叠千纸鹤
250字
三年级
写景
老师说：“我先请一个同学上来教，然后开始比赛。”大家异口同声的说：“太好啦！”老师叫赵鑫上来教，大家认真的听她讲。
比赛前，老师先把彩纸拿出来把它发给我们。看到彩纸，大家就高兴的举起来，教室里真像有许多高高飘扬的国旗啊！
开始比赛了，我飞快的把纸拿着，开始叠，我首先把纸对折，再把长方形的一个封口的角对着开口的边，然后把开口的角一叠，就变成了正方形，接着把正方形的一面叠一下，变成菱形，背面也一样，再把旁边的角叠上去，最后叠出那小巧玲珑的“嘴巴”。
真没有想到，我居然得了第一名，林子入是第二名……
老师说：“你们在钱纸鹤上写上祝语吧！”我写的是祝毛竹全家身体健康、合家欢乐、喜迎奥运。
四季的奥妙
650字
六年级
写景
大自然有着无穷无尽的变化，四季也不例外，每一个季节都与众不同，只要你仔细观察，就会有更多的发现。
春天，大地从寒冬中复活过来，被人们砍割过的陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它就会在风吹雨浇和阳光的抚照下，茁壮成长。高耸的木棉树，正像万绿从中一点红，开出了朱砂般的大红花。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放。春草也迫不及待地探出脑袋，眺望着这五彩缤纷的大千世界……
春天随着落花走了，夏天又披着一身的绿在暖风里跳动着走出来。透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。有人说夏天是热魔王最猖狂的时刻。没错，瞧，柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水冒着热气，小鱼该不会煮熟了吧？知了到了忍无可忍的地步了，开始放声狂叫……
秋天带着一身金，迈着轻盈的步伐，走向了人间。清晨，朝阳升起来了，把天空照得异常明亮。由秋天的野花装点的色彩斑斓的山坡，在阳光照耀下更加绚丽动人。风吹动着枫树的树冠，沙沙做响。一叶枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡荡地飘落。她在生命的最后旅程中，给这个世界留下了最美好的形象！
冬天来了，现在，已没有人会像诗人那样独钓寒江雪，但还有人像卖火柴的小女孩那样无家可归。万物披上了银色的时装，淘气的西北风吹着口哨来了，把大地变成了一个银装素裹的世界。花儿几乎都凋谢了，惟有梅花傲然挺立。冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。草野上白血皑皑，是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片，只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，微风吹拂，美丽的雪球慢慢飘落下来，雪末儿映着阳光，像五颜六色的玉屑……马路被大雪覆盖，那么纯洁，那么晶莹。
四季就这样，随着时间而不断变化，其实还有很多秘密等着我们去探讨，去发现。
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叠千纸鹤开始比赛了，我先拿出一张正方形的硬纸，上下对折就成了一个长方形，然后，把封闭的那一面朝上，折一个三角形，翻过来再折个三角形，就成了一个大的三角形，接着，从中间分开就成了一个双正方形，再从中间折成一个菱形；反面也是一样的。看上面哪条线短一点，哪条线就拿来做千纸鹤的头，哪条线长一点，就来做尾巴。我终于做好了，可已经是用了4分钟了。第一名是曾夕芮，第二名是林子入。刘教师说“可以在自己做好的纸鹤上写祝福语了。”我在上面写着：祝妈妈幸福快乐！一直深爱着您的女儿：樊一寒”通过这次比赛，锻炼了我们的双手和大脑。今天的这次比赛真有趣！250字 三年级 写景
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叠千纸鹤今天，我到了“快乐写话班”，刘教师说“今天要叠千纸鹤”。大家异口同声的说刘教师又说“这可是比赛哦！”大家议论纷纷。开始比赛了，我先拿出一张正方形的硬纸，上下对折就成了一个长方形，然后，把封闭的那一面朝上，折一个三角形，翻过来再折个三角形，就成了一个大的三角形，接着，从中间分开就成了一个双正方形，再从中间折成一个菱形；反面也是一样的。看上面哪条线短一点，哪条线就拿来做千纸鹤的头，哪条线长一点，就来做尾巴。我终于做好了，可已经是用了4分钟了。第一名是曾夕芮，第二名是林子入。刘教师说“可以在自己做好的纸鹤上写祝福语了。”我在上面写着：祝妈妈幸福快乐！一直深爱着您的女儿：樊一寒”通过这次比赛，锻炼了我们的双手和大脑。今天的这次比赛真有趣！300字 三年级 记叙文
