童年的梦
梦
幻想
我多想变成翩翩飞舞的蝴蝶,
微风吹拂着脸旁,
舞出一个梦想。
迷人沉醉的芳香。
我多想变成无拘无束的鸟儿,
与樱花的芭蕾,
寻找希望的曙光。
和花蝴蝶的华尔兹。
我多想变成随风飘荡的蒲公英,
荡起童年的梦想,
在风中,消逝。
摇起回忆的木马。
梦,醒了……
夜
快乐何处
夜的黑暗,
曾经,伪装得太累。
黑暗的孤独。
如今,寻找真正的快乐,
我却独爱那种感觉,
那份快乐却不知在哪?
没有红尘琐事,
也许在身边,
只与黑暗做伴。
也许在天边。
上海青浦区上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡
生动
在生活中,常见本来恩爱的小两口,自从有了孩子以后,一反常态,动不动就发起冷战。试想,人生不过是百年,整天两人相见跟乌眼鸡斗红了眼似的,痛快吗?当然很痛苦!何苦来呢?在冷战的英雄呀,你们可知道受到最大伤害的是谁吗?是你们的小心肝呀!或许没有一个你不愿意接受我的观点,认为我在故弄玄虚,哗众取宠。大家都会理解婆媳之间的矛盾吧。一个作媳妇的很是聪明,她对婆婆说,如果是我的错,我走好了——何必惹大家不痛快?是呀,母子本来有血弄于水的关系,何必让外人凑热闹?哈哈哈,一句话逗了老太太。人上了年纪,不就是追求个一脉相承吗?
人们都说,不养子不知父母恩。而真到了有孩子的时候,花前月下的倩影变成了柴米油盐的磨牙!哎,我这里只想说正派的夫妻。至于第三者插足,红杏出墙之类的婚姻,我让它定义为配种人生观。呀,你或许吓一跳——话咋不是个味儿?我也会讲斯文,可我实在不想隐瞒自己的观点。你如果是乳臭未干的儿童,请到别的网页看看;只要你理解什么是冷战,我就给你说掏心窝的话。但我可以负责的讲,绝不涉及有害儿童身心健康的语言——因为我的孩子也在网上写作文、听歌、查资料。小朋友走了吧?我们言归正传。即使我或许说的语言过火,你就只当预习或复习了一下八年级的“生理卫生”知识。哈哈哈,你不要烦。如果你的父母从来没有发生过冷战,那请君自便。父母的冷战不是一时半会就结束,哪在乎我们聊天这一会儿?
哦,你如果不能容忍长时间在电脑前静坐,先活动活动身体,直到感觉想出一分汗为止——我这是让你感受一下自己的独立存在呀。很有效的
。不信,你活动活动试试,找找感觉。
好了。我们继续探讨冷战的话题。
冷战的人是有头脑的人。因为爱孩子才冷战。冷战不升级,也是因为爱孩子。孩子是爱的结晶,孩子是活着的信仰。较真的男女呀,你可知道,家是共产主义的原始形态,家是感情的发酵池,家不是讲理的地方!你想讲理,讲理到配种站去——那什么都有价钱可比对!
如果发生了冷战,孩子乖,你在沉默当好人,小心新爸新妈会给你带来另类的爱——特别的爱给特别的你!你会问,冷战是大人的事,俺小孩怎么发觉。对这个问题,我专门在网上做了问卷调查。不少过来人痛定思痛的告诉说:沉默寡言,各自做饭,分床休息。小家伙,你发现了父母的这些蛛丝马迹,可不能大意。怎么办?想招呀。
没有出招之前咱先说好了,你得准备三条:一是父母确定以及肯定在冷战中;二是你必须摸清他俩的行踪;三是你家原本是幸福的。
对于咱局外人来说,一些花言巧语是无用的。你想啊,他俩年轻时没有花前月下的甜言蜜语吗?知疼知热的话已经没有多少作用力——久居兰池不闻其香了。你就在他俩的必经之路埋下够量级的“炸弹”:
“亲爱的爸爸(妈妈):你的爱情走向坟墓了吗?你的婚姻出现危机了吗?你是在走向战争吗,还是在渴望着和平……”
哎,我感觉太穷酸,反而更激起大人的无名之火:拿别人的错误来惩罚自己——生闷气!
