童年的梦
我从小到大都不喜欢分班更不喜欢分离,我要面对离开在一起学习了五年的同学们,虽然会有些同学陪伴着我,但还是会回忆以前的欢笑、快乐、泪水……。
在毕校试那天,我知道那是我和同学们五年级的最后一天,
想起以前我和同学门在一起追追打打的心里真是甜滋滋的,可是现在一切都过去了,过去的事始终是回忆,永远都不可能再回到过去。
为什么美好的光阴那么短暂,如果时间可以倒退,我宁愿永远在那里的世界,但这一切不可能实现……每个人编织着自己童年的梦,送给春风姑娘,送给夏日太阳,送给似火红叶,送给冬天雪花,把自己的童年送给了光阴……
童年,是一段美好的时光;童年,是一个有趣的故事;童年是一条清清的小河,清澈透明,晶莹透亮,欢快地向前奔去,奔向未来,让童年的梦留在记忆里吧!
感受《弟子规》
“凡是人
皆需爱
天同覆
地同载”这是〈〈弟子规〉〉其中的一段。弟子就是学生,规就是规范。星期一的早晨,白校长在大会上要求我们背诵和学习〈〈弟子规〉〉。
小的时候,我读过〈〈三字经〉〉,里面的内容至今还记忆犹新。我感觉〈〈弟子规〉〉里的内容和〈〈三字经〉〉里的内容大同小异。〈〈三子经〉〉是用小故事,小典故来说明一个道理。〈〈弟子规〉〉是学生们应遵守的规范。马老师让我们背诵“泛爱众”一课,泛爱就是博爱,就是与朋友在一起相处,要讲平等博爱。马老师说,这里的每一句话都是一个道理,要仔细去读,用心去理解。
刚开始背〈〈弟子规〉〉时,感觉很吃力,每一句话单独背能背过,连起来背时总背不过,妈妈说,如果你先把每句话的意思理解了,再背就好背了。我按照妈妈说的方法先读每一句话的解释。再去背,不仅背过了,而且知道了每句话的道理和意思。
〈〈弟子规〉〉虽然是古人写的,年代离我们很遥远,但其中所说所讲的不正是我们这些生活在现代生活中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”所缺少的吗?
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童年的梦青岛市镇江路小学五年级一班于千惠童年,就像一页童话,让人看得扣人心弦;童年,就像那山间的小溪,一去不复返;童年,就像那游乐园,永远充满着欢声笑语;童年……小时候,看着别的小朋友从植物园里钓鱼,我就羡慕的不得了,从此,它变成为了我小时候的梦……在前年的一天,我是实现了这个梦。那是一个星期六,我如愿以偿的和爸爸来到了植物园里的钓鱼池旁,抬眼一看,首先映入眼帘的是一个大约10平方米的水池,里面还装满了各种小鱼,我仔细一看:呵!里面的鱼还真不少:有金色的,有白色的,有花色的(好多颜色在一起),还有黑白色的……看得我都有点眼花缭乱了。等我回过神来,发现爸爸的手里已经多了两支鱼竿,我选了一个鱼多的座位,钓鱼开始了。只见我把手上的面揉成一个小球,迅速的挂到了鱼钩上,甩到了池子里。一分钟,两分钟……时间一分钟一分钟的过去了,看着爸爸已经钓上了4条鱼,而我的却丝毫没有动静,我十分着急,便对爸爸说:“为什么我钓不上来鱼?”“那是因为你的鱼饵太大了。”爸爸语重心长的对我说。哦,原来是这样,我心想。我重新把鱼饵又弄了一遍,开始钓鱼了。我静静的看着水面,可是过了好久还是没有钓上,我坐不住了,“心急吃不了热豆腐。”爸爸对我说。听到这话,我又“乖乖”的坐到了座位上。终于,功夫不负有心人,我的水面上有了微波,我使劲向上一拉,一条小金鱼就这样被我钓上来了。一条又一条,^_^哈哈,我一共钓上了七条,不错呀!我和爸爸一共钓上了15条,连管理的人都说我们钓的够多的,我们心里别提多高兴了。童年的梦是那样美好,童年的梦是那样的天真,你的童年有什么梦呢,说一说吧。指导老师:乔永奎650字 五年级 记叙文
