横行霸道的“铁甲武士”
450字
六年级
状物
好奇的心推着我去瞧个究竟。啊！原来是一位阿姨买的一只螃蟹从袋子里跑了出来。那八只大脚，一对警惕的眼睛在环顾四周，好像担心有人捉它似的；它的外壳，像铁甲一样坚硬，而它却成了一位铁甲武士；它跑来跑去，好像想逃出人们的围攻。
阿姨在一旁站着，惊慌失措，想用手去捉它，但又怕它那对大钳。这时，一位小伙子走到阿姨面前，说：“阿姨，让我来帮你吧！”阿姨见了像见了救世主一样，连忙说谢谢。那位小伙子来到螃蟹面前，先用双手分别抓住那两只大钳，刚想放进袋子，却被螃蟹的后脚插中了手指。他不禁“啊”的一声叫了出来，随后，因为忍不住被插之痛，所以放开了手。这时，周围的人都哈哈大笑起来。而那位小伙子的脸蛋顿时变得像熟透的苹果一样红。尽管失败了，但他没有放弃。他恍然大悟，立刻找来一根棍子，在那位“铁甲武士”面前摇来晃去，在扰乱螃蟹的视线。“铁甲武士”被迷惑了，以为棍子才是它的敌人。当棍子在它眼前不动时，它立刻用一只大钳钳住棍子。这时，小伙子得意地笑了一笑，然后举起棍子，螃蟹也跟着升起来。小伙子一下子把螃蟹放进袋子里。周围顿时响起一阵热烈的掌声。就这样，一场和螃蟹的战争结束了。
阿姨连忙说谢谢，小伙子刚说完“不用谢”这句话就走了。周围的人也向四周散开，我也立刻跑去钢琴老师家了。
爱打羽毛球的我
250字
四年级
叙事
我是一个成绩优异的女孩，平时喜欢打羽毛球。
那是一个寒冷的冬天，我正想下去打羽毛球暖暖身子，可是没有对手，我就找哥哥跟我一起到学校球场打球。到了学校后，先由我发球，我把球打了过去，只听嘭的一声响，球就飞了过去。这时，哥哥灵活地用球拍把球挡了过来。我一下不注意，球就飞到地上。我再把球打了过去，哥哥还是接住了球，把球拍了过来。这时候，我心想：不能半途而废，一定要坚持下去。又轮到我发球了，这时，我看准哥哥的左手边发了个较低的球，哥哥没有接住。此时，我信心十足，越打越好，最终战胜了哥哥。哥哥夸奖我说：“你真行！居然超过了我。”听到哥哥的夸奖，我的心里甜滋滋的。
希望长大以后，我能成为一名羽毛球队员。
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横行霸道的“铁甲武士”阿姨在一旁站着，惊慌失措，想用手去捉它，但又怕它那对大钳。这时，一位小伙子走到阿姨面前，说：“阿姨，让我来帮你吧！”阿姨见了像见了救世主一样，连忙说谢谢。那位小伙子来到螃蟹面前，先用双手分别抓住那两只大钳，刚想放进袋子，却被螃蟹的后脚插中了手指。他不禁“啊”的一声叫了出来，随后，因为忍不住被插之痛，所以放开了手。这时，周围的人都哈哈大笑起来。而那位小伙子的脸蛋顿时变得像熟透的苹果一样红。尽管失败了，但他没有放弃。他恍然大悟，立刻找来一根棍子，在那位“铁甲武士”面前摇来晃去，在扰乱螃蟹的视线。“铁甲武士”被迷惑了，以为棍子才是它的敌人。当棍子在它眼前不动时，它立刻用一只大钳钳住棍子。这时，小伙子得意地笑了一笑，然后举起棍子，螃蟹也跟着升起来。小伙子一下子把螃蟹放进袋子里。周围顿时响起一阵热烈的掌声。就这样，一场和螃蟹的战争结束了。阿姨连忙说谢谢，小伙子刚说完“不用谢”这句话就走了。周围的人也向四周散开，我也立刻跑去钢琴老师家了。400字 六年级