一不做,二不休!有话直说!别婆婆妈妈的了。再犹豫不决,幸福的家庭哪里找?千万别像《红楼梦》上写的一样,表面上人模人样,背地里男盗女娼!真的,在生活中我们一定要学着看社会。有些人明明想骗你俩钱,却冠冕堂皇的天花乱坠。其实,这种高智商的人最可恶。常言说得好,宁肯得罪十个君子,不得罪一个小人。一句话,你必须确信父母是正派人,至少都在爱你,更舍不得离开你。我们就单刀直入,另起炉灶:
给老爸写纸条——
“可敬的爸爸;
我作为一个社会公民向你询问,你要慎重回答。你的回答将有可能成为呈堂供词。你在要我的时候,是一时的糊涂,强暴了我妈妈这个女人?现在她已经没有了姿色,你是想先乱后弃吗?请你对自己的行为负责。签字画押之后,请悄悄的放在我的枕头底下。
你冲动后的孽债
即日启”
给老妈写一封——
“可怜的妈妈:
你的孩子已经长大。请如实回答你身上掉下的小鬼的问题。你的回答将决定那个负心人的命运。你的青春被那个男人用什么骗取?是万贯家产,还是阴谋诡计?是劫色之徒,还是伪装高手?签字画押之后,请偷偷的藏在我的枕头底下。
你的小心肝
即日启”
好了。我们好像在写小说。你如果遇到父母在冷战,千万要主动出击。因为家是社会是细胞,家是我们心灵的港湾,家是我们永远的归宿。没有了家,就没有了天伦之乐,我们这些孩子真的会像原野荒草,幸福哪里找?
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童年的梦青岛市镇江路小学五年级一班于千惠童年,就像一页童话,让人看得扣人心弦;童年,就像那山间的小溪,一去不复返;童年,就像那游乐园,永远充满着欢声笑语;童年……小时候,看着别的小朋友从植物园里钓鱼,我就羡慕的不得了,从此,它变成为了我小时候的梦……在前年的一天,我是实现了这个梦。那是一个星期六,我如愿以偿的和爸爸来到了植物园里的钓鱼池旁,抬眼一看,首先映入眼帘的是一个大约10平方米的水池,里面还装满了各种小鱼,我仔细一看:呵!里面的鱼还真不少:有金色的,有白色的,有花色的(好多颜色在一起),还有黑白色的……看得我都有点眼花缭乱了。等我回过神来,发现爸爸的手里已经多了两支鱼竿,我选了一个鱼多的座位,钓鱼开始了。只见我把手上的面揉成一个小球,迅速的挂到了鱼钩上,甩到了池子里。一分钟,两分钟……时间一分钟一分钟的过去了,看着爸爸已经钓上了4条鱼,而我的却丝毫没有动静,我十分着急,便对爸爸说:“为什么我钓不上来鱼?”“那是因为你的鱼饵太大了。”爸爸语重心长的对我说。哦,原来是这样,我心想。我重新把鱼饵又弄了一遍,开始钓鱼了。我静静的看着水面,可是过了好久还是没有钓上,我坐不住了,“心急吃不了热豆腐。”爸爸对我说。听到这话,我又“乖乖”的坐到了座位上。终于,功夫不负有心人,我的水面上有了微波,我使劲向上一拉,一条小金鱼就这样被我钓上来了。一条又一条,^_^哈哈,我一共钓上了七条,不错呀!我和爸爸一共钓上了15条,连管理的人都说我们钓的够多的,我们心里别提多高兴了。童年的梦是那样美好,童年的梦是那样的天真,你的童年有什么梦呢,说一说吧。指导老师:乔永奎650字 五年级 记叙文
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童年的梦我,一个小学三年级的男生,腼腆内向,不太自信,一说话就会脸红。上课时,我特别想发言,可是刚刚才悄悄举起的手,又会不由自主地放下。下课了,同学们三三两两地来到操场上,开心地玩耍,我呢,站在一边看着他们,却不好意思加入其中……我,话虽不多,但是心里想的可不少。大概小孩子都爱做梦吧!我就常常做着我的七彩梦:我当一名赛车手,风驰电掣地在赛道上飞驰;想当一名动物学家,对恐龙失踪之谜情有独钟;当一名艺术家,璀璨的舞台是我的世界……记得那时我很小,尚未跨进幼儿园的门槛。