林中访友
550字
二年级
记叙文
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好奇心，哼几段小曲，独自去访问我的朋友。
那美丽的孔雀，是我第一个老朋友，喂！孔雀大姐，在那干吗呢，哈！又在照镜子，你就不能改掉这臭美的毛病吗？
那可爱的白兔，是我第二个好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又红的红萝卜啊！下次我请你到我家做客，保证用最新鲜的大白菜招待你。
看！那凶猛的大老虎，正在吃它捕到的斑马呢！老虎老弟！今天运气不错吧？捕到一只斑马呀，把那马肉分给我一块，好吗？啊！
下一个朋友是最乖巧的大熊猫，阿，大熊猫！你好哇！又在吃新鲜的竹叶，好像闷闷不乐啊？哦！我知道了，是不是和你老婆闹别扭啦？
走！我们去访银光闪闪的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一个明亮的大镜子，我真羡慕你啊！
哟！猫头鹰，你今天的收获不错吧？34只田鼠，你真棒！不过，你别咕咕叫了，这样子很烦人的。
我美丽的小花鹿，你头上的脚多么像两枝小树，你身上的斑点多么像小树上的花朵，我真为你感到自豪。
我的小鸟，叽叽喳喳的说些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太响亮了，会打扰别人睡觉的。
我绿色的小树，你天天站在这里，你累吗？你站在这里，纹丝不动，真像一个绿色卫士，你穿上了你最喜欢最绿的裙子，是要去参加今儿晚上的森林晚会吗？
我机警的猴子，你站在树上干吗呀？是在欣赏风景吗？
我的长颈鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告诉你为什么这么高吗？我的花奶牛，你快点产奶吧！我快渴死了，就一滴也好啊！我求求你了，行吗？
张靖宇 二年级九班
裟洛日记
400字
初二
日记
从小在教育严格的家庭里长大，对父母敬爱有之，却不曾亲密。长大后，独自面对广阔的世界，追逐自己的梦想，活在自己的频率里，变得越来越自我。
因为工作的关系，经常飞来飞去，然而每到一个陌生的城市却从未想起向家里报个平安，每次都是他们主动打电话过来，啰啰嗦嗦地问一大堆事情：那边冷么？衣服带了么？饭吃了么？早点睡啊……而忙碌的我反而觉得不耐烦，语气冷淡，说不了几句话就挂掉。
高级知识分子出身的父母敏感而自尊，渐渐地也就不再来打扰我，只在有事情或者节假日的时候才偶尔联系。而我，居然也不曾因此不安，甚至在很长一段时间里没有感觉到这种变化。后来，我想，他们在那段时间里该是怎样地克制着自己的牵挂和担心，想打个电话，却生怕被嫌弃。
再后来，养了小白，一只非常傲娇的小狗。我每天必须要花一个小时陪它玩，和它说话，否则它便会以为主人不爱它了——而动物不同于人类，它的表现方式非常直接，会立刻在房里四处搞破坏引起我的注意并且不惜为此挨揍。我们整整用了半年的时间彼此磨合，寻找相处的模式
福建省南平市延平区南平四中初二:雷依婷
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相似题目
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林中访友一出门，就与溪水撞了个满怀，拂过我的皮肤，“哗啦啦，哗啦啦”悦耳的流水声掠过耳际，我不禁感叹一句：好凉爽啊。洗了个透心凉的冷水澡，我心满意足地爬上岸。走向每天都要去聚会的从林—一株株油油的茶花树在阳光下闪着光，遇到了一群小伙伴，我见小伙伴目不转睛地盯着一朵美丽的小花，花在风中舞动着风姿，宛如窈窕淑女，美丽动人，再往上看是一位“公主”，漂亮极了，光润的皮肤，美丽的衣裳，还有苗条的身材，她在漂亮的花上闻着清香跳着舞，那种感觉无法言说。令人难以忘怀，随着一声声：“一二，加油。”看到了运输队的兄弟们—蚂蚁，他们奋力的把食物往绝壁上搬，我不由的赞美他们，超强的攀岩技术，和他们强大的力量，大力士们抬着食物竟还能奔跑起来，我又看见被输队的兄弟们，他们急急忙忙的跑来跑去，有时指挥，有时上前去用大夹子拉一把，忽然，一群白鹭在天空划过一条弧线，顿时，“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”浮现在我的脑海里，我在山里中尽情倘佯，停留在水草间，一会在空中自由飞翔，无论在哪里都是那么圣洁那么端庄，直到夕阳亲吻西山时，鸟儿归巢的身影才把我留恋的心换回来。该走了，一颗颗果实，一片片树叶，一条条清凉的小溪，依依不舍的告别了我。500字 三年级 写景
