渡河少年
450字
五年级
写人
我是一个一生靠摆渡而生的老人，曾载过无数的客人过河。在这期间里，我遇见了这样的一件事：
在一个秋天的早晨，我正在弯腰解着缆绳，忽然听见一个人朝我大声说：“老伯，没钱能上船吗？”当时我以为对我说话的人是一个来捣乱带钱却不给的一个人，所以，我就顺口回了一句：“没钱坐什么船，笑话！”我认为那个人不会再来捣乱，于是，我把竹篙一点，小船就载着我和我的客人向对岸划去。过了一会儿，我听见扑通一声，我往岸边一看，原来是一位少年在河的岸边向中间游去。我的心里咯噔一下，秋风秋水，他受的了吗？我愣愣地望着，大叫：“孩子，上船，快上船！”那孩子好像没听见。我把船撑到孩子跟前，孩子使劲把头扭过去。“上船吧——别冻坏了。钱一分也不要。”孩子还是不理我，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！
终于到了对岸，他泥鳅一般地蹿上了堤岸。他把衣裳一套，捡起书包，像一条无限延长的省略号。
后来我听说，那孩子考取了对岸的中学，那天是他开学的头一天。
数年后，少年给我写过一封信，信里说他成了一名游泳健将，还称我是他的启蒙教练……
比原来多多少
300字
四年级
叙事
今天，我在一本《同步奥数培优》上看到了一道题：将一个长为10分米，宽6分米的长方形剪成6个完全一样的小长方形（横着剪二刀，竖着剪一刀），这6个小长方形的周长这和比原来的长方形周长增加了多少分米？
我想：这种题对我来说也真是小菜一碟！我先算好大长方形的周长，是（10+6）×2=32（分米）。因为它横着剪两刀，有三个小长方形，就6÷2＝3（分米）；竖着又剪一刀，就分成了两半，是10÷2＝5（分米）。然后，我把每个小长方形的周长算好：（5+3）×2＝16（分米），6个小长方形的周长是6×16＝96（分米）。最后，96-32＝64（分米）6个小长方形的周长比一个大长方形多多少分米。
其实在《同步奥数培优》上还有许多这样类似的题，它正等我去攻击。所以，我一定不要像爸爸常常对我说的“基础不牢，地动山摇”。打好基础，我便永远都是胜利而不是失败！
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五年级
写人
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成为游泳健将的渡河少年在四年级时，我读了一篇渡河少年的文章，到现在我还难以忘却：一个金秋时节的早晨，在一条清澈的小河岸边靠着一只小渡船，一个背着书包的少年站在河岸上恳求船夫：“老伯，没钱能上船吗？”船夫没同意，少年一气之下，脱掉全身衣服，连同书包擎在手中，跳进冰冷的河里向对岸游去。船夫呆呆的望着那个少年，喊道“孩子，快上船，上船吧，钱一分也不要。”少年奋勇前游，没有回头，原来这个少年是对岸中学的新生，今天是开学的第一天，他忘记带钱了。但有趣的是，从此以后，他每天上学或放学，无论有钱没钱，他都游泳过河，数年后，少年竟然成了一名游泳健将。由此可见一个善于把握机会，振奋精神，坚定信心，发扬特长，抓准机遇的人，就一定会变困境为顺境，从而达到理想的彼岸。吉林长春德惠市实验小学五年级:刘思霖300字 五年级 读后感