不知怎么非常喜欢汽车,我让妈妈给我订购《汽车杂志》、《汽车世界》……家里买了各种各样的车模,足有一、两百辆。我细细地观察各种汽车的标志,在街上能识别所有从我眼前驶过的汽车标志名称。那时的我,幻想自己能开上世界顶极的布加迪、兰博基尼、F1……,光闪闪的奖牌挂在我的脖子上,观众掌声雷动,金灿灿的阳光洒落在我的眼睑,自豪的喜悦感在心里蔓延。这时,梦是金色的。在我四岁的时候,一本杂志把我带进了了恐龙世界,我对恐龙产生了极大的兴趣。每到周末我都让妈妈带我到省地质博物院,在那里我了解了恐龙的很多知识,知道了恐龙的起源、分类、生存环境、习性爱好……直至恐龙的灭绝。家里收集了各种类别、各种姿态的恐龙。一有时间就拿着恐龙仔细地观察、布阵,制造恐龙战场,或看有关恐龙的书籍《恐龙世界》、《100恐龙全景大揭秘》、《恐龙传奇——恐龙化石探索家必备》、《进化——地球生命的故事》、《恐龙大战》……和小伙伴们一起探讨远古的恐龙时代,还时常出些题目考考大家。我的爱好感染了我的小伙伴们,他们也加入了我的考古队伍中。这时,梦是绿色的。我热爱艺术,从小就和爷爷学拉二胡,现在都已经熟练掌握了《赛马》、《奔驰在千里草原》等多首名曲。闲暇之余还自学李玉刚的各种唱段,模仿学唱周杰伦、林俊杰的歌曲,课余时间沉醉于个人的音乐世界里。妈妈为了锻炼我,让我参加专业的语言类培训。在播音老师的指导下,我在省广播电台参加了多次直播,出演了多场演出并担任主持人。2016年我参加第十届“惠而浦”杯合肥市普通话大赛获得家庭组第二名。记得第一次登台表演,我紧张得双腿发抖,站在台上声音颤抖、动作极其不自然,但老师和妈妈鼓励期待的目光,给了我自信和勇气。现在我已经是一名能说、会唱、会拉二胡及表演于一身的小艺术家了。我幻想着,长大后能在舞台上展现自我,让所有人都能够听到我的歌声,成为像周杰伦一样的一流唱将。当舞台上的聚焦灯光洒满我身,那将是一种多么奇妙的感觉啊!这时,梦是蓝色的。七彩的美梦编织着我童年的快乐与幸福,陪伴着我一路欢歌,茁壮成长……1000字 六年级
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童年的梦E度网专稿 未经允许不得转载梦 幻想我多想变成翩翩飞舞的蝴蝶, 微风吹拂着脸旁,舞出一个梦想。 迷人沉醉的芳香。我多想变成无拘无束的鸟儿, 与樱花的芭蕾,寻找希望的曙光。 和花蝴蝶的华尔兹。我多想变成随风飘荡的蒲公英, 荡起童年的梦想,在风中,消逝。 摇起回忆的木马。梦,醒了……夜 快乐何处夜的黑暗, 曾经,伪装得太累。黑暗的孤独。 如今,寻找真正的快乐,我却独爱那种感觉, 那份快乐却不知在哪?没有红尘琐事, 也许在身边,只与黑暗做伴。 也许在天边。上海青浦区上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡450字 四年级 抒情
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童年的梦童年啊,它从那遥远的梦中的赞美诗中乘风而来,为这本枯燥的人世吹来一股生机盎然的力量。我推开被尘封满的窗,有那么多新奇可爱的事物跃然纸上,我在这里看见我不曾见过的无可名状的美丽。一切无常事相,无非是个比方,人生欠缺遗憾,在此得到补偿——在这光芒万丈的童真童趣的梦!在时常立足的河沿的夜晚,忧郁的土星在快乐舞蹈,最悲哀的乐也欢畅。童年哪,那是在春天的花园中最美的鲜花,不因骄阳而生长,雨也冲不掉,它巍然独立在那里讲述最可亲可爱的故事。曾几何时,成群的飞雁留下美丽的足迹,致使长久不开的童话打开梦幻的新章,这笔记使我深思和熟筹。童年的梦,是最无瑕的。虽没有托尔斯泰,也不见莎士比亚,但他们的文笔无一不从这里盗取芬芳和婀娜!太多人盼望有一个梦境,而这必然是最美丽和深奥莫测的意义的,真实的梦的写照!飘扬着漫天繁花的杨柳岸;行着万里绿荫的青草坪,它们将与一切富含童真童趣的饶有诗意的东西将在这万古长青的如梦如故的地方得到永生!400字 五年级