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林中访友林中访友 你好，高大的白杨， 你挺拔的身躯默默无闻地为人们遮挡阳光。你好，青青地草儿， 你碧绿的身影，让大地变得生机勃勃。你好，欢唱的麻雀， 你婉转的歌声，让森林变得喜气洋洋。你好，朴素的野花，你那可爱的模样，给大自然画上了点睛之笔！100字 初二 记叙文
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林中访友清晨，太阳公公还没有起床，鸟儿却正在枝头发出清脆的歌声。微风轻轻拂过我的脸颊，感到格外清爽。我走出门，没有一个人，只有鸟儿的歌声和江水急促的呼吸声。我便伴着鸟儿的歌声和急促的呼吸声，并带着满怀的好心情来拜访我的好朋友。那棵高大挺拔的大树是我要拜访的第一个朋友。大树啊，你威武的身体，挺拔的身躯，就像一位战士，守护着这片丛林，为他们遮风挡雨。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己，我靠在一个树上，对着这里的大、小朋友，诉说我的心声，我的朋友似乎很乐意与我交流，我仿佛能听到他们回答我的声音。渐渐的，一束暖和的光从稀稀疏疏的树叶中射到了我的身上，我抬一看，啊!原来是太阳出来了，我顿时感到光芒万丈。在一个湖泊边，我看见许多朋友。嗨，漂亮的蝴蝶!你美丽的身姿在天空中翩翩起舞，好像为天空增加了一道绚丽的色彩。你好，活泼的鱼儿!你们天生好动的性子再加上矫健的身躯，可以在水中自由穿梭，不受任何阻碍。嘿!朋友，好久不见，你还是一样的美丽，虽然你是从泥土中长出来的，但你却依旧那么美，那么迷人!太阳落山了，万丈光芒也渐渐退去，只留下一片橘红色的晚霞。再见了，我的朋友，我会想念你们的!500字 四年级
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林中访友我独自一人，在静谧的森林中漫步。黄鹂妹妹是位音乐家，在枝头唱着婉转优美的歌曲。松鼠弟弟在地上找着松果，储存冬天的食物。小猴弟弟在树上用枝条荡起了秋千。我也跟随着黄鹂妹妹的歌曲哼起了小曲。不一会儿，我便走到了小溪边，那古老的石桥屹立在小溪上，我轻轻抚摸着它，悄悄地问它：“您在这里站了这么多年，累吗？您送走了无数的溪水，让它们去外面的世界闯荡，您一定很骄傲吧！”水里的鱼儿穿梭在水草间，蜻蜓轻点在溪水上，青蛙、蝈蝈、蚂蚱一起进行着一曲美妙的“草丛交响乐”！丛林中的树木都是我的知己，向我伸展着翠绿的手臂。梧桐大嫂正恋恋不舍地与孩子们告别；枫树大哥的身上挂着火红的枫叶，茶树阿姨正捧着手心里的茶花开心地笑着……我闭上了眼，发现自己的身躯发生了改变，我的脚变成了根，深深地扎进了泥土之中，身体长成了树的躯干，双手变成了树枝，头发变成了树冠，思想变成了树汁，最后结成了树籽，与山林融为一体。我爱这片森林，我爱这林中的万事万物！400字 六年级