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童年的梦我,一个小学三年级的男生,腼腆内向,不太自信,一说话就会脸红。上课时,我特别想发言,可是刚刚才悄悄举起的手,又会不由自主地放下。下课了,同学们三三两两地来到操场上,开心地玩耍,我呢,站在一边看着他们,却不好意思加入其中……我,话虽不多,但是心里想的可不少。大概小孩子都爱做梦吧!我就常常做着我的七彩梦:我当一名赛车手,风驰电掣地在赛道上飞驰;想当一名动物学家,对恐龙失踪之谜情有独钟;当一名艺术家,璀璨的舞台是我的世界……记得那时我很小,尚未跨进幼儿园的门槛。不知怎么非常喜欢汽车,我让妈妈给我订购《汽车杂志》、《汽车世界》……家里买了各种各样的车模,足有一、两百辆。我细细地观察各种汽车的标志,在街上能识别所有从我眼前驶过的汽车标志名称。那时的我,幻想自己能开上世界顶极的布加迪、兰博基尼、F1……,光闪闪的奖牌挂在我的脖子上,观众掌声雷动,金灿灿的阳光洒落在我的眼睑,自豪的喜悦感在心里蔓延。这时,梦是金色的。在我四岁的时候,一本杂志把我带进了了恐龙世界,我对恐龙产生了极大的兴趣。每到周末我都让妈妈带我到省地质博物院,在那里我了解了恐龙的很多知识,知道了恐龙的起源、分类、生存环境、习性爱好……直至恐龙的灭绝。家里收集了各种类别、各种姿态的恐龙。一有时间就拿着恐龙仔细地观察、布阵,制造恐龙战场,或看有关恐龙的书籍《恐龙世界》、《100恐龙全景大揭秘》、《恐龙传奇——恐龙化石探索家必备》、《进化——地球生命的故事》、《恐龙大战》……和小伙伴们一起探讨远古的恐龙时代,还时常出些题目考考大家。我的爱好感染了我的小伙伴们,他们也加入了我的考古队伍中。这时,梦是绿色的。我热爱艺术,从小就和爷爷学拉二胡,现在都已经熟练掌握了《赛马》、《奔驰在千里草原》等多首名曲。闲暇之余还自学李玉刚的各种唱段,模仿学唱周杰伦、林俊杰的歌曲,课余时间沉醉于个人的音乐世界里。妈妈为了锻炼我,让我参加专业的语言类培训。在播音老师的指导下,我在省广播电台参加了多次直播,出演了多场演出并担任主持人。2016年我参加第十届“惠而浦”杯合肥市普通话大赛获得家庭组第二名。记得第一次登台表演,我紧张得双腿发抖,站在台上声音颤抖、动作极其不自然,但老师和妈妈鼓励期待的目光,给了我自信和勇气。现在我已经是一名能说、会唱、会拉二胡及表演于一身的小艺术家了。我幻想着,长大后能在舞台上展现自我,让所有人都能够听到我的歌声,成为像周杰伦一样的一流唱将。当舞台上的聚焦灯光洒满我身,那将是一种多么奇妙的感觉啊!这时,梦是蓝色的。七彩的美梦编织着我童年的快乐与幸福,陪伴着我一路欢歌,茁壮成长……1000字 六年级
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童年的梦E度网专稿 未经允许不得转载梦 幻想我多想变成翩翩飞舞的蝴蝶, 微风吹拂着脸旁,舞出一个梦想。 迷人沉醉的芳香。我多想变成无拘无束的鸟儿, 与樱花的芭蕾,寻找希望的曙光。 和花蝴蝶的华尔兹。我多想变成随风飘荡的蒲公英, 荡起童年的梦想,在风中,消逝。 摇起回忆的木马。梦,醒了……夜 快乐何处夜的黑暗, 曾经,伪装得太累。黑暗的孤独。 如今,寻找真正的快乐,我却独爱那种感觉, 那份快乐却不知在哪?没有红尘琐事, 也许在身边,只与黑暗做伴。 也许在天边。上海青浦区上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡450字 四年级 抒情
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童年的梦童年啊,它从那遥远的梦中的赞美诗中乘风而来,为这本枯燥的人世吹来一股生机盎然的力量。我推开被尘封满的窗,有那么多新奇可爱的事物跃然纸上,我在这里看见我不曾见过的无可名状的美丽。一切无常事相,无非是个比方,人生欠缺遗憾,在此得到补偿——在这光芒万丈的童真童趣的梦!在时常立足的河沿的夜晚,忧郁的土星在快乐舞蹈,最悲哀的乐也欢畅。童年哪,那是在春天的花园中最美的鲜花,不因骄阳而生长,雨也冲不掉,它巍然独立在那里讲述最可亲可爱的故事。曾几何时,成群的飞雁留下美丽的足迹,致使长久不开的童话打开梦幻的新章,这笔记使我深思和熟筹。童年的梦,是最无瑕的。虽没有托尔斯泰,也不见莎士比亚,但他们的文笔无一不从这里盗取芬芳和婀娜!太多人盼望有一个梦境,而这必然是最美丽和深奥莫测的意义的,真实的梦的写照!飘扬着漫天繁花的杨柳岸;行着万里绿荫的青草坪,它们将与一切富含童真童趣的饶有诗意的东西将在这万古长青的如梦如故的地方得到永生!400字 五年级