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童年的梦有一个宽敞明亮的大房子,房子中环绕着轻巧悠扬的音乐,窗边竖立着一块画板,有一个年轻的姑娘听着音乐,画出自己喜欢的画面,画出自己心中所想的内容。这时,一阵清风拂过,透过白色的纱窗,吹到屋中……这是一个美好又梦幻的画面,但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想,只是一个梦。我在幼时,酷爱幻想:想象自己如果是音乐家,我将带给所有人他们喜欢的音乐,想象自己是舞蹈家,我将随着音乐翩翩起舞;想象自己有一对洁白的巨大翅膀,可以飞遍世界的每一个角落,想象自己可以捕捉声音,将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。上了小学,老师问:“你们长大都想做什么啊?”我不敢说出我那幼稚无比的想法,毕竟,我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年,我如是说道。老师,可能会是一个好选择,于是我开始想:什么老师最好呢?这时,我喜欢上了美术。画画,是一个可以放松身心的活动,可以展现人内心的想法,也可以促进人的情感表达。于是我开始画,画一些我喜欢的东西和人物:我的家人、软软的玩具、有趣的童话故事、小小的兔子……纸上的黑,黑的彻底;纸上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白两色。因为,我并没有合适的画画工具。上了初中,我发现画画不仅仅是将线条画出,还有许多类型的画:素描、水粉、国画、版画……我还知道了3D立体画,并能用线条画出一些简单的立体画。晚上,我跟家中的大人讲述我今天的“大作”。那是一幅花了两节课才画好,改了又改才成功的立体画。一个立在墙边的梯子,旁边还有三个人与一张飘落的纸。这张画除了梯子是老师教的,其他细节都是我琢磨许久才画好的……“你长大想干什么呀?”家长问我。“我喜欢画画。”这句话还没有说出,他们接着说:“我记得你要当老师来着,也挺好的……要不然,你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么,因为我已经知道,他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想,不管是多么渴望的事情,也只是“梦”想罢了,随便做着白日梦想想。梦想与理想,一字之差千里之遥,它永远不可能与理想并为一谈。“学美术没前途”,“学美术没出路”,网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。再往后,为了不再留恋美术,便将艺术选修改成合唱,也加入了其他俱乐部、其他社团,只为了将美术这个东西淡忘。现在,我退出了学校所有活动,有自愿的,也有不得已的。我对大人们说:“一个人,为了不想A而选择了B,结果为了某些事只剩下了C,到最后,她什么也没有了,是不是一件很可悲的事?”他们有没有听懂这个人是谁,A、B、C又是什么,我不知道。但是,在放手前,我确实将自己的情绪隐藏起来了。有一次回老家,表哥来接我们。