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河姆渡遗址一个阳光明媚的日子里，我和爸爸妈妈一起来到了位于浙江省余姚市的河姆渡遗址。一下车，远远望见一幢高大的红瓦白墙的房子，造型美观，色彩鲜艳，好不气派！走近抬头一看，正面顶上的横匾中有“河姆渡遗址博物馆”八个流畅舒展、苍劲有力的立体镀金大字。河姆渡南遗址总面积约4万平方米，文化堆积厚度约4米左右，叠压着4个文化层，年代约为公元前年。遗址是1973年被发现的，经两年发掘，合计面积2800平方米，出土文化6700余件，为研究农业、畜牧、建筑、纺织、艺术等学科和中国文明的起源提供了珍贵的实物资料，被命名为河姆渡文化年国务院公布为全国重点文物保护单位。河姆渡遗址上中国东南沿海最早的新石器时代遗址，其文化特征具有浓郁的江南水乡地域特色，在中华民族远古文化的形成过程中作出了重要的贡献。河姆渡遗址先民居住的是木结构“干栏式”建筑，运用榫卯木作技术。遗址发掘中，到处可见数量重多的木桩及木构件，据考证为“干栏式”建筑遗迹。这种即可防潮又能防止野兽侵袭的“干栏式”建筑是我国南方传统木构建筑的祖源。尤其是榫卯技术的运用把中国榫卯技术的历史推前了2000多年，被考古学家称为7000年前的奇迹。接着，我们来到了河姆渡遗址博物馆，河姆渡遗址博物馆座落在风景秀丽的四明山簏、姚江北岸。曾被评为“浙江省爱国主义教育基地“、“浙江省文明博物馆”、“全国优秀爱国主义教育基地”……博物馆里陈列着许多出土文物，如用大型偶蹄类动物肩胛骨制作的骨耜、陶猪、“又鸟朝阳”象牙雕刻件、骨哨、骨箭头、石斧等等，使我印象最深刻的是第一展厅里的一个大型的仿古新石器部落生活的模型，形态逼真：上面是一片碧蓝的天空，下面是一片广阔的土地，群山环抱，流水潺潺，大树参天。河姆渡部落的人们就生活在这块肥沃的土地上。他们建造房屋，围猎，种植水稻，煮饭劳作，和睦相处。与他们共存的还有各种热带动物。瞧，大象卷着鼻子在嬉闹，犀牛在原野上奔驰……真是栩栩如生。这次外出游玩，我的收获真不小！800字 五年级 记叙文
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游河姆渡今天是10月1日。我迫不及待想玩，而作业却毫无动摇的我早已跃跃欲试，上班的姐姐放下包，伸伸懒腰，显得十分有精神，喝道：“哦，休息6天，今早去何玩？”妈妈双手插腰，傲气地说：“去余姚买衣服去吧，‘吃’和‘穿’最要紧了”我那颗小小的心，活跃地跳动起来，拍手叫好：“随便哪儿，只要渡船过一夜，哪儿都ok。”姐姐沉思了一会儿，低声说：“要不，去余姚河姆渡吧，我以前学到过那么一篇课文，或者去金华双龙洞吧”接着又转头问我“婷婷，你学到余姚河姆渡的课文吗？”“哦？”我摸摸下巴，一副思考的样子，“啊！我想起来了，我上个学期学到过金华双龙洞这篇课文，可什么姆-渡我从未听说。”还是爸爸一口咬定：“婷婷和盈盈去买饮品和零食吧，我去把车子从米厂里开出来，喏，还有啊，要上厕所的早点上呵，高速公路可不是您的马桶哦！”我和姐姐去超市买东西去了，爸爸则去开新途观汽车咯，要30十多万哦，可不是一笔简单的数据，若不是妈妈东借西涉，哪来这豪华的汽车。上了车，经过汽车内装的导航，一家子顺利到余姚河姆渡。到了河姆渡，把车子停到了停车场，一位白发苍苍的老爷爷对我们说门票的事，姐姐出了五块钱，到景区玩的地方，那里隔了一条河，要乘船才能过去呢，五块一人，一个来回。到了河姆渡，太阳洒下一束束阳光。我们首先到进口处，我和姐姐拍了一张靓照，继续前进，一个指路牌映入眼帘，一窍不通的妈妈看了老半天，才看懂了厕所在哪个位置。首先呢是先到了河姆渡博物馆，不用钱，但要取票，让人难免觉得怪怪的。进了博物馆，眼前焕然一新，灯光十分微弱，有点晚上的感觉，又有点怕怕的，展现在眼前的是‘大象的牙齿’‘镰刀’‘祖先’‘人骨’等等，看得我惊心动魄，那都是好几百年前的了，还有草房观赏……最乐的是爸爸给我买了心爱的玻璃球，也许是河姆渡留给我的纪念品吧！今天好精彩，那虽然十分渺小，但却是我人生的一个光彩，一片光辉。一想起那精彩的时刻，我真是心潮澎湃啊！五年级:美丽小天使700字 五年级 叙事
