我青春的色彩700字

我青春的色彩

700字 初二 记叙文

流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

“灰色”青春

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多……时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

“黄色”青春

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球……一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

迷人的风景

800字 初一 记叙文

雄伟秀丽的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的风景。但最迷恋我的却是另外的一些风景。 

――题记 

春天,万物复苏的季节。局促一个冬天的我,倍感神清气爽。带上相机,沐浴着温暖的阳光,满心欢喜的我像只小燕似的飞出了家门。你要问我去干什么?去捕捉春天美丽的风景呀,一起去瞧瞧吧! 

镜头一:马路上 

哎呀,不好!一个小朋友在马路上摔倒了。眼看着一辆卡车就要开过来了,怎么办?正当我不知所措时,一个小伙子冲过去抱起了小孩,惊魂未定的我终于缓了一口气。哦!赶快拍下来,“咔嚓”一声,小伙子抱着小孩微笑的画面被定格在我的相机里。初战告捷,我的第一张助人为乐的风景,怎么样?很美吧! 

镜头二:草地上 

瞧瞧这风景,当我正沉浸在蓝天绿树中,惬意地享受着这大自然的恩赐时。忽然一阵嬉笑打闹声吸引了我,我迫不及待地找到了笑声的源头,原来草地上一群男孩在踢球。嫩绿的小草在男孩们的脚下,备受蹂躏,可怜的小草啊。我正想着,一个小女孩跑过去和男孩们说了些什么,男孩们马上收起了足球,并且弯腰扶起被践踏的小草。看到这里,我连忙拿起相机,按下快门,多么迷人的风景啊! 

镜头三:湖边 

“春风得意马蹄疾”,迈着轻盈的步履,来到村外的翠湖边。欣赏着波光粼粼的湖面和四周泛青的垂柳,温柔的春风抚摸着我的脸,顿感心旷神怡,多么迷人的景色啊!我刚要按下快门,无意中看见一群红领巾在捡拾着什么,忘记了按快门,好奇心使我凑了上去,咦,他们在捡垃圾,心中涌起一阵暖流,我也加入其中。当然,我没有忘记拍下这张照片,波光闪闪的湖水,柔情万千的柳条,还有一群红领巾,嘿!别提多美了! 

镜头四:夕阳下 

时间过的真快,不知不觉,已是傍晚时分,火红的太阳停在西山,飞鸟归巢。“夕阳无限好,只是近黄昏”,我发出无限的感慨。回家的路上,一对老年夫妇并肩坐在树下,幸福而且安详,如此和谐之景,怎么能错过呢。忽又想起今人吴兆江“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”的诗句。 不是吗,夕阳有夕阳的魅力,谁说傍晚的夕阳不是一道亮丽的风景呢? 

夜幕降临了,我细细品味着拍下的每一张照片,那些迷人的风景,真的百看不厌!不禁由衷地感叹:我们的生活越来越幸福,风景也越来越迷人啦! 

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