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童年的梦有一个宽敞明亮的大房子,房子中环绕着轻巧悠扬的音乐,窗边竖立着一块画板,有一个年轻的姑娘听着音乐,画出自己喜欢的画面,画出自己心中所想的内容。这时,一阵清风拂过,透过白色的纱窗,吹到屋中……这是一个美好又梦幻的画面,但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想,只是一个梦。我在幼时,酷爱幻想:想象自己如果是音乐家,我将带给所有人他们喜欢的音乐,想象自己是舞蹈家,我将随着音乐翩翩起舞;想象自己有一对洁白的巨大翅膀,可以飞遍世界的每一个角落,想象自己可以捕捉声音,将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。上了小学,老师问:“你们长大都想做什么啊?”我不敢说出我那幼稚无比的想法,毕竟,我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年,我如是说道。老师,可能会是一个好选择,于是我开始想:什么老师最好呢?这时,我喜欢上了美术。画画,是一个可以放松身心的活动,可以展现人内心的想法,也可以促进人的情感表达。于是我开始画,画一些我喜欢的东西和人物:我的家人、软软的玩具、有趣的童话故事、小小的兔子……纸上的黑,黑的彻底;纸上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白两色。因为,我并没有合适的画画工具。上了初中,我发现画画不仅仅是将线条画出,还有许多类型的画:素描、水粉、国画、版画……我还知道了3D立体画,并能用线条画出一些简单的立体画。晚上,我跟家中的大人讲述我今天的“大作”。那是一幅花了两节课才画好,改了又改才成功的立体画。一个立在墙边的梯子,旁边还有三个人与一张飘落的纸。这张画除了梯子是老师教的,其他细节都是我琢磨许久才画好的……“你长大想干什么呀?”家长问我。“我喜欢画画。”这句话还没有说出,他们接着说:“我记得你要当老师来着,也挺好的……要不然,你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么,因为我已经知道,他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想,不管是多么渴望的事情,也只是“梦”想罢了,随便做着白日梦想想。梦想与理想,一字之差千里之遥,它永远不可能与理想并为一谈。“学美术没前途”,“学美术没出路”,网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。再往后,为了不再留恋美术,便将艺术选修改成合唱,也加入了其他俱乐部、其他社团,只为了将美术这个东西淡忘。现在,我退出了学校所有活动,有自愿的,也有不得已的。我对大人们说:“一个人,为了不想A而选择了B,结果为了某些事只剩下了C,到最后,她什么也没有了,是不是一件很可悲的事?”他们有没有听懂这个人是谁,A、B、C又是什么,我不知道。但是,在放手前,我确实将自己的情绪隐藏起来了。有一次回老家,表哥来接我们。车上,舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾,说:“他一定是学美术的……”过了一会儿,她仿佛想到什么似的,又说:“孩子不是很喜欢画画吗?她长大要学美术吗?”我沉默了。我要干什么呢?以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了,现在只有这个为了不让大人伤心,为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里,为了物质,而暗自抛弃了精神。1200字 初二