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腾飞的河姆渡腾飞的河姆渡“鹤吐千秋祥瑞云，江畔河姆底蕴深。鹊衔明珠不锈城，仙水兴菰四明春。”在改革开放的今天，河姆渡的后人们，用自己的汗水和过人的智慧，创建了一个焕然一新、今非昔比的河姆渡。它就像一颗姚江边的明珠，更像一只腾飞的雄鹰。爸爸说：“以前的经济不好，而且各种设施也不齐备，不过现在都改善了！”是啊，改革开放以来，家乡的工农业和基础设施都得到了迅猛发展：这里是中国茭白之乡和华东地区不锈钢生产基地；这里邮电通信、电力供水、医疗卫生等基本设施完备，环境整洁，社会稳定。现在，一幢幢千姿百态的高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。妈妈说：“以前人们住的房子是平房，没有水泥地，一到下雨天就变得又潮又湿。”看看现在的房子，再听听妈妈说的那房子，真是天壤之别。以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路如今已变成宽阔平坦的水泥路，马路两旁鲜花盛开，绿树成荫，小鸟在唱歌，小花在跳舞，走在马路上真是一种美的享受。今天的河姆渡不光房子好了，而且在交通、通讯方面也发达了不少。听妈妈说，以前她去读书那时没有汽车，就连自行车也很少见，一天来回放学，包括中午吃中饭，一共要回家四趟，很不方便。不过，现在交通发达了，几乎每家都有了车子，走多远的路都很方便。而且在以前可是没有电话的，人们要通话还得大老远地跑去通知，多不方便。现在好了，家家户户都装上了电话，不仅如此，大多数人还有一部可以随身携带的手机呢！现在农民看病都有了医保卡，在一定程度上减轻了农民负担，这是以前是想都想不到的事。农民还能在社区卫生服务中心定期接受专业医生的体检，农民的健康进一步得到了保障。祖国在腾飞，民族在腾飞，河姆渡也在腾飞！7000年后的今天，河姆渡传人在这块古老的土地上用自己的勤劳和智慧创造着一个个奇迹，谱写着一篇篇辉煌的篇章！愿在姚江边的明珠更加璀璨夺目，愿腾飞的雄鹰飞得更高，更——远！通讯员：502班顾容菱750字 五年级
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渡渡，还是不渡。老王思索着。盛夏中午，日头正毒，老王本就有些目眩，再望着车水马龙的道路，心中更是慌了。这是他第一次进城，平日里走惯了乡野无人的小道，只渡过田边的小河，哪里见过这般飞快的“河流”？在这条“河”边，老王伫立了良久，既没找到“摆渡”的，又不敢壮着胆子过去。思量了许久，才暗下决心跟着几个年轻人闯过去，却意外地被疾驰前行，几乎与自己贴面而过的电动车一惊，瘫倒在路上。恍惚间，老王看见那电动车如同乡间小河上达达的汽艇，消失在无边无际的有如芦苇荡一般的人群中。自己却似那抛锚的小木船停在河心，动弹不得，先前走在前面的几个年轻人仍旧手抄在口袋里，轻松自如地悠悠向前走着，仿佛丝毫没有留意身后发生了什么。此刻，俯坐在地上的老王叫天不应，叫地不灵。腿上的阵痛裹着热气钻进身体，像有块炙铁紧压在皮肤上，钻心般的痛。