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横行霸道的“铁甲武士”星期天早上，我跨出家门，去钢琴老师家学钢琴。刚走到弯角，就看见前面围着一大堆人。好奇的心推着我去瞧个究竟。啊！原来是一位阿姨买的一只螃蟹从袋子里跑了出来。那八只大脚，一对警惕的眼睛在环顾四周，好像担心有人捉它似的；它的外壳，像铁甲一样坚硬，而它却成了一位铁甲武士；它跑来跑去，好像想逃出人们的围攻。阿姨在一旁站着，惊慌失措，想用手去捉它，但又怕它那对大钳。这时，一位小伙子走到阿姨面前，说：“阿姨，让我来帮你吧！”阿姨见了像见了救世主一样，连忙说谢谢。那位小伙子来到螃蟹面前，先用双手分别抓住那两只大钳，刚想放进袋子，却被螃蟹的后脚插中了手指。他不禁“啊”的一声叫了出来，随后，因为忍不住被插之痛，所以放开了手。这时，周围的人都哈哈大笑起来。而那位小伙子的脸蛋顿时变得像熟透的苹果一样红。尽管失败了，但他没有放弃。他恍然大悟，立刻找来一根棍子，在那位“铁甲武士”面前摇来晃去，在扰乱螃蟹的视线。“铁甲武士”被迷惑了，以为棍子才是它的敌人。当棍子在它眼前不动时，它立刻用一只大钳钳住棍子。这时，小伙子得意地笑了一笑，然后举起棍子，螃蟹也跟着升起来。小伙子一下子把螃蟹放进袋子里。周围顿时响起一阵热烈的掌声。就这样，一场和螃蟹的战争结束了。阿姨连忙说谢谢，小伙子刚说完“不用谢”这句话就走了。周围的人也向四周散开，我也立刻跑去钢琴老师家了。500字 六年级 记叙文
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《鲸武士》读后感“外面的世界里都是野蛮人,他们有蓝眼睛,会腐蚀你的思想……”这便是当时日本对于外界的认知。十九世纪,日本处于江户时代,整个国家实行闭关锁国政策,不准本国人和外国人接触,也不允许外国船只靠近日本。在这样的环境中,万次郎,一个普普通通的渔民小男孩,本是根本没有机会到外国去的。但是,因为一次暴风雨,小男孩不幸的和同伴一起被带到了一个荒岛上。万幸被美国捕鲸船所救,从此,在美国开始了自己新的冒险旅程……十年后,小男孩学成归来,并用自己的努力,使日本不再闭关锁国,接受了世界。可以说,万次郎是一个改变了日本的男孩。我想,这与他勇于打破成见,去接受这个世界是分不开的。如果没有在捕鲸船上那个打破成见的决定,小男孩便永远不可能走入美国;如果没有打破成见,小男孩也不会去接受外国人,接受他们的生活方式。正是因为打破了成见,万次郎才能荣归故里,为母亲带来了来自世界各地的贝壳。其实,不仅仅是万次郎,世界上的许多事情,都告诉了我们这个道理。如当火车第一次在中国出现的时候,却被清朝政府认为是“妖法”,会惊了龙脉,将铁轨拆除,火车没收。就这样,中国错过了一次跨时代的改革。但,只需要打破成见,火车就能够成为运输的好工具,大大提高效率,节省了时间。同样,当人体学刚刚兴于世间的时候,也是遭到了极多不公正的指责。研究人员被当作“巫师”。可在现在,因为放下了成见,人体学已经成为了一门重要的学科,并在不断地为人类造福。放下成见,去接受世界,改变世界,成为“世界的光”吧!600字 六年级