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童年梦许多五彩斑斓的梦编织成了我的童年,你看!那会飞的梦,记录了我的梦想;那会跳的梦,描述了我的顽皮;那紫色的梦,象征着我的可爱;那蓝色的梦,是我的爱好……….记得我小时候很调皮,翻墙爬树总会看到一个身穿粉红色衣服的小女孩,那就是我{因为我的童年大部分是在农村度过的}。记得王大妈家后院遍地都种着西瓜和葡萄。每到秋后,西瓜一个个又大又圆、胖乎乎的,还披着一件青绿交错的衣服,“西瓜毯”上还有一串串葡萄,葡萄上面的露珠在阳光的照耀下,似乎是一串串珍珠。有一次,西瓜和葡萄成熟了,让人看了直流口水。我和小伙伴们商量去偷,我们几个三除二得五几下子就翻过了那堵土墙,大家手忙脚乱地抱西瓜、摘葡萄,忙得不亦乐乎。正当我们兴高采烈时,:“干什么!”这句话犹如雷击似的响在耳旁,我当时被吓哭了,这一哭倒把王大妈哭急了,把水果分给了我们,一人分几个,还多给了我几个,我立刻破泣为笑,王大妈摸着我的脑袋说:“以后想吃,就说一声,不要再翻墙过来了,小心摔着了。”我第一次感觉脸火辣辣的。像这么顽皮的事情就像天上的星星一样,多得不计其数。记得有一回,我跟爷爷去田间干活,爷爷叫我在树下呆着,不要下来。我在树下看着爷爷一桶一桶的提水来浇灌田里的农作物,汗珠一滴一滴的往下落,在阳光的照耀下,犹如一颗颗玲珑剔透的宝珠。干完活后,爷爷在树下用帽子扇风,眼睛只眯着一条缝,我缠着爷爷给我讲天上的神话故事,爷爷迷迷糊糊地说:“爷爷累了,等会儿再跟你讲故事。”说完,遍埋头大睡了。看着爷爷这睡觉时的可爱样子,我灵机一动,拿出一只笔在爷爷的眼睛周围画了一个大圈圈,再用笔把线条涂粗、涂黑,画上眼睫毛;再在脸的两庞各画上三笔虎须;接着在他的头中央写了一个‘王’字、、、、、、一只老虎头就完成了,看着自己的“佳作”,我情不自禁地哈哈大笑,吵醒了爷爷,爷爷拍拍身上的灰尘和泥土,笑着说:“你在笑什么?走!该回家了。”“爷爷,我只是看见了一只‘老虎’而已。”我偷笑着回答,便拉爷爷走了。在回家的小路上,人们看见爷爷,都哈哈地笑了,爷爷也跟着哈哈地笑,笑得姑娘们都弯了腰,捂着肚子跑了。回到家里,奶奶看见爷爷,笑得两眼眯成一道缝。爸爸见到爷爷,笑得赶紧跑开了。爷爷左右上下看看自己,又拍拍腿上的灰,被弄得丈二和尚——摸不着头脑,但也跟着哈哈大笑。姑姑正吃饭,见了爷爷,笑得米饭从鼻子里喷了出来,连话也说不成了,只是一个劲儿地笑。我躲在厨房里笑得连叫肚子疼,直流眼泪.....这两件事留在了我的心中,成了童年梦中的绿色梦。1000字 六年级
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童年梦“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”每当这首歌谣萦绕我耳际时,童年的往事便缤纷般呈现在眼前。那是我刚记事的时候,住在同一个院落的大姨家里养了两只小鸡,毛茸茸的,可爱极了!一有时间我就去大姨家看小鸡,给它喂食,还追逐着小鸡满大院地跑。在我的笑声和小鸡的尖叫声中,我俩渐渐地长大了,毛茸茸的小鸡已变得羽翼丰满。“咯咯咯……”母鸡下蛋!大姨说要过四十多天,小鸡才能从蛋壳里孵化出来。当时小小的我竟不禁为蛋壳里的小生命担忧起来:呆在窄窄的黑乎乎的壳里,不能伸腿也不能弯腰,那多闷呀!能不能想个法子让它们早点出来?于是,幼稚的我时不时地蹲在鸡窝旁,竟天真地冥思苦想起来。终于有一天,我灵机一动,有办法了!那天,鸡爸爸出去觅食,鸡妈妈也擅离职守,瞅准这个机会,我赶紧行动起来。