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林中访友踏上那湿润的土地，迎面扑来湿漉漉的青草气息，令我烦躁的心情一扫而空。早晨，好清爽！不坐车，不邀朋友，也不带什么礼物，两手空空，就带着满怀的好心情，来到这林中，独自拜访我的好朋友。那棵老树，是我第一个拜访的老朋友。啊，老树，你就像一个尽职尽责的哨兵，守护着这片森林。几百年来，你就一直驻立在这里，凝视着周围的一切。多年过去，你的树皮已经起皱，树叶也不像年轻时那样翠绿，可是你的眼神总是那样清明睿智。岁月悠悠，你的年轮也不知道打了多少个转，身边的动物也换了一拨又一拨，可是唯有你依然如旧。拨开密密层层的灌木，森林的真面目展现在我的面前。每一棵树都轻轻地挥动着手臂和我打招呼，用他们真诚的眼神望着我。我也伸出手向他们挥挥手，仔细询问他们的状况。“橡树，这几天有没有再掉叶子呢？”“松柏，最近过得好吗？”“银杏，有没有结出果实呀！”看着那些树，我突然也想成为他们中的一员，陪伴他们成长。这林中的一切，哪一个不是我的朋友。我亲切地和他们打招呼：你好，芬芳扑鼻的小花，你绽放出美丽的笑颜，是在欢迎我的到来吗？你好，活泼可爱的小松鼠，你手捧香喷喷的松果，是在邀请我与你共进午餐吗？你好，清澈见底的小溪，你将水滴溅在我的脚上，是在为我接风洗尘吗？你好，清凉的微风，你将你的气息倾吐在我的身上，是在为我抚平心中的烦恼吗？你好，忙碌的刺猬，你搬运着水果食物，是在为心爱之人准备礼物？望着渐行渐远的大雁，你们是不是正把这里的趣事带到南方。蹲下身子，细细观察着地上的小生物。一群群蚂蚁搬运着食物从我身边走过，我从他们身上看到了勤劳的劳动人民的身影；看着花丛中穿梭的翩翩起舞的蝴蝶，看着它们优美的舞姿，我仿佛看到了一位位旋转着的舞蹈家。紧紧盯着在地上打架的两只甲虫，他们巨大而有力的钳子，我仿佛看到了恐龙时代的庞然大物，看到了时代的变迁。不知看了多久，天空中下起了淅淅沥沥的太阳雨，像一位姑娘在天空中哭泣，又像是天空洒下的珍珠。我并不急着躲雨，而是找了片宽大的叶子顶在头顶上变成一顶大伞，静静地坐在草地上，看着晶莹的水珠从天空落下来，呼吸着甜润的空气。雨停了，一道彩虹挂在天空，我该回家了，轻轻地向着我的朋友们招了招手，跟着慢慢升起的月亮而去。900字 六年级
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记叙文
550字
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《林中访友》不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好奇心，哼几段小曲，独自去访问我的朋友。那美丽的孔雀，是我第一个老朋友，喂！孔雀大姐，在那干吗呢，哈！又在照镜子，你就不能改掉这臭美的毛病吗？那可爱的白兔，是我第二个好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又红的红萝卜啊！下次我请你到我家做客，保证用最新鲜的大白菜招待你。看！那凶猛的大老虎，正在吃它捕到的斑马呢！老虎老弟！今天运气不错吧？捕到一只斑马呀，把那马肉分给我一块，好吗？啊！下一个朋友是最乖巧的大熊猫，阿，大熊猫！你好哇！又在吃新鲜的竹叶，好像闷闷不乐啊？哦！我知道了，是不是和你老婆闹别扭啦？走！我们去访银光闪闪的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一个明亮的大镜子，我真羡慕你啊！哟！猫头鹰，你今天的收获不错吧？34只田鼠，你真棒！不过，你别咕咕叫了，这样子很烦人的。我美丽的小花鹿，你头上的脚多么像两枝小树，你身上的斑点多么像小树上的花朵，我真为你感到自豪。我的小鸟，叽叽喳喳的说些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太响亮了，会打扰别人睡觉的。我绿色的小树，你天天站在这里，你累吗？你站在这里，纹丝不动，真像一个绿色卫士，你穿上了你最喜欢最绿的裙子，是要去参加今儿晚上的森林晚会吗？我机警的猴子，你站在树上干吗呀？是在欣赏风景吗？我的长颈鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告诉你为什么这么高吗？我的花奶牛，你快点产奶吧！我快渴死了，就一滴也好啊！我求求你了，行吗？张靖宇 二年级九班 2008-5-19 19:53:28600字 二年级
