我自己
400字
高二
写人
我
我,既喜欢孤芳自赏,又极度向往热情奔放。
我,既热衷于理性小说,又对朦胧的言情小说情有独钟。
我,既喜欢用流行音乐唱出心中的失落,又想念古典音乐能够陶冶人的心灵。
我,既有男孩发自内心的热情与奔放,又存在女孩的体贴与温柔。
这就是我,一个具有双重性格的男孩,同桌说:“我是矛盾的统一体。或许吧!有时候真的想像周杰伦所唱:“回到过去,试着让故事继续。”但偏偏事与愿违。
在生活中,作为一个坚强的人,是不会向一切困难妥协的。诉诸内心的,大概也只有笔下几行了。曾经感到茫然与彷徨,只因为在自我生活中找不到相应的位置。常常羡慕别人的出类拔萃,也渴望一份自由自在。但经常在现实中迷失自我。我想,只有在奋斗中才能找回自我。
也许我在别人眼中,我风头不如他人,出色也出不到信。但我想这都无关紧要,最重要的是相信自己。过去我也常怀疑自己是否真的存在。但我想应该是有的吧!因为在无数的挫折、忧愁与烦恼面前,我都坚强的挺了过来,并过得多彩多味。那么在以后的日子里,我还有什么理由不相信自己呢?也许,这才是真正的我,一个坚强、自信的我。
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我自己我有一双明亮的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴。我画画只要用心画,我就能画的很好。有一次我看到一本书上有一只很可爱的小猫,我想把它模仿画下来,后来我画了6张小猫,把最后一张拿给妈妈看,妈妈说:“画的很好,什么事情只要用心都能做好的。”我不仅喜欢画小动物,还很喜欢小动物。我家有只小猫就是我养了一年的小猫“咪咪”,咪咪现在要当妈妈了,我要保护咪咪不受伤害。今天早上就有只小狗要欺负咪咪,我把小狗给赶走了。我的性格很开朗,也很善良,别人也不能把我惹毛了,要不然我也会不客气的。我爱小动物也爱画画。这就是可爱善良的我。250字 小学 写人
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我自己我叫王乃萱,今年11岁,长的不是很漂亮,眼睛不是很大,鼻梁不是很高,不过,我的爱好有很多,我喜欢画画、书法、我也喜欢音乐,我更喜欢,闻着泥土和花的香味在乡间的小路上静静地走,我的性格有些多变,有时犹豫有时活泼有时爱钻牛角尖,脾气很倔,还有时讨人喜欢,我也有一个特别的爱好。早上,我喜欢一个人安静的望天,尤其是那在天空中飘的白云。夜晚,我会不由自主地坐在床头安静地望着星空,我在大多数人心里是一个淘气,爱动的淘孩子。奶奶总说我没有女孩样,其实我向往安静。我虽然不是老师心中的乖学生,家长心中目中的乖乖女,可谁知道我也努力了呢?平时老师们说我退步,我表面上装的不在乎,而内心总是在反思,我讨厌虚伪,我多么想洒脱一会,在讨厌的面前说我恨你,无论他是谁,我也多么想像乡下孩子一样无拘无束,讨厌的人从不理,可是怎么办呢?谁让我生在城里呢?每次我去乡下时,我心里就像打翻了五味瓶。我喜欢探险,在未知世界里探索和发现,我还喜欢动物,因为从它们的眼中我可以看到那纯洁的心灵,从它们快乐的脸中我感到了他们是多么快乐,我也喜欢读动物小说,从哪里我找到我了自己,我有时就像田鼠一样努力地埋藏自己不被别人发现。我永远都不想迷失自己。500字 初中