我急速地跑到鸡窝旁,拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,还一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会儿你就会看见这个美丽的世界了。”我小心翼翼地剥开了一个鸡蛋,哇!一只浑身湿漉漉的温热的小鸡“诞生”了,它看了看我,“叽、叽”地轻叫了两声,好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了!于是,又自鸣得意地剥开了第二个,当我剥到第四个的时候,母鸡回来了,看见我正在“欺负”它的小宝宝,马上叫嚣着向我飞奔过来,对准我的手猛啄了一口,顿时鲜血流了出来,可愤怒之极的鸡妈妈还不解恨,继续向我发动进攻。我尖叫着转身就跑,哭哭啼啼地去找大姨,大姨听了我的解说,搂着我哭笑不得地说:“小傻瓜,小鸡孵化要具备一定的条件,首先温度要达到四十摄氏度,还要经过一个多月的时间才会出生呢!你这样给它们接生,是拔苗助长,它们会死的。”听了大姨的话,我似懂非懂。赶忙跑去看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都蔫头蔫脑,快死了,而没被我“接生”的都活蹦乱跳地活了下来。我后悔极了,眼泪禁不住流了下来,但一切都晚了……“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”我又欢快地唱起了这首歌谣,歌声飘得很远很远……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 六年级 记叙文
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童年梦在这片自由幻想的世界中,有着一种珍贵的东西.童心是小鸟,羽毛是美丽,飞来飞去在着四季的怀抱中.童年每个人都拥有的成长阶段,回想起来,童年是那么无悠无虑的.转眼见,十三奶奶的光阴稍纵即逝地,飞快地过去了.那时一切的纯洁\忧虑\快乐\悲伤…都是那么简单,而现在我必须去考虑一切给我带来的好的,坏的后果.童年总是南辕北辙的做一些无头有无尾又没意义的事,但在大人眼总永远是那么洁白无暇.而如今做的既什么又什么太多了,要有太多的顾虑,还要想别人对此事之看法.发自内心的一种折服,让我不觉得过去那短暂的童年感到追悔.掂着脚习惯地是在做运动,而不是在拿自己拿不到的东西,看着女孩子们穿着整齐的校服背着书包已成为了自己的必要,而不是投入一种羡慕的眼光,做在宽敞明亮的教室也成为再普通不过的事了.现在我们失去得太多小孩子所有的童真.一声稚嫩的声音可以把大家逗得哈哈大笑.而长大的我们少了好多,对于别人的赞扬,只是多了几分成熟.追求的,已不再是那些普通的东西.是好的学习成绩。是那手好字,是那种特长.长大了,对于童年一种回忆,是那种朦胧的味道,有时你的天真,甚至会让人觉得是一种装扮.其实,我们的担子是自己相信自己,才能真正感受得到那份童年带来的美好,那写纯洁\天真与幼稚……童年……遐想着童年,体验着现在我们的生活,发现成熟未必是一种坏!500字 六年级
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童年梦转眼见,十三奶奶的光阴稍纵即逝地,飞快地过去了.那时一切的纯洁忧虑快乐悲伤…都是那么简单,而现在我必须去考虑一切给我带来的好的,坏的后果.童年总是南辕北辙的做一些无头有无尾又没意义的事,但在大人眼总永远是那么洁白无暇.而如今做的既什么又什么太多了,要有太多的顾虑,还要想别人对此事之看法.发自内心的一种折服,让我不觉得过去那短暂的童年感到追悔.掂着脚习惯地是在做运动,而不是在拿自己拿不到的东西,看着女孩子们穿着整齐的校服背着书包已成为了自己的必要,而不是投入一种羡慕的眼光,做在宽敞明亮的教室也成为再普通不过的事了.现在我们失去得太多小孩子所有的童真.一声稚嫩的声音可以把大家逗得哈哈大笑.而长大的我们少了好多,对于别人的赞扬,只是多了几分成熟.追求的,已不再是那些普通的东西.是好的学习成绩。是那手好字,是那种特长.长大了,对于童年一种回忆,是那种朦胧的味道,有时你的天真,甚至会让人觉得是一种装扮.其实,我们的担子是自己相信自己,才能真正感受得到那份童年带来的美好,那写纯洁天真与幼稚……童年……遐想着童年,体验着现在我们的生活,发现成熟未必是一种坏!450字 六年级