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乡村访友这乡村里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是在歌颂着我们美丽的家园吗？你好,高大的树木，你那坚硬的身躯，为多少人遮挡了炎热，送去了清凉。你好，清清的山泉，你捧出一面明镜，是要映照出这山中的美景吗？你好，金黄的稻田，你让多少人感受到了收获的喜悦。你好，飞流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势，你可是这乡间的一道绚丽的风景线。你好，火红的落叶，你就像一位美丽的姑娘，在这山间舞蹈。你好，悠悠的白云，你那洁白的身影让天空充满宁静，使我们心情舒畅。200字 二年级 记叙文
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走亲访友今天是正月初六，我和爸爸、妈妈手里提着礼品去干妈家拜年。干妈家里我们家不远，我们路过忧河公园旁，我看见变化很大，原来干涸的忧河现在已经有水了，爸爸说这是人工蓄水，采用橡胶坝，为了改善我们生存环境。周围有了草地、假山等，树木成林，简直就是和我去年来的时候两个样子。不知不觉我们到了干妈家，干爸开门热情的接待我们。干妈拿出来了糖、水果、瓜子，我们哥哥在一旁玩电脑，爸爸干爸等他们在谈论去年一年中难忘的事情。干妈给了我压岁钱，妈妈也给了哥哥压岁钱，祝愿我们都能快乐健康成长。时间过得很快，该到我们回家的时候了，我们相互道别。走在路上，我看看我周围的变化，现在的生活好了，环境好了，我们生活的就更快乐了。250字 二年级 叙事
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走亲访友今天是正月初三，我一大早就起床了，因为今天爷爷奶奶，爸爸妈妈，妹妹和我要去姑姑家拜年，心里又开心又兴奋。好长时间没去姑姑家了，好长时间没有见到我姑姑姑父他们了。穿好衣服，妈妈检查了一下今天要带的拜年礼物，吃完早饭，我们一家开开心心的出发了。快到姑姑家了，“姑姑，姑父我来给你拜年了”我大声喊着，姑姑，姑父听到后咧开嘴开心的笑着，进了姑姑，姑父的家，他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有糖、有花生等等。我伸手抓了一大把，开开心心的吃了起来。姑姑把准备好的长牌拿了出来，我们一家，姑姑一家，四个人一桌，做了两桌，他们打起了长牌。而我到姑姑家邻居找来以前小时候的玩伴，一起放摔炮，他一炮，我一炮，呯呯嗙嗙，玩得特别开心，很快到中午吃饭的时候了，没想到姑姑准备了一大桌子菜，有牛肉，有虾，有螃蟹，有鱼，还有好多，一边吃，姑姑一边问我：“学习好不好，有没有进步”。当听说我的学习成绩比以前有很大进步时，姑姑高兴地笑了，连连夸我既聪明又懂事，并给了我一个拜年红包。我高兴地接过了红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有很大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学习，提高成绩，缩小与其他同学的差距。争取来年取得更好的成绩。500字 二年级
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林中访友去年秋天，我再次去了一片隐蔽的树林，这个树林是我在一条荒废的小路的尽头发现的。走进树林，鸟儿欢乐地歌唱，仿佛在向我问好。我走到一棵大树下坐了下来，我摸摸他的皮肤，他也摇一摇他的树叶，好像在与我聊天。他比起城市里那些回头土脸的树，他显得是那么苍翠欲滴，那么生机勃勃。看望完大树之后，我便去拜访我的另一位朋友了。那是一片池塘，顽皮的鱼儿蹦出水面，划出一道道金色的弧线，溅起无数的水花，碧波荡漾，引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫林住着几户人家，棕色的小木屋发出悦耳的琴声，盘旋在空中变成金色的音符。我是脚步不有得向前走去了，在路的一个拐角处，我看见了我的另一个老朋友——银杏树。银杏树老弟呀。