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我自己我有许许多多的优点、缺点和爱好。我很喜欢画画,尤其是蜘蛛,用圆规画。用手画都会。一画起来就画个没完没了。我曾经画的蜘蛛各式各样:大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的。一次画画比赛,我就画了一幅名为《大蜘蛛》的画,得了全国铜奖,一下就成了“鼻子下挂电灯”的大红人。在网上我被称为“小小画家”。我还讲究保护环境,不惊吓任何小动物、昆虫,其实我有时做不到,但做不到时比较少。我还有一些缺点,比如一不小心就散饭,反而懒得捡起;比如被妈妈称为“有前手没后手”的坏毛病,去某个家拿东西,打开灯就忘关了,刚出来没多久,就被妈妈骂一顿,说我“有前手没后手”,然后下次就“有前手有后手”了,下下次就又不行了。只要我的心一烦躁,再来一个人叨叨,那“火”就给上来了,有时还能忍住,有时就把那人说上一通,事后再把自己说上一通。比如有一次,我跳大绳,本来连不上,着急万分,我同桌她们就用被她们称为“青春痘专用膏”的东西往我帽子上挤,挤得我帽子上那一道、这一道,她们可是被我说了一通,结果事后我又把自己说了说。我喜欢和平,一心想把“邪恶”除掉。我最喜欢琢磨一些哲学,已经自己琢磨出来的有:每个人都是孩子,因为每个人都有父母(在四五岁时坐公交车,那车上不让孩子上),前两年知道琢磨出因为谁都有妈妈,所以谁都是孩子);万事万物都有联系(前两月跟妈妈谈话,从学习谈到生活,这些看似不关联,其实渐渐有联系的)……我就是这样一个有缺点、优点和爱好都很平凡的人。600字 四年级 写人
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我自己你们看,我的头发油亮亮的,眉毛像一条弯弯的月牙,一对大眼睛很有神,大大的嘴巴里有一颗牙掉了。十分可爱。我爱好广泛,喜欢画画、骑自行车、游泳和打篮球,其中我最爱打篮球。之前我和爸爸总是出去打篮球,可我怎么也抢不到球,一比零、二比零、三比零……我一直抢不到球、投不进篮。在我的请求下,妈妈终于给我报了个篮球班,从此以后我认真的学了起来。有一节课,我刚走进体育馆便傻了眼,所有的东西都摆放的整整齐齐,我问老师这是干什么?老师说:“打比赛。”听完之后我赶紧练了起来,十分钟过去了,比赛也开始了,我们这一组全是双数:二号、四号、六号、八号,另一组是一号,三号,五号,七号。第一次比赛开始了,我们的二号队员先抢到球,但七号和三号拦住了他,二号突然发现了一个缝隙把球传给了我,之后我又把球传给了四号,四号传给了六号,八号看出了我的意思站在篮筐下,当球到他那的时候他一下子把球投进了篮筐,最后我们赢了,我们这一队的人都高兴坏了。以后我更认真了,想永远保留这个爱好。现在我的球技也有了一定长进!400字 五年级
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我自己拥有生命无疑是幸运的,世间所有鲜活的形态均出自于生命。我们在享受生命传递的生命力时,更不能忘记以力献力,托起生命的重量,舞出自我,实现人生的价值。生活是一部百科全书,蕴藏着无尽的智慧。只有我们不断的走进生活,才能深刻领悟到最本质的意义。在表现自己的过程中,把点滴的心得积累起来,凝聚成一座智慧的殿堂,促使我们的思想更博大,心质更聪颖。一代宗师诸葛亮说:“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。”每一个愿意表现自我的人,势必拥有足够的勇气冲破自身的枷锁。换而言之也是对自我的肯定。身处21世纪的我们,要想适应飞速发展的社会和激烈的社会竞争,必须不断充实自己、表现自己。试问一个人如果能走出自我,又怎能闯不出一片属于自己的新天新地呢?西方有句谚语:一千个人眼里有一千个哈姆雷特。我们在表现自己的同时,能让更多的人读出我们的不同层面。通过倾听别人的建议,发现自身确实存在的不足,进而客观的评价自我,找准人生的方向。此刻无论你是否愿意,你都已站在人生的舞台。所谓人各有异,相信你也能为世界舞出一番别样的精彩。400字 五年级 写人
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