我的班主任

她是一个循循善诱的老师，她是一个和蔼可亲的老师，她是一个极负责任的老师，她还是我们的知心大朋友，她就是我们的班主任兼语文老师——李老师。

李老师留着齐耳短发，由于日夜操劳头上已出现了一些操劳的痕迹——白发。她常说她能眼观六路，耳听八方，这让我们深信不疑，因为她那双炯炯有神的眼睛可以发现每一位开小差的同学。一张小嘴能说会道，课堂上常常妙语连珠，但我们更喜欢她笑的时候，因为她温婉的笑颜总使我们倍感亲切。李老师年龄不小了，脸上已显现出了岁月的痕迹——皱纹。但是，我认为每一条纹路里都盛着她对我们满满的爱。李老师衣着从来都是简洁、朴素但又不失典雅，很有精神。

李老师一向做事雷厉风行。一般她强调什么事情都是一遍就完，不再重复啰嗦。没听清？上课干什么去了！因此我们上课都专心致志。李老师还主张“做就做好，做不好就别做”。有一次，几个同学作业没做好，写得潦草，她就循循善诱地说：“你们看，浪费了时间，浪费了精力，却达不到目的，以后你们会后悔的，抓紧时间重做！”几个同学听了乖乖地重做去了。我相信这话语中一定包含着李老师浓浓的爱。

李老师和蔼可亲、平易近人。一次期中考试一个同学没考好，坐在位子上闷闷不乐。李老师来到他身边，温和地笑着说：“不要难过好吧！我们找找原因，一起努力，相信下次一定会转败为胜。”说着和那位同学拉了拉手，是那么友好。还有，每一次学校卫生大检查，李老师都会和我们一起热火朝天地干起来，从来不站在一边光指挥观看。

李老师还善于给我们制造惊喜。那天她在黑板上给我们布置了三道作业题，下午上作文课的时候，她说音乐老师和英语老师读着我们写的作文，感动得热泪盈眶，可脸上又乐得跟盛开的鲜花似的，那么美丽动人。于是，灵机一动，让我们写写她。这样一高兴，李老师就把黑板上布置的三道作业题减少了一道，同学们都很激动，我和同桌面面相觑，以为是在做梦，扭了一下自己，疼！这才发现是真的。突然，李老师笑着一抬手，“唰”的一下，把黑板上剩下的两道作业又擦去了一道，边擦边说：“今天晚上光写作文，绝不增加同学们的负担。”我们惊喜万分，各个笑得张大了嘴，闭不上了。同学们异口同声，高呼：“李老师万岁！”顿时我们都感觉到有了写作灵感。

李老师经常跟我们开玩笑：“当班主任最得罪人了，管得多，管得严。”我们都不同意她这一说法，因为我们深知，班主任老师管得越多越严，为我们付出的爱也就越多。李老师，我们最爱的班主任，就是您！