车上,舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾,说:“他一定是学美术的……”过了一会儿,她仿佛想到什么似的,又说:“孩子不是很喜欢画画吗?她长大要学美术吗?”我沉默了。我要干什么呢?以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了,现在只有这个为了不让大人伤心,为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里,为了物质,而暗自抛弃了精神。1200字 初二
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梦里童年六一儿童节就在昨天。那个昨天。我们在教室里演算这数学题,初一的孩子便欢呼雀跃地庆祝那个属于他们的节日。我听到他们的笑声,喊叫声。默默地演算着试卷的题目,计算器也默默地工作着。就在前一年,当我们还是儿童。还是属于我们的儿童节。那一年,忘记了,里面的一幕一幕已经离我们很远,很远。却告诉我那只不过是昨年才发生过的事。人总要慢慢长大的,我想。要听到大风呼啸过峡谷,才知道那就是风。要看到白云飘浮过山脉,才知道那就是云。我们要失去过,才懂得珍惜。在这如流水般不停地流,不停地逝去的日子里。我们知道些什么?当视线越来越广,心就越来越怀念童年。池塘边的梧桐树上的回忆,童年的味道,嗅不清。我是很后悔小学没有写日记的习惯,只剩下零碎的照片。毕业照。它像一只小鸟,一边飞,一边掉下羽毛。难道真的要一辈子都活在童稚的年代里么?看不清的是梦,数不清的是花。童年里的梦,童年里的花,要我怎么去捡……350字 初一 抒情散文
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童年,那场梦留恋着途中各种各样的风景,却被谁推着,在时间的隧道里游走。到底是用怎样的心情写下这篇文章的,自己都有些迷茫,以至于敲着键盘,思绪仍有些踌躇,徘徊……依稀记得那年夏天,大地迷恋着阳光的温度,空间里的炙热让人窒息。汗水粘稠地带着轻薄的布料附着在温热的皮肤,空气里,是一声声抱怨的余音,却带着满满的惬意。梦了一场童年,睁开了眼,想细细品味。却,慌了。如何也寻不到那零碎的记忆。秒针在黑暗中讽刺着,“滴答”,“滴答”,也一声声应和般的敲击,是什么?一种苦涩的味道,缠绕着我的心痛,在空气中蔓延开来……骑着自行车在路上飞驰,风中带过各色的惑。是连现在都想不通的,一切不曾改变,只是成了一名初中生,却被冠上“小大人”的称呼,被迫承受深红的世界。费力的爬上坡,香樟树叶直往我脸上招呼。空中绿色的精灵呵!可否带我去那熟悉的远方?到底是我梦了一场童年?亦或是那一场名为“童年”的梦?依旧温热的记忆暴露在空气中,散发着温暖的色彩,冷却着晶莹的泪。似乎也在追忆,那最底层的笑颜,开始逐渐泛黄。车轮碾过枯黄的树叶,体会支离破碎的快感。然,那残缺不全的回忆,却是割伤了谁人心?不思量,刻一副清风明月。漾念,习愁,抚琴,请君饮一曲《娇人泣》。君莫笑,千愁绕时心微凉;君莫泣,别离年后惟忆笑;君莫忧,残月对心空寂寥;君莫忘,若吾日后不相照……风,带着浓浓的草腥。地,却束缚了那一抹深绿。发狂似地念了忆!那一场亦真亦幻的梦呵,是为了日后残酷的现实罢。尤记那时默契的笑,只是为了悼念那已逝去的,正在逝去的,或将要逝去的一切。风,带着浓浓的草腥。地,却束缚了那一抹深绿。发狂似地念了忆!那一场亦真亦幻的梦呵,是为了日后残酷的现实罢。尤记那时默契的笑,只是为了悼念那已逝去的,正在逝去的,或将要逝去的一切。知了不知疲倦的在那绿的发稠的叶间,唱着那一曲千年不变的梦,短暂了一个夏季,漫长了无数秋思。只不过是一瞬,回眸寻千遍,却早已是物是人非……大雁呈“人”字状,在空中,继续它们无休止的旅程。