阳光直直地落在老王身上，像无数根带火的箭，深扎进他的血肉里，动一动都是满身的火辣。老王的心里，只剩下满满的后悔：若不是自己执着，怎会困在这“河”中，渡不到对岸，也渡不回头，老王倒真心希望这是条河，这样，即便是再险的河滩，扎个猛子就过去了，哪里像现在这样，烤在这火热的水泥地上。渡，如何渡。这成了老王的难题。周围的车呼啸而过，就像谁也没有注意到老王。倒是时而有路人看向老王，可那些眼光却像是蔓延的毒藤，带着厌恶的毒刺，将老王越缠越紧，甚至不能喘息，甚至让老王忘记了身上的疼痛，只是一个劲地又羞又恼，偶尔会有些略显同情的路人停下脚步——但是只在一瞬，那些同情像是玻璃杯一样被什么东西撞击后破碎，碎裂成一块块锋利的不解与反惑，这些碎片扎向老王，带给他比刚才更深的痛。伴随着这种种的痛，也在炎日下被蒸腾殆尽，他微闭着双眼，等待着，等待自己尽快好起来，离开这条让自己窘迫的河，迷蒙中，他似乎看见了家乡的那条浅浅的小河，还有河边那些热情的乡亲，他想要靠近，却被越拉越远，最终，眼前只剩下一片黑暗，还有耳旁细碎的声音。“这是谁？发生了什么？”“不清楚，有人跌倒了吧。”“真的假的？”“……”声音越来越密，越来越响，最终汇成一句话：“喂，你是谁？你怎么了？”老王眯缝着眼，看着眼前的张张面孔——充满戒备与谨慎，小声呢喃道：“这河上怎么没有摆渡呢？怎么就没个人帮我渡河呢……”“醒醒……你说什么……”人们只当老王是跌倒了犯糊涂了，只以为眼前这一切不过是一场闹剧。渡，谁来渡。也许这场闹剧中除了老王，没有人会知道为什么总会有人渡不过这条小小的街道。正如在每一次的跌倒闹剧面前，见惯外国救助的留学生会连连摇头，网上热闹的声讨声中，会泛滥着网友不明真相的指责，但是，真正渡河的方法仍在不远处的一个角落，静静等我们去发现它。1200字 高二 写人
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渡“记住，希望是件好事-——甚至也许是人间至善，而美好的事物永不消失。”这是《肖申克的救赎》中安迪对瑞德说过的话，而安迪凭借着希望的力量，渡化了自己，也渡化了他人。在监狱里，当生命的历程只能以时间为刻度时，安迪始终没有丧失过希望，并相信自己能够凭借希望渡己渡人。安迪为狱友们争取到了冰镇啤酒，而他自己却不喝，只是坐在一旁静静地看着狱友们享受着啤酒给他们带来的快乐。他的眼神飘渺而又淡定，嘴角挂着若有若无的微笑。安迪不仅仅是想为狱友们争取到冰凉的啤酒，他更想让他们获得一种仿佛在自家的屋顶上工作时的自由的感觉——那种幸福自在，不受任何拘束的感觉，并希望以此让他们获得对未来人生的希望。怀抱着希望才能与这漫长时光战斗下去。安迪想要告诉人们，体制可以禁锢人的身体，却禁锢不了人的思想与灵魂。没有什么是改变不了的，只要大家努力并相信自己的力量，希望是不灭的。那一刻，安迪是欣慰的，他渡化了自己；他也是满足的，他渡化了他人。如果说啤酒使狱友们的心被冲洗了一遍，让狱友们意识到希望的存在的话，那么安迪为狱友们播放《费加罗的婚礼》更像一股来自天堂的圣泉，让所有的人都沐浴在希望的泉水之中。莫扎特的乐声铺洒在在这些人的身上，来自俗世的美妙音符似乎将他们都洗濯得纯净无比，那声音飞扬，高远入云，超过任何在禁锢中的囚犯们所梦，仿佛一只美丽的小鸟飞入这灰色的牢笼，让那些围墙消失，令所有的犯人感受到了人间的希望和希望所带来的无限的自由。安迪沉醉了，犯人们沉醉了，所有的人都沉醉了。安迪给人们带来了音乐，音乐给人们带来了希望，希望渡化了所有的人。也许渡人与渡己，本身就是不能分割的整体，安迪也是在救赎自己的旅途中救赎着大家，渡化他人的之时我们也是在渡化自己。安迪给了犯人们精神上的自由，也给自己带来了精神上的自由；安迪给犯人们带来了希望，自己也沐浴到了希望的阳光。这缕希望的阳光是自由的来源，也是安迪渡己渡人的动力，安迪在希望中渡己渡人。800字 高一 写人