你的叶子真像一把小芭蕉扇，每次来，看到你的树叶，就会想起《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主茎上还有一点淡淡的草绿色，在扇面上几乎已被灰褐色填满，在“扇子”的两个极端却是黑色。以前，你的叶子都是绿色的，而现在却是这样，这便是你在秋天的变化。林中传出了几声鸟叫，头顶上方掠过一群归鸟，我也该回家了，于是，我轻轻地挥手，告别了林里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便带回一路月色……450字 六年级 记叙文
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林中访友一出门，就与溪水撞了个满怀，拂过我的皮肤，“哗啦啦，哗啦啦”悦耳的流水声掠过耳际，我不禁感叹一句：好凉爽啊。洗了个透心凉的冷水澡，我心满意足地爬上岸。走向每天都要去聚会的从林—一株株油油的茶花树在阳光下闪着光，遇到了一群小伙伴，我见小伙伴目不睛地盯着一朵美丽的小花，花在风中舞动着风姿，宛如窈窕淑女，美丽动人，再往上看是一位“公主”，漂亮极了，光润的皮肤，美丽的衣裳，还有苗条的身材，她在漂亮的花上闻着清香跳着舞，那种感觉无法言说。令人难以忘怀，随着一声声：“一二，加油。”看到了运输队的兄弟们—蚂蚁，他们奋力的把食物往绝壁上搬，我不由的赞美他们，超强的攀岩技术，和他们强大的力量，大力士们抬着食物竟还能奔跑起来，我又看见被输队的兄弟们，他们急急忙忙的跑来跑去，有时指挥，有时上前去用大夹子拉一把，忽然，一群白鹭在天空划过一条弧线，顿时，“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”浮现在我的脑海里，我在山里中尽情倘佯，停留在水草间，一会在空中自由飞翔，无论在哪里都是那么圣洁那么端庄，直到夕阳亲吻西山时，鸟儿归巢的身影才把我留恋的心换回来。该走了，一颗颗果实，一片片树叶，一条条清凉的小溪，依依不舍的告别了我。六年级:谭志强450字 六年级 记叙文
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林中访友盼望着，盼望着，秋天的脚步近了。走出门，就与徐徐吹来的凉风撞个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼起一支轻快的小曲……在不知不觉中。那棵高大的枫树是我要拜访的第一个老朋友。枫树啊！你挺拔在这这片林中，经历了多少风风雨雨，你累吗？你的变化显而易见：平时，你穿“绿衣服”，现在，你却换上了与众不同的“红外套”，格外显眼，唉呀，想不到你可真挑剔呀！你的颜色虽然在变化，但是你的姿态是从不改变的，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。我是脚步不有得向前走去了，在路的一个拐角处，我看见了我的另一个老朋友——银杏树。银杏树老弟呀1你的叶子真相一把小芭蕉扇，每次来，看到你的树叶，就会想起《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主茎上还有一点淡淡的草绿色，在扇面上几乎已被灰褐色填满，在“扇子”的两个极端却是黑色。以前，你的叶子都是绿色的，而现在却是这样，这便是你在秋天的变化。沿路一直向前走，我便看见了玫瑰树姐姐，玫瑰姐姐啊！你的叶子的形状可真好看：中间椭圆形，在顶端冒出一个小尖头。我想：椭圆形的是地球，那尖端便是珠穆朗玛峰了。我又幻想这叶是城市，那茎条就好比是道路，那叶肉上非常非常小的细胞就是小人儿了……在这片树林中，每一株树都是我的知己，都在向我打着青翠的手势，我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。林中传出了几声鸟叫，头顶上方掠过一群归鸟，我也该回家了，于是，我轻轻地挥手，告别了林里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便带回一路月色……650字 初二 记叙文