天,依旧晴朗,唯独放不下那一抹灿黄。又是谁,亲手扯下项间的链,如今只在草丛间付万千艰辛。那场梦,虽早已褪了色,却依旧很美。美得让现实发胀,破了曾经美中的千缕幻。就像用2B的铅笔,费尽心思地画了一幅素描,却让那黑白的追思,断了灰黑色的芯。终是只描了一副拼凑的童年,却完整了那梦。撕了曾经褪了色的童年,伸向窗外,松手。只是看它们随风散去,连梦中的愁,都不曾寻到踪影。睁开了眼,醒了——又是一场梦。但那场梦,却扰了我的心,当那场梦犹被忘却,谁又记得曾经千呼万唤的愁?只余苍凉……福州时代中学初一陈心心1000字 初一 抒情散文
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童年的梦大家都有五颜六色的童年的梦吧!我也有!那就让我给你们讲讲我的梦吧!那时,晚上我在想如果自由自在的玩多好啊,想着想着我睡着了在梦里我看见了一个自由城,城上面写着可以乱开车撞死人也不用赔偿,我就走了进去,开了个车,撞倒了一个小孩子和三个大孩,我想坏了我装了人了警察叔叔该抓我了,我一看小孩和大孩没有报警我就放心了,我想下车买些东西不了到被车给撞倒了,我在地上说你怎么开车呢?说完那个人开车就走连一声对不起也不说一声。我一下醒来说:还好是场梦。还是我们这好哇!马头小学五年级:闫嘟嘟200字 五年级 抒情散文
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童年的梦大家都有五颜六色的童年梦吧!我也有那就让我给你们讲讲吧!今天晚上我在想如果不用尊首红路,自由自在就好了想着想着就谁着了,在梦中我看见一个自由城,上面字条上写着可以开车撞住人也不用赔偿,看到着我就高高兴兴的走进去了开了一辆车,撞了一个小孩和一个大孩,正当我想过马路去买些东西被一辆车撞到了,我在下面说啊疼啊疼啊,在车上的人却连声,声对不起也不说就走了,我一下醒了说还是我们这好啊!这就是我今天的梦。200字 五年级 日记
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童年的梦轻轻拾起一片枫叶我的梦,是那掌形的叶子它也许没有更深的寄托只是昨夜的露珠在上面留下了一道细细的痕我的梦就是那红红的叶我抬头望见月亮我的梦,是那弯弯的亮月它高高悬挂在天上忽远忽近我伸手去摘却无法触及我的梦就是那看得见摸不到的月亮随手接起一片雪花我的梦,是那晶亮的雪花无声无息不慌不忙在指尖化了(liao)我的梦就是那缤纷的雪花穿越秋季金秋的脚步我的梦,是跨越动机的雪花阳光依然灿烂我的梦从何而起再风臂上漂移浑然不觉,童年的梦——在日月的光辉下走了一程又一程……200字 五年级 叙事
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童年的梦童年像是一支歌,唱啊唱,唱出我的喜怒哀乐;童年像是一个棒棒糖,舔啊舔,永远也舔不玩;童年像是一支舞,跳出它的五彩缤纷;童年像是一扇门,能随时打开...我要用心灵之匙,打开这扇大门...小时候,我和小雁是形影不离的好朋友。一天,我们听阿姨说:“...好像...一两个...”小雁问我:“你知道‘一两个’是什么意思吗?”我说:“不知道哦!”她说:“我知道!一两个就是一个加两个,也就是三个喽!”“我也会啦!三四个是三个加四个,就是七个喽!”我说。“好,咱两都知道了,走,我们去问问,霞霞知不知道...”我悄悄关上童年的大门,那美好的情景还在我脑海里飘荡。啊!童年多么美好!200字 五年级 叙事
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