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渡情故乡的桥，自打我记事起便在那儿了。桥下是匆匆流水，桥的两头连着对岸，一头是我家，另一头是集市。家中只有我与奶奶，爸妈总忙着生意把我寄托给奶奶。它没有江南的青石板桥一般温婉秀丽，桥面上都是行走的痕迹，要说对它的形容，只能是平实，毫不吸引人罢了。可它载着我渡河又回家，已经过了十五个年头了。我上了高中便很少能回去看奶奶，回家的途中快到了桥边，远远地眺望的人是谁？是奶奶！她总会提早站在桥的那一边，如同我幼时一般盼望着我回家。已是傍晚，夕阳的余晖镀了她一身暗橘，那有些花白的头发也被染成了金色在空中摇曳。我等不及到达，便冲下车去飞奔过桥，抱住了一身夕阳的奶奶。她常坐在家里读着书，时而坐在外面的老槐树下，看着桥从人来人往到人已稀疏，行人都已归家。我回去看她是听爸妈说她生了场病，我很担心她的身体，便打算在假期时去看望她。奶奶似乎更加苍老了，本来已经花白的头发变得更加多了，脸上的皱纹也愈发多了。她还是爱笑，笑起来的皱纹全堆积在了眼角和嘴角。只是她有时会目光呆滞，似乎在想些什么，或是在惆怅什么，我不知道。和奶奶一起去检查了身体，已无大碍了。回到家中，我开始和她唠家常，听听她讲最近发生的事，诸如此类：谁又搬家了，哪里又要拆迁了，家里的大黄狗又生了，隔壁家的李奶奶又过世了……说到这儿，她停顿了一下，目光好似一个迷茫的孩子，向远方延伸，无尽头。我静静地看着她，我想：“她似乎在害怕死亡的来临”。是的，我也害怕死亡，害怕身边亲近的人慢慢离我而去。奶奶目光收了回来，良久，嘴里呢喃着。我轻轻地靠着奶奶，生怕一用力就散了。我们祖孙俩，看到窗外被老槐树半遮半掩的夕阳，静默着。只和奶奶住了两天，便要上学去了。临走前，她往我鼓鼓的书包又塞了好多东西，把一盒槐花糕塞我手上。她送我到桥的那头，桥的另一端父母早已在等候，我扶着奶奶，缓缓地在桥上走过。风景如我刚来时一样地美好，夕阳染红了我们的背影。我与奶奶总有说不完的话，我叮嘱她，她叮嘱我。漫步到桥头，帮着我把行李运上车，和我轻声告别，我点点头和她相视一笑。车开了，奶奶站在桥的最高处向我们挥手作别。我急忙探出头来喊：“快回家吧”，她似乎没听见，或是假装听不见的样子，站在桥头上微笑着挥手，夕阳染了一身。桥通往两条路，一边通往故乡，一边通向远方。它载着数不尽的儿时的回忆，载着与奶奶的点点滴滴。它是桥，却似船。正如徐志摩的《再别康桥》，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”它承载着我与奶奶的爱，载着思念，载着美好的思念和回忆，帮助我们把怀念渡了一程又一程。故乡的桥依然屹立着，不知道桥那头的老槐树下是否有一位老太太在望着桥，静静地思考着。想着或许是平淡的往事，或是那无尽的思念。故乡的桥，渡过了我和奶奶，也渡过了我们的情。1200字 高二 写人