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林中访友一走出门就与微风撞了个凉爽。清晨，好凉快，我要独自去访问我的老朋友。那棵大树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大树，你如一位年轻粗壮的小伙子，在这密密的树林里站了几十年了吧？走进密林深处，麻雀呼唤着我，花儿为我舞蹈，每一棵树都是我的知己，我看着树上蹦跳的画眉，静静地，仿佛自己也是一只渴望飞翔的小鸟。我全身长满细腻的羽毛，手长成细长的翅膀，脚长成锋利的爪子，在时间里翱翔。这林中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们打招呼：你好，美丽的蔷薇！你秀出娇嫩的面容，是想我给句点评吗？你好，热辣的太阳！你通红的躯体，充满了多少热量呢？你好，挺拔的白杨！你高大的身躯，难道不是衬出了你的顽强向上吗？你好，可爱的蚂蚁！你辛勤地劳动，需要我帮忙吗？拾一朵落花，有生命的芬芳；捡一根干草，有年轮的味道；拨一根树枝，敲出了生生不息的乐曲。这时天公不知是作不作美，居然下起了倾盆大雨，没有避雨之处，我只有无奈地笑笑，挥了挥手，恋恋不舍地告别了我的朋友们，身冲进雨帘中。350字 六年级 记叙文
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林中访友上了陡坡，就与凉嗖嗖的山风撞了个满怀，风中含着桂花和树叶的芬芳清香。不知不觉中就来到了龙泉森林公园的大门口。一进大门，满眼都是绿色，微风吹来，树枝轻轻摇曳，仿佛在显示他们的骄傲，炫耀自我的成熟。众树环绕的是碧波荡漾的龙泉湖。你好，龙泉湖！湖蓝湖蓝的湖水上时不时的会蹦跳出活泼可爱的小鱼，您如同是一位慈祥的母亲，可爱的小鱼儿在您的怀抱里快乐的成长。你好，湖心亭！你如同一位婷婷玉立的少女，那几根细长的直插湖水的柱子就像你灵活的双腿，在湖面上跳着轻快优美的舞蹈。走过龙泉湖，绕过一段弯弯曲曲的小路，便来到了龙泉山脚下的龙井。龙井的水清澈、甘甜，就像母亲的乳汁，哺育了一代又一代安远人。每天都有人排着队打水，可以说，在人们的生活中，龙井给我们带来的水是不可缺少的。只要你细心听，就能听到枝头摇头摆尾的小鸟所合奏的“大自然音乐交响曲”，便觉得是风快乐。清凉的山泉、高大的树木、五彩的山路 、悠悠的白云 、淘气的松鼠、可爱的小鸟，有这么多的朋友，你还会觉得这一路上没有同伴吗？拾阶而上，便到达了金碧辉煌的万寿宫。那儿烟雾缭绕，而且充满着神秘感， 每次都有许多虔诚香客带着自己的愿望在万寿宫里祈祷，听说还有人祈祷后，竟然实现了。万寿宫就好像一位好心的神仙，只要香客们有诚意，就会 帮他们实现愿望。我该回家了。再见了，龙泉森林的朋友——再见了龙泉湖！再见了，湖心亭！再见了，龙井我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情 、好记忆，还带回了一路夕阳。550字 一年级 记叙文
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林中访友刚出门就与微风问了个好，风妹妹带着茉莉花的清香，泌入心脾。早晨，好清凉！我什么都没带就带着好心情，坐上车，走一段乡路，与家人一同去访问我的朋友。那棵古树，是我们要拜访的第一个朋友。古树，你就如一位德高望重的老人，你为多少人遮风挡雨，你把空气净化，你为我们抵挡风沙……你对我们的好，我们感激不尽。日月如梭，光阴似箭，一切都在年轮的旋转里变化，唯你依然如旧。走进这片竹林，松鼠唤我的名字，水珠与我问好。这里每一株竹子都是我的朋友。它们翠绿的身躯，给我的眼睛做了一次按摩。闭上眼睛，闻着竹子淡淡的清香，渐渐地，我自己也变成了一株竹子。我的腿变成了根扎进泥土里；手臂变成了树枝；血液变成了竹子的汁液。这林中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地与他们打招呼：你好，可爱的白兔！