是世界上最无私的,最伟大的。我爱我的妈妈 ,爱天下所有的母亲。550字 三年级 读后感
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《三字经》读后感_国学经典读后感国学经典读后感400字篇一_《三字经》读后感寒假中我读了国学经典《三字经》这本书,感受颇多,下面和大家说说。我觉得古人很聪明,别看那一组组句子只有三个字,可却包含了很多做人的大道理。“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”这句话告诉我们要趁着年少时用功学习,不要等老了无所作为而后悔。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话告诉我们人只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。这样的句子和道理还有很多,其中我印象最深的是“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这句话。它讲述的是汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,令家长们惊讶的故事,这么小的年纪就已经知道尊敬和友爱兄长的道理。知道了孔融让梨的故事,再想想自己以前都是只想着选最好的吃,感到很是惭愧,妈妈对我说:“你现在能体会这个道理也不迟,相信你也会慢慢改变进步。”我心里想:“以后我要向孔融学习,更加孝敬父母,友爱兄弟朋友;好东西要和别人分享。”。通过阅读这本书,我的收获真不小,明白了更多的道理,我感觉自己长大了。国学经典读后感400字篇二_《三字经》读后感《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识,也会教会我们做人做事,还教会我们认真读书以及如何读书。《三字经》开篇就讲了:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思很清楚,每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,但长大后,受环境和教育的不同影响,人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境,良好的教育氛围,做一个善良的人。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是做人首先要先孝顺父母,尊敬兄长,其次是多见识天下事理,懂得计算、计量,这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼,懂礼数的好孩子。读完《三字经》,让我想到社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观,努力做一个对社会有用的人。800字 三年级
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红色经典读物读后感读《刘胡兰》有感 今天,我读了一本名叫《刘胡兰》的红色经典读物。这本书主要讲的是,刘胡兰很小的时候就参加了妇救会,15岁就是中国共产党候补党员,内战爆发后,被阎锡山的军队抓住了,严刑拷问,宁死不屈,为中国人民的翻身解放献出了宝贵的生命。毛泽东为她写下了“生的伟大,死的光荣”。 通过这篇故事我受到了很大的启发:我应该学会勇敢和坚强,现在的幸福生活都是革命先烈的生命和鲜血换来的。今年是我们伟大祖国六十华诞,我真心祝愿祖国母亲永远幸福平安!刘胡兰不愧是中华民族的好女儿,她的伟大精神一直激励着无数中华儿女,为解放和建设祖国奋发向上。250字 三年级 读后感
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《中华圣贤经典——仁》读后感今天我读了《中华圣贤经典——仁》这本书,我知道了“仁”是儒家学说的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界。“仁”的含义相当丰富,兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。我从“吾不如老农”里懂得了:“三人行,必有我师”的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方,即使是普通人,他身上也会有你不曾拥有的品质,向他们学习便是弥补这些不足方面的最好办法。我从《江革的孝心》里看到了江革对母亲的一片孝心,从江革不肯与盗贼为伍中看出他的的高尚人格。从《王览护兄》中看出王览对哥哥的一份友爱,王览反对母亲欺辱哥哥的行为,避免了一次大的家庭纠纷。一份孝悌让社会少了许多不安定的因素,让家庭和社会都多了一份和谐。“仁”是仁者,爱人,就是去爱别人、帮助别人、体恤别人,也就是人们互存、互助、互爱。故其基本含义是指对他人的尊重和友爱。以后我也要严格要求自己、提高自己,同时,也要帮助别人,爱护别人,做一个有仁爱之心的好少年。400字 三年级
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阅读经典收获未来我介绍给大家一本书《小故事大道理》这是让孩子越读越聪明的故事书。这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中“换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广”我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的“大道理”栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!希望大家能读一读这本书!四年级:汪睿佳作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 读后感