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少年“……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨只要目标是地平线留给世界的只能是背影……”又一次看到汪国真的《热爱生命》，只不过心中澎湃着的，已不仅仅只是当初懵懂时的觉得句子优美。一字字一句句，看到的是眼前的白纸黑字，读到的是心中汹涌着的感动和坚定。“……我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程……”一句“只顾风雨兼程”，坚定了多少年轻的信念？曾几何时，怀揣着心中远大的梦想，踏上了通往远方未知的道路。然而一路上磕磕撞撞，有多少个寂静的黑夜蜷缩在角落无声地哭泣？抽啜着问自己到底还有多少的信念能够支撑？想着退缩，想着放弃，却隐约着一盏光亮之灯照亮起前方黑暗而迷茫的道路——“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”呼啦啦的，清晨惨淡的阳光终究来到了身旁，将无边的黑暗破碎成凌乱的星光。尽管前方的道路依旧雾大得苍茫，依旧无尽地延伸到未知的地平线，心中却已不再茫然不再无助，因为着这一句话，信念坚定而执着。是啊，通往梦想的道路，又岂能让你轻易地顺利通过？终会有困难，终会有险阻。然而梦想可不是随便就能够找到的东西，年轻的我们又怎能一遇挫折就半途返航？！不！还记得“把一个一个的梦想点亮在生日蛋糕上，总有一天会放出耀眼的光芒”，还记得“记忆中的那个少年，骄傲地宣言，伸出手说就能够拥抱全世界，相信所有的梦想一定会实现”……耳边浅唱起许巍的《少年》：“……我依然看到那些少年，站在九月新学期的操场，仰望着天空清澈的眼神，向着无限的未来……”“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”又一次地喃喃默念。问自己，为什么一个梦那么重？却说，再重，也要把它做完！600字 高一 写人
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渡河_500字驰聘在草原上，我欢快的鸣叫着，双眼闪烁着兴奋的光芒，大风扑面，我的鬓毛狂乱的飞舞，我心中的热情就像燃烧的烈焰，让我整个为之沸腾，双蹄飞舞间，我欲化作那苍穹下的一缕狂风，逍遥纵横在天地间！只是，我感受到背上的沉重，令我十分不快：那是一名骑手，个头不重，很轻，但我很讨厌他，因为他没有真正骑手才有的豪放与奔腾，他只是从一个更加卑劣的商人手中将我买了下来的，他并不懂什么是骑士，他只知道我跑得快，而他要去的地方很是远，所以他需要我，但是，他何尝知道我的火热？他哪里知道作为马中俊杰，我胜于其他马的地方？我所见过的真正骑士不多，但没有哪个骑士不知道，我比其他的马更坚毅，我不知疲累，无论去的地方有多远，我也不会中途在没有主人指挥的情况下休息，无论任务多艰巨，我也不会哪怕吵闹一声，就算是能令马跑死的任务，我也会毫不迟疑地去做，我有干劲！我是一匹汗血之马，我的速度并非天生，那是锻炼出来的！在长达万里的行程中一点一点衍生出来的！是我几乎用命去换来的！这个该死的骑手哪里知道这些？对他来说我仅仅是一个与汽车没多大区别的物品，只能用来代步！他哪里懂我的血性？这个混蛋骑手，凭什么坐在我的背上？我不甘！450字 初三