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童年梦童年梦,似鲜花般鲜艳,似雨后出现的七色彩虹,似爽甜可口的冰淇淋,似那可爱的音符在五线谱上快乐地跳动。童年梦,令你欢笑、哭泣,但这些酸甜苦辣也许会让你铭记一生。当你每向前一步,你可能想永远停留在这条童年的小路上;当你每长大一岁,你就会知道自己在成长,不能像以前那样调皮捣蛋。的确,我也不想长大,长大了会像爸爸妈妈那样去工作,会像爸爸妈妈那样熬夜加班,会有许多烦心的事,会有许多担子需要你去扛……童年无忧无虑,每一天都是那么地快乐!当你想买东西时,会找爸爸妈妈要钱,可是这钱却来之不易;当你在考试前,爸爸妈妈要求你好好复习时,你总会非常埋怨,可这是爸爸妈妈想让你将来能过上幸福美满的生活,才让你好好学习。现在这个社会学历不好什么都别想谈——北大、清华也许是你的梦想,但你总不喜欢先苦后甜,不努力学习就想一步登天。人生本就是一个先苦后甜的路程,当你每天都要上补习班,一点玩的时间都没有;当你每天做作业都要熬夜,整天一对熊猫眼,苦不堪言。那时你肯定会非常抱怨,但你站在台上领奖时,那种“甜”的滋味是其他没有尝过“苦”的人,无法体会到的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。童年虽是美好的,但当你长大成人了,必须要去面对、去奋斗、去拼博,闯出一片蓝天!现在,我们还在童年的小路上慢慢前进时,要勇敢、自立,不要常常依赖父母,要有一颗独立自主的心,遇到困难要前进,不要退缩。现在我们要好好磨炼自己,要经得起风欺雪压,就如那梅花一样,在寒冷的冬天傲然挺立!人生的路途上会有许多荆棘,等着你去清除,绝不能知难而退……当你尝尽酸甜苦辣,到那时,你就是一个“成功人士”,到那时,你就成功地从调皮的小孩蜕变为成熟的大人了。600字 六年级 议论文
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童年的梦梦幻想我多想变成翩翩飞舞的蝴蝶,微风吹拂着脸旁,舞出一个梦想。迷人沉醉的芳香。我多想变成无拘无束的鸟儿,与樱花的芭蕾,寻找希望的曙光。和花蝴蝶的华尔兹。我多想变成随风飘荡的蒲公英,荡起童年的梦想,在风中,消逝。摇起回忆的木马。梦,醒了……夜快乐何处夜的黑暗,曾经,伪装得太累。黑暗的孤独。如今,寻找真正的快乐,我却独爱那种感觉,那份快乐却不知在哪?没有红尘琐事,也许在身边,只与黑暗做伴。也许在天边。上海青浦区上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡200字 四年级 抒情散文
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童年的梦童年,是一个耐人寻味的梦。童年的我是那么幼稚可笑,童年的我又是那么天真活泼!记得那时候,我正在幼儿园读书。每天我从幼儿园回来后,都要做一件事情——把楼梯的灯打开。起先是妈妈抱着我,把绳子一拉,灯就亮了。但有一天,我从幼儿园回来,一踏上楼梯,那盏灯就自动自觉地亮起来了。看到这种情况,我的好奇心又不知不觉地“走”出来了,我想:平时,都是妈妈抱起我,让我把灯打开,可是这一次,它为什么自动自觉地亮起来呢?难道是它看见我了吗?那一天晚上,我就一直坐在门口的旁边,灯一灭,我就一直静坐。后来,我发现了,原来每次当灯“听到”有人的脚步声,它就会自动自觉地亮起来了。我又觉得它很奇怪。第二天早上,我又坐在门口的旁边。但这一次,我带来了我最心爱的钱鼓。每当楼梯灯一灭,我就摇一摇钱鼓。