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阅读红色经典感悟祖国,来之易的繁荣富强——阅读红色经典感悟。今年是我们敬爱的祖国90岁的生日。我们的党,历经90年的风风雨雨,始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨,在党的旗帜下,涌现出许许多多优秀的中华儿女,为祖国繁荣富强做出自己的贡献。作为祖国的花朵我又怎么会不知道这个道理呢,在党的90岁生日之际,献上一句最真诚的祝福。我认真地阅读了《光辉的旗帜》,觉得受益良多,心情久久不能平静。90年来中国共产党走过了极不平凡的历程,从之前外国人口中的东亚病夫到现在的一条巨龙,取得了今天巨大又辉煌的业绩。在中国这片神气的土地上发生着日新月异的变化,我们有幸在这个和平的年代,更应该努力学习,在党的领导下,为建设我们的祖国献出自己力所能及的力量。中国共产党成立于1921年,90年来从上海的法租界走到西湖的游船,从井冈山到二万里长征,等等事例,都见证了祖国的成长。当我读到《黄土地创造奇迹》,这一章节时,我心潮澎湃,我为我们的祖国感到骄傲。2008年奥运盛会在中国北京取得了圆满成功。2010年上海世博会令全世界感到震惊。我亲眼目睹了上海世博会的盛况,更加懂得了:没有伟大的党,就没有我们国家的强盛!就没有人民幸福安康的生活!我们青少年,是共产主义的接班人,要为祖国献出自己一切的力量。在抗美援朝时期,一颗燃烧的弹落宰了他的身边,燃烧到他的身上,但邱少云为了胜利,在烈火中纹丝不动,最后献出了自己宝贵的生命。平时我被开水烫一下就痛得不得了,我想邱少云也想叫一下,滚一下,但他为不暴露目标动都没动。邱少云虽已逝去,但他在烈火中永生。读到这里我既感到敬佩又觉得羞愧,敬佩的是邱少云宁愿牺牲自己,也不暴露目标,这种顽强的意志值得我们学习;羞愧的是有时候在课上,有时候忍不住和同学说,做一些小动作和邱少云相比真是差太多了。九十年风风雨雨,九十年历经沧桑,换来了祖国的繁荣富强,换来了人民的幸福安康。没有伟大的党,就没有新中国。700字 初二 读后感
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《经典品读》读后感“杀!为国捐躯!在所不惜!”“奋力!杀敌!只为一个义字!”当我双手合什阅读这本书时,仿佛我的心已经来到了那个战火纷飞的时代……《经典品读》这本书主要讲了中国古典四大名著、对其中人物的评价、诗风词韵,以及一些伟人的故事。其中,那些生动形象的文字,仿佛让我身临其境;那点面俱到、独特见解的人物评价淋漓尽致,令人赞叹不已、拍案叫绝;那些诗风词韵博大精深,让我体会到唐诗、宋词独特的魅力;伟人故事也让我知道:他们从小并不不是天才,但只要付出比常人多一份的努力,就能超越别人,超越自己,成为伟人……书中中国古典四大名著《西游记》思想独特,构造新颖,孙悟空护送唐玄藏西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经,书中故事《三打白骨精》由于孙悟空神通广大,三打白骨精化成的“人”,唐玄藏却因为没有孙悟空那般火眼金晴,而赶走了他回花果山,我很为孙悟空感到惋惜。《水浒传》让我体会到108将为“义”而战,路见不平一声吼,该出手时就出手,为朋友,为亲人两助插刀,在所不惜。让我充分体会到,他们朋友与朋友间的侠肝义胆。而且这部书最让我惊叹的是108将竟没有一人的性格是雷同的,难怪金圣叹日:“水浒所叙108人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”《三国演义》中,三国鼎立,战火纷飞,各个英雄打天下,如果《水浒传》用一个字形容是:义,那么《三国演义》这本书讲的就是:忠。关羽在曹营受曹操厚待,但仍“身在曹营心在汉”,最终为国捐躯。赵云救阿斗,七十几岁高龄却依然为国效忠,这不就是很好的表现吗?《红楼梦》是古代一部爱情故事。贾宝玉与林黛玉一见钟情,却不能在一起,林黛玉自古红颜多薄命,我为他们感到惋惜。诗风词韵,博大精深,它是古代文学史上一颗耀眼的明珠。孔圣人孔子日;“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事告,多识于鸟兽草木之名。”唐诗与宋词在这一方面可谓表现得淋漓尽致。诗词能给人思考,能给人以高远的志向。诗以言志,歌以咏之,唐诗宋词不愧是中国文学史上最亮丽的篇章。伟人故事篇,古今中外的名人、伟人,有的凭借发明造福于人类,有的给人们留下了流传千古的名篇佳作……他们的故事家喻户晓。阿基米德的“镜子战术”有口皆碑,苏东坡的“大江东去”耳熟能详。这些故事发人深省,耐人寻味。合上书,江山如此多骄,引无数英雄尽折夭……回忆四大名著、伟人故事、诗风词韵,重温经典……900字 读后感
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经典名著读后感其实,我并没有读过太多的经典名著,我至今印象最深的名著里、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《简爱》、、、、、、那么,就是书的好处呢,我一一介绍给大家,并推荐大家去看看完整版的书籍,因为其他版本大多非常简略,不能让人着迷过程,千百年来,中华经典哺育了一代又一代人的成长,近日教育部和国家语委也联合公布了《中华经典诵读工程实施方案》看看厉害的文章都出来了,我们还有什么道理不读书呢?为此,学校拟办中华经典诵读活动,“校园文化”专栏特举办相关主题的征文。我呢就要写一些论文让大家深度了解一下了啦,除了四大名著我略懂一二其他的都没看过,时间也不允许,在这种社会环境下哪来的时间去看书,要为了生计为了家庭而屈拼搏奋斗!其一《红楼梦》写的就是如何争宠啥的,其二《西游记》讲的都是打妖怪完成任务,一刀伤害极高,因为孙悟空本人666级,其三《水浒传》也不过是一群肌肉大叔,不服国家与国家斗智斗勇。其四《三国演义》为什么这个放最后呢,因为我很想要这种兄弟情义啊!见面能谈,结拜成兄弟便可互相换生死。哈哈,这些都是我个人多一些的奇怪想法而已,其实能成为四大名著,那么他便又让你读的生趣,相信我,深下心,细细去体会。随着各路现代技术纷纷涌入,日新月异,我国影视产业发展发展迅速。在这一过程中,浮躁浅薄的创作风气也逐渐产生,生产出来的影品逆流而上,其中有不少别具匠心的作品。因此,工匠精神融入影视创作实践。中国上下五千年,文化博大精深,多么经典的文学作品不一定都被发现,所以人们还是平时没事多看书籍,真正平静下来,你会忘记一切烦恼陷入书的海洋无法自拔,同时看书也能给人一种气质与精神,总之一句话,看书不坏事,就看你怎么看。700字 高三 读后感