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河姆渡游记作文因为天气原因，原来去方特的计划改成了去余姚河姆渡。到了河姆渡，我们首先参观了博物馆。博物馆是由“心灵之声、泛舟河湖、引轮纺织、烁泥制陶”等内容组成。在那里我们看见了河姆渡人以前简陋的工具，有弓、箭、铲子、划浆……还看见了以前人们吃剩下的动物骨头，有狗、猪、鱼等。由此，我想到了当时人们已经会饲养家禽了。我们继续参观，看见在玻璃制的地板下面，有很多陶片，我想到当时人们已经开始用陶器装东西了。以前的人们真聪明啊！走出博物馆，我们来到了发扬现场。我们看见了很多木桩，考古学家们利用剩下的底座，推理出了房子的外形。这是一种干栏式建筑，最底层是不住人的，因为这是夏天雨水很多，地面会很潮湿，聪明的古人就空出了底层用来畜养小动物和衣农具。我们走进了一座这样的小房子，里面还原了古代人们劳动的景象，我还发现了一些稻谷，原来，那时人们已经会种稻谷了。我们现在吃的白米饭，居然有那么悠久的历史啊！我们还看到了一口要制水井。这口不井是被发掘出来历史最久远的水井。我想：河姆渡离姚江那么近，为什么人们还要造这口井呢？原来，姚江的水会被海水污染，因此人们造了这口井。这次旅程真有意义啊！450字 四年级 叙事
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渡盼望着，盼望着，终于盼到了回家的时刻，踏上了回家的路……心情是激动和兴奋的。已有一个多月没见父母了，与父母的交流只能依靠那长方的、扁扁的手机。有时忙得连电话都打不了，而思念却在一点一点地加深。终于可以轻快地踏上回家的路，我真想激动地高歌一曲。肩上沉重的包，此刻变得鸿毛一样轻。想到与父母相见的那一刻，一个月来积攒的压力，全都无形地飘散了。我终于来到渡口，那是回家的必经之路。虽然只有十几分钟的路程，却仿佛迢遥得没完没了。每一声脚步都仿佛在催促：快点，快点……初阳与江水相接，多么美呀。我急忙掏出手机，拍下这美丽动人的画面。轮渡越来越近，可以听见机器的轰鸣声了。遥望渡船，仿佛遥望亲人、朋友，故乡的影子不时在脑海里的浮现……坐在轮渡上，手中的书正好翻到了史铁生先生记录母亲的一节，心中那团思念毫无保留地迸发出来。时间一点点流逝，心中的思念却在一节节增加，“近乡情更怯”，我终于明白古人的心情了。冷风从江面吹过来，故乡遥遥地向我招手。九点三十五分，我终于踏上了家乡的土地。闻着家乡的气息，感觉十分亲切。离家的距离越来越近，脚步却更加急切。满街上都是熟悉的乡音。故乡在用它温暖的怀抱欢迎我……450字 小学 记叙文
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游河姆渡文化遗址作文吱”的一声，大巴停在了校园的门口，我兴奋不已地上了车，去春游啦！我一路上哼着小调，欣赏着窗外的美景。经过一路颠簸，我们终于来到了有着七千多年文明的河姆渡遗址。下了车我看到了名扬四海的河姆渡遗址，也让我开始追寻河姆渡人，我们的祖先是怎样生活的。到了河姆渡博物馆让我大开眼界、大长见识。我们的祖先生活在一个温暖而又潮湿的沼泽地带，那里有许多的野生动物。如犀牛、鹿、羊……他们用骨弹、骨标来捕捉动物。让我不可思议的是，本以为祖先靠肉食为生，但考古学家发现的稻谷、米让我们大吃一惊。七千年前的河姆渡先人已经在那时种植水稻了。据讲解员阿姨说刚出土的的水稻还是金黄色的呢！现在因为年代久远了都碳化了，所以才变成黑色了。更了不起的是先人居住的房子有两层，就像现在的傣族竹楼，上层住人下层防蛇、防水。说明了我们的祖先在那时已经有了种植稻谷先例和建造房子的工艺。那时的河姆渡人还有对美的追求。用骨箫当乐器，用泥烧制泥猪、泥碗、泥盘周围还有很精致的花纹盘着。我为河姆渡先人而感到骄傲，也让自己作为河姆渡的后人而感到自豪！450字 四年级 叙事