灯又亮起来了。我兴奋地说:“灯又亮了!灯又亮了!”随着岁月一天又一天地过去,一年又一年地溜走,我圣上了三年级了。有一天,爸爸对我说:“我门快要搬走了。”听到这句话,我整个人呆了,我竟然想不到我快要搬走了,我真舍不得这间屋子,更舍不得这时刻照耀着人们的楼梯灯。日复一日,年复一年,现在我明白了那盏灯是由声音控制的。回想起那时候的我,真觉得幼稚。但是,那一盏灯还在我心中照耀着我,让它时时刻刻都在我心中燃亮。以后,我一定要像灯的精神一样,照耀每一个人的心。让我把有限的生命燃亮起来,做一盏人人心目中的明灯。想起现在,科技更先进了,有自动的水喉、自动灯……高科技产品。如自动水喉,有一些是把手伸进去就能有自来水出来;还有一些,只要你站在水龙头的前面,自来水就自动出来。打这以后,我一定要好好读书,长大后,为现代化社会贡献我自己的一份力量。我还要学雷锋叔叔一样,把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。650字 初一 抒情散文
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童年的梦大家都有五颜六色的童年的梦吧!我也有!那就让我给你们讲讲我的梦吧!那时,晚上我在想如果自由自在的玩多好啊,想着想着我睡着了在梦里我看见了一个自由城,城上面写着可以乱开车撞死人也不用赔偿,我就走了进去,开了个车,撞倒了一个小孩子和三个大孩,我想坏了我装了人了警察叔叔该抓我了,我一看小孩和大孩没有报警我就放心了,我想下车买些东西不了到被车给撞倒了,我在地上说你怎么开车呢?说完那个人开车就走连一声对不起也不说一声。我一下醒来说:还好是场梦。还是我们这好哇!马头小学五年级:闫嘟嘟200字 五年级 抒情散文
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梦里童年六一儿童节就在昨天。那个昨天。我们在教室里演算这数学题,初一的孩子便欢呼雀跃地庆祝那个属于他们的节日。我听到他们的笑声,喊叫声。默默地演算着试卷的题目,计算器也默默地工作着。就在前一年,当我们还是儿童。还是属于我们的儿童节。那一年,忘记了,里面的一幕一幕已经离我们很远,很远。却告诉我那只不过是昨年才发生过的事。人总要慢慢长大的,我想。要听到大风呼啸过峡谷,才知道那就是风。要看到白云飘浮过山脉,才知道那就是云。我们要失去过,才懂得珍惜。在这如流水般不停地流,不停地逝去的日子里。我们知道些什么?当视线越来越广,心就越来越怀念童年。池塘边的梧桐树上的回忆,童年的味道,嗅不清。我是很后悔小学没有写日记的习惯,只剩下零碎的照片。毕业照。它像一只小鸟,一边飞,一边掉下羽毛。难道真的要一辈子都活在童稚的年代里么?看不清的是梦,数不清的是花。童年里的梦,童年里的花,要我怎么去捡……350字 初一 抒情散文
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童年的梦池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师地粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一年级的一节班会课上,老师在黑板上写下了我的梦想四个大字,倡导大家上来演讲,那是大家懂不明白梦想是什么,老师就给大家讲解:理想就是你长大以后要干什么。平时总要抢第一的我,三步并作两步走上了讲台:“我长大以后要当冰激凌!”没想到这么一说老师和同学都哈哈大笑起来,我不明白怎么回事。老师忍住笑对我说:“霍振颖小同学,理想不是食物,是一种远大的抱负!比如说:宇航员,邮递员,警察,老板,医生,设计师……”啊哈,那我就当设计师吧!我又大声的说:“我要当设计师!”同学和老师都毫不吝啬的鼓起了掌。同学们都一个一个的上了讲台,说起了自己的理想……如今,我马上就上初中了,许多东西都变了,只有我的理想没变。300字 三年级 叙事