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铁甲武士看着装满木屑的宠物箱，让我忆起和独角仙相处的点点滴滴,箱内独角仙的幼虫，正在安静的睡着觉，我好期待能早日看到它们蜕变成长。记得那天，爸爸带了两对体型超大、威风凛凛的独角仙回家，我看了高兴的跳了起来，因为这是我梦寐以求的宠物。独角仙身体大约长六、七厘米，比锹形虫大很多，深褐色的外壳，显得格外威武；雄虫头部前方有鹿角状的长角，头部上方也有一个小角，雌虫没有长角，背部也比较没有光泽，它们硬梆梆的外壳，犹如是穿着盔甲的铁甲武士；让我仿佛瞬间变成了国王，每天都有一群强壮武士在保护着我。为了让布置独角仙的新居，爸爸帮我准备了一个长方形有顶盖的塑料宠物箱，我在里面铺上一层白花花的木屑，上面还架了几根树枝方便它们攀爬，这就是独角仙的新家。我把它们一个一个放入箱内，不一会儿，独角仙就不见踪迹，原来它们都躲到木屑里面去了。为了要更多的了解独角仙的习性，我特地借阅了各种有关独角仙的书籍，从中我学到饲养独角仙木屑必须保持适当的湿度，于是每隔几天，我会用喷雾器在饲养箱内洒水，保持木屑湿度；独角仙喜欢吃葡萄、凤梨、水梨、西瓜、芒果等水果，每天我都会准备一份水果给它们吃，希望它们能在新居中过的更安稳、更舒适。看着它们安逸的吃着水果，睡在木屑堆里，我心中就有一种满足感，之前的努力果然没有白费，他们的幸福就是我最大的快乐。记录独角仙的生活点滴也是我每天的例行公事，我会在我吃完晚饭的空闲，在的独角仙日记簿上记录他们的活动。它们进食时，会用那刷子般的嘴巴在水果上回来刷着，一会儿功夫就可把水果啃掉一大块。它们通常白天喜欢藏在木屑里不出来，晚上则喜欢钻出来活动；雄武士十分好斗，常常为了争取食物或抢女朋友而打架，它们会用那支像武士刀般锋利的长角使劲全力攻击敌人，直至对手被打败，来显示自己超强的战斗力。一天，和往常一样我又过去看它们，忽地饲养箱传来一阵沙沙声，我好奇一看，原来是雄虫在求偶，雌虫伸出细细长长的受精管让雄虫为它肚子里的卵授精。几天过后，我发现木屑上面有一颗颗沙子般大小、乳白色的东西，经确定是独角仙的蛋后，让我高兴万分。这就是昆虫奇妙的繁殖方式。800字 初中 状物
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猫武士读后感坚强是种力量在这个月光如水的夜晚，皎洁的月光透过玻璃洒在那本合着的书上，封面上那只猫炯炯有神的目光仿佛正吸引着我回味精彩的情节。我闭上眼，脑海中便闪现出小猫们生活中的喜、怒、哀、乐，和重重难关。仿佛听见了小松鸦跌落悬崖时撕心裂肺的惨叫；闻见冬青叶杀害蜡毛时空中弥漫的血腥，还感受到了冬青叶死时两兄弟的悲伤……这些镜头一直在我眼前闪现，这些声音一直交织在我耳边，让我难以忘却。合上这本书，松鸦羽那种坚强的力量在我面前闪烁，我已经被它的坚强深深地震撼。小小一只猫，即使失明也能鼓起勇气，勇敢地面对生活。何况是我们人呢？如果一个人明明比猫大了千倍万倍，却连它的坚强都学不起，那在人生路上一定会战败连连，坚强的力量可以使人进步，不畏艰辛困难拼尽全力往前冲。如果我们遇到了困难，可以像它一样学会坚强，永不放弃。那么恭喜你已经彻底拥有了这种能驱动你走向成功的力量。困难就如同荆棘，披荆斩棘便可以战无不胜，但要是没有了坚强，就会如同一小根轻飘飘的羽毛，无论哪一股风，都可以将你轻易刮跑。坚强是种力量，只有尽力去学会坚强，才能真正拥有这种力量，才能毫无畏惧地勇往直前！450字 读后感
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