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经典诵读读后感读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还能够增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的一句论语是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”意思是:有一天,司马牛忧愁地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听说过:‘生死有命,富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真,不出差错,对人恭敬而礼貌,那么,不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?”我也是这样想的,如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌,大家必须都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大,对别人不屑一顾的样貌,肯定没有人会理睬自己,更别说是接纳,甚至会厌恶自己。朋友之间就就应互相帮忙,‘一方有难,八方支援’。而不是在旁边落井下石,一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你?谁会欣赏你?反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。看了《经典诵读》,我从中学会了许多:人与人之间要互相谦让,互相尊重,你尊重别人一分,别人就会还敬你十分,只要你宽厚仁慈就能得到民心,只要你真心实意就会得到别人的重用,勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以,我以后还要读更多的《诵读经典》,看更深奥的古文诗词,让自己的知识更加充盈。既然看《经典诵读》有这么多好处,我们为什么不多看几遍,多学点知识,你们说对吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。700字 五年级 读后感
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阅读经典书籍书籍,是人类进步的阶梯,而经典的书籍,更是能丰富我们的知识。因为阅读经典书籍,真的非常的有用。阅读经典的书籍,就像发掘属灵的宝藏。历代伟人的遗产,大都埋藏在书籍里面。如果我们不好好阅读,就等于埋没了前人的宝藏。基督教在教会历史中不断进步都是因为有这些留存在属灵书籍中的宝藏。经典书籍能,超越时空的限制。我们不能要求任何一位伟人,在漆黑的某个晚上,在直接某个偏僻的地方,为你讲一篇切合你心灵需要的信息。但是阅读属灵书籍,几乎就可以完全做到,只是传道人以文字代替了语言而已。阅读经典书籍的好处说也说不完,只有我们用心的去读书,品味书香,阅读经典,才能更好的成长。250字 小学 议论文
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阅读.阅读,是一种享受 —享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。阅读,是一种情怀—关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。阅读,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山,长江长城;使你如燕,翔过绿色,蓝色与黄色的家园,领略西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。阅读,是一种幸福-自然中的小草,大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火光,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈之心,平静之心,充沛之心,向上之心。生命如水,如花,如雨,如棋,如茶面对生活的多彩,我们选择了人生;面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味250字 初一 散文
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阅读阅读,是一种享受,帮我打开心灵的窗户,让我走进那个五彩缤纷的世界。阅读,是一位老师,教会我更多的知识;阅读,是一位向导,引领着我走出困惑和迷茫。阅读,是一束阳光,照耀着我漫长的人生道路;阅读,是一朵朵五颜六色的鲜花,装扮着我五彩斑谰的内心世界。阅读,是清澈的泉水,浇灌着我的心田;阅读,是我的糖果,为我带来了无限甜蜜。阅读,是一个装满乐趣的背包,使我的人生旅途变得更加精彩;阅读,是一个装满智慧的宝盒,在我遇到困难时暗暗帮助。阅读,是一条小舟,带着我环游世界;阅读,是一艘飞船,带着我飞向太空。阅读,是一种享受,帮我找到了打开宇宙的钥匙,让我拥有无数的果实!250字 五年级 应用文
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爱阅读我是一个爱阅读的人, 爱阅读的人不孤独。 在阅读中 我与先贤们做心灵的沟通, 我聆听前辈们的谆谆教诲。 我是一个爱阅读的人, 爱阅读的人不空虚。 在阅读中 我纵观历史的漫漫长河, 我神游世间的名山大川。 我是一个爱阅读的人, 爱阅读的人不寂寞。 在阅读中 我与伟人们握手, 我与大师们神交。 我是一个爱阅读的人, 爱阅读的人不无聊。 在阅读中 我与智者们交谈, 我与精英们对话。 阅读是我的生活方式, 爱阅读的人是富有的人。 阅读是我的生活习惯, 爱阅读的人是美好的人。 阅读是我的生活情趣, 爱阅读的人是充实的人。 阅读是我的生活必需, 爱阅读的人是幸福的人。250字 初一 诗歌
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