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童年的梦我的童年有一个梦,梦里有我可敬可爱的爸爸妈妈,还有红红的花儿,绿绿的小草,清清的河水。这一切它是那么美丽,那么诱人,我的家人跳啊,笑啊,完全沉浸在大自然那诱人的怀抱之中,不知怎么的,梦醒了,看到的却是另一幅景象:昏暗的天空包裹着无奈,浑浊的河水流淌着伤心,泥中的小草诉说着不幸,争芳斗艳的花朵蒙上了灰纱,我面带忧虑,心存迷惑,这还是我梦中的天地吗?身边那涩涩的风儿,请你告诉我,清纯的歌声你何时再唱。天空中黯然神伤的小鸟嘶哑的鸣示着。清新的生命哪天在焕发青春。我站在心灵的最高处,举目观望,哪一片属于我的童年,哪一片是我的梦幻,在东方升起的地方,火一样的太阳,那是我的梦想,那是我的童年,让太阳金子般的心灵,火一样的热情,温暖大地,净化良知,让世界变得更加清新美丽,让我们的歌声更加嘹亮,响彻云霄!300字 六年级 散文
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童年的梦在一年级时,我背上小小的书包,带上小小的书本,拿着小小的铅笔,在小小的本子上写着小小的字,我那激动的心情,渴望求知的梦是粉色的。在二年级时,我和同学在校园里打闹着,嬉戏着,无忧无虑的玩耍着,看着知了是怎么产卵,看着小蚂蚁是怎么搬运食物的,我那个轻松的梦是绿色的。在三年级时,我的作业把我压得喘不过来气,我的课外班多的让我一点空闲也没有,家长让我攀比的心,渴望轻松的梦是橙色的。在四年级时,我的学习渐渐地提高了,我在开心的过程中,又被各种的压力所难道,我的书本上密密麻麻的记着笔记,我那忙碌的梦是紫色的。在五年级时,也就是现在,我的作文到是上升了起来,我把我的酸甜苦辣的感情通过笔尖来叙述,字里行间中流露着我的感情,我那渴望发泄的梦是蓝色的。童年的梦是赤橙黄绿青蓝紫,是酸甜苦辣咸,我的童年很满足,很满足……五年级:高思梦300字 五年级 散文
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童年的梦畅想在我的未来与大西北在一起,度过一生,和动物们在一起,隐居在幽静的山林里……清晨,在鸟儿的歌声中我睁开了模糊的睡眼,放眼望去,牛、羊、马、狗在一起玩耍,大自然的美景尽收眼底。天空是格外的蓝,我坐到了门前,清晨的第一缕阳光透过茂密的枝叶,鸟儿们在树枝上进行着激烈的唱歌比赛,而我的马,狗,牛,羊却在一起玩捉迷藏,我轻轻地抚摸着狗狗的小宝宝刚刚开始的一天。我带着我的“宝贝”们来到了牧场。我和小羊坐在小丘上,我放肆地摸摸小羊的头部,我微微的笑着,牛儿“牟”的叫了一声,好像在吃小羊的醋!一转眼,已经到了傍晚,落日的余晖射在我的脸上,我和“朋友”们的背影消失在落日里……宝贝,起床了!我被妈妈吓了一跳,我还以为是“宝贝们”会说话了。我还沉寂在梦的美好里!300字 五年级 诗歌
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童年的梦梦里,我寻找我失落的童年梦里,我寻找我童年的梦——村南,车辙曲深泥泞难行的小路上有太阳看我我瞧太阳俩脸蛋儿搽满泥水笑开一朵花的稚容村北,清澈见底光亮如镜的水坑里有月亮嬉戏在我的身旁我躺在月亮身上静浮仰望月亮玩痴的身影东邻家探过一枝麦黄杏,不等麦黄早已化整为零西邻家伸过一枝酸核枣,不等圈红早已跑到肚里庆功知了声里,有我无忧无虑天真的嬉戏路旁田里,有我无恐无惧玩皮的恶作啊——如今村北的水坑,早已变成了宽大四方,四周荷叶起舞的游泳池村南的小路,早已变成了浓绿成荫,修直平坦的人行道我和孩子在游泳池里打水仗我和乡亲们在人行道上穿梭奔忙邻家的杏黄了知了叫知了邻家的枣红了我的婴儿在摇篮里睡得正香啊——失落的童年,不只在梦里才能寻到童年的梦,又何需我在梦里去找——300字 六年级 诗歌
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