看你一蹦一跳的这么高兴，一定是这几天吃得不错吧！你好，清爽的山泉！你跑得这么快是要去干嘛？我想你一定是去参加林中的音乐会吧！你好，顽皮的松鼠！你怎么一直的站在树上望着我？是在欢迎我的到来吗？喂！淘气的小猴！你在那一直的鼓掌是要干嘛？我猜你一定是为我取得优异的成绩而喝彩！捡起一片树叶，拿在手中，我感受到了大自然的气息；尝一块竹笋，尝出大自然的味道；品一口山泉，我想象出了它从冰融到水的过程。山雨来了，一会儿像千万根银针一齐落下，一会儿又像千万颗珍珠飘飘洒洒落下。全世界都是雨，头上的树木为我遮挡着雨珠，这不就是上天给我的恩泽吗？雨停了，我与妈妈向山林告别，带着我的好心情踏上了回家的路。重庆市武隆县江口镇中心小学校六年级:马萍萍550字 六年级 散文
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访友一坠入了书包，就浸在了书香中，那是纸页的清香，文字的韵味。就在书本上轻盈跳跃，我便独自去拜访我的朋友。那只黄色的铅笔盒是我要拜访的第一个老朋友。啊！铅笔盒，你就像我的伙伴，陪我一起学习，一起攻关。你是铅笔橡皮的避风港，尽职尽责的守护它们。在我学习时，你卧在桌头，勉励我刻苦学习。。走进铅笔盒敞开的大门，铅笔橡皮向我愉快的打招呼，钢笔在书写着欢迎我的致词，每一根笔芯都是我的知己，向我传递默默奉献的精神。我也靠在他们旁边一动不动，仿佛自己也是一根纤细的笔芯，我的身体和手脚融为一体，变成一根坚硬的铅芯，奉献自己，受益他人的信念贯穿全身，深深的扎根。这书包中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，无所不知的百科全书。你微微张开着嘴，是邀请我来阅读吗？你好，睿智的字典！你硕大的身躯一定装满了智慧吧！你好，见闻广博的语文书！你教我懂得文章的内涵，文字的魅力。你好，变幻无穷的数学书！你给予我敏锐的头脑，缜密的思维。翻开书，抚摸着一串数学，我触到了古代人类的智慧，看到了作者思路敏锐的头脑，每一个标点符号是智慧的结晶。忽然，震耳欲聋的闹铃声在耳旁响起，睁开眼睛，噢，原来梦一场啊！我又一次背起了住着我好多朋友的书包，开始了新的一天的学习。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 初三 记叙文
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访友访友从离门的那一刻，我再一次邀请了我的好友：“嘿！老伙计（我家的狗）出去走走吗？”大迈步地走向花园并又去访问了我的好友，与他们拉家常喽！嘿！老桥！你还是那么的坚固。在你两侧的钢钉永远是那么的给力。您今天又载扶了多少人从你身边拂过？来，让我轻抚你那裂纹，感受你的沧桑。哦！微风，你今天又要给我讲什么故事？是叶子们的争吵，是花朵们的争艳，还是蟋蟀们的争鸣？你好，小湖你的鱼儿可真美啊！成群结队地玩耍。疑？小花，你在湖里吹泡是邀我和你一起玩吗？疑？小黑，你在湖里圈是在玩捉迷藏吗？小白，别跑嘛，陪我的老伙计玩一玩。流水，你捧出一面明镜是为了让我洗掉脸上的污渍？你献出一口甘泉是留给我的老伙计吗？看看那些诱人的小浮萍们，你们连成一条路是等我踏过吗？只可惜还有许多老友等我探访。漫过树荫，呦！金丝雀，今天又编出什么新曲？可爱的小蜜蜂，今天的收获如何？不会被女王骂吧？杜鹃花呀，你有想干什么呢？“兹兹”哎！又一片哀落叶，又有一位老友去了，秋风小姐啊！你能慢一点吗？让这些好友活久一点吗？“稀稀”哀伤的悲鸣曲开始了，鸟儿在空中盘旋，你们也悲伤吗？石子在互相打击，你们也悲伤吗？穿着礼服的蟋蟀先生啊！请告诉我怎样才能让他活过来！落叶归根，老友啊，你这是为了你的孩子吗？我还是和老伙计离开了那庄严的哀鸣曲。圆月，你是我最早的老友了，你为什么就是在万物凋零时——最圆呢？再往前走，就是城市的喧嚣。唯有在此，才能欣赏到生命即自然的美吧！再见，我的老友，咱们下周再见吧！550字 初一 散文
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