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叠千纸鹤今天我去习作班，看见每人手里都有一张纸，我想今天老师有可能会让我们来比赛叠千纸鹤吧！果然不出我所料，老师要让我们比赛叠千纸鹤。顿时，教室里就像炸开了锅一样热闹。大家有的拍桌子，有的叫“耶”“太好了，太棒了！”比赛开始了，同学们都非常专心、严肃、认真。开始折千纸鹤，我先将正方形的纸对折，然后正面折个三角形，反面也折个三角形，记住哦！要把角对准没封口的那条边才对。接着，将封口的那条边中的口子打开，做成了一个双菱形。下一步就很难了，注意，要认真、细仔、慢慢地沿着那条中线对折，如果你稍不留意，就会把纸撕烂。同样反面也是这样对折。不知不觉中我们会发现从双菱形到折叠的那一瞬间，我们会观察到又一个新图形模样，这样就做好千纸鹤的大半部分了。最后，把中间的两根尖尖的部位分为千纸鹤的头和尾巴，旁边的两个当千纸鹤的翅膀。我建议大家可以用笔卷一卷千纸鹤的翅膀，那样会让千纸鹤显得更加美丽、娇艳。我在千纸鹤的翅膀上书写着：“ 妈妈我爱你，就像老鼠爱大米，您永远是我心中最崇敬的人”，我要把它寄给远方的妈妈。让我们放飞希望，让世界和平起来吧！保护世界，保护和平。让我们放飞希望吧。400字 三年级 记叙文
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叠千纸鹤千纸鹤可以装饰房间，所以，我很喜欢叠！你知道吗？我叠千纸鹤是从一个卖折纸的大姐姐那里学到的！今天，刘老师说：“我们来叠千纸鹤吧！”于是，同学们大声欢呼起来。刘老师先叫张哲豪上台给同学们讲讲他是怎样叠的。可等张哲豪讲完了，同学们有的说：“太多步骤了！”有的说：“听得头都大了刘老师说：“请同学们开始比赛谁是最快的吧！”于是，我们一个个都精心地叠着千纸鹤。我先叠成一个三个角形，然后，再把三角形左边的角往里叠，右边和左边一样，接着，再往外一翻，变成双正方形，然后，把一个正方形给翻起来，把两边都向里面叠，最后，把叠出的一条边往下一叠，这个看似简单的千纸鹤就叠好了！等我们都叠好了千纸鹤，刘老师又说：“请同学们把你最想给伙伴说的话写在上面。”于是，我在千纸鹤上写着：“邓瑞竺，祝你好好学习，天天向上，永远快乐！”写后，刘老师说：“请把你的千纸鹤和你的祝福送给你的朋友！”就这样，我把千纸鹤送给她时，她也送给了我她的千纸鹤。我接过来一看，她是这样祝福我的：“李晓帆，我希望你学习进步！我们永远永远不分开！”我将千纸叠就这样静静地捧在手里好久好久！小同学，你也喜欢叠千纸鹤吗？快动起手来叠一串千纸鹤吧！450字 三年级 记叙文
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叠千纸鹤今天晚上，老师笑眯眯地说：“咱们今天来一场叠千纸鹤比赛吧！”只听见同学们异口同声地说：“好！”老师拿出两袋花花绿绿，五颜六色的纸。我拿着纸，闻了又闻，真香啊！迷人的芳香在宽阔的教室里来回飘动。老师让我们举起一张张漂亮的纸，看进来像一面面五彩缤纷的彩旗。比赛快开始了，有些同学抓了抓后脑勺，有些同学显得非常平静。老师一叫开始，有的同学手忙脚乱，有此同学小手灵巧，不到两分钟就叠好了大大小小的千纸鹤。我看了看别人，再看看自己，别人早已叠好了漂亮的千纸鹤，而我，慢吞吞的，叠得像一只怪物。看来，只能磨杵成针呀！比赛结束了，老师怀着喜悦的心情通报了比赛的结果。紧接着，老师仔细地看了看我们亲手叠好的一只又一只千纸鹤，说：“你写上最真诚的话送给你的同学，我写给了咱们班上的同学。”后来老师给我们欣赏了同学们叠的千纸鹤，台下的同学叫了一声又一声的“哇！哇！哇！”同学们，你们知道吗？叠千纸鹤也是一种娱乐，心情糟糕的时候，你叠一只千纸鹤会心情会好一百倍！我也要叠许许多多的千纸鹤放飞自己的心情！400字 三年级 记叙文
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写景
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叠千纸鹤比赛今天，我早早地来到学校，发现刘老师手里拿了一大堆纸，心想：我们今天要干什么呢？上课了，刘老师给每一个人发了一张彩纸，说：“今天我们来叠千纸鹤！”话音未落，教室里一片欢呼声，有的欢蹦乱跳，有的大声叫道：“万岁！太好了！”赵鑫先上讲台给我们做了一下示范。她拿出了一张正方形的纸，先上下对折，变成了两个长方形，再把长方形上面的一条边折向下面，就折成了一个双三角形，然后再用手伸进三角形中间，又折成一个正方形，我刚看赵鑫折到这里的时候，悄悄地说了一句：“下一步更难了，看你能不能折好。”只见她不费吹灰之力就折好了一个双菱形，我目瞪口呆。最后，赵鑫成功地叠好了一只美丽的千纸鹤。刘老师说：“好了，同学们已经知道怎么折了。准备好了吗？叠千纸鹤比赛现在开始！”话音刚落，全体同学开始紧张激烈地折了起来。刚开始我心里像找不着北一样不会折了，看了看赵九九折，就懂了。忽然，曾夕芮说：“我折完了。”接着，林子入也说：“我也折完了。”我听了，心里紧张极了，加快了速度。结果，我只得了第四名。同学们都折完了，刘老师说：“现在，在纸鹤上写祝福语。”我在上面写着：“徐森洋！我祝你身体越来越好，越来越壮！”这节课真有趣，既开发了我们的大脑，又让我们的手变得更灵巧了。指导老师：刘琼芳450字 三年级 记叙文
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千纸鹤“祝你生日快乐！”“谢谢！”叶子笑吟吟地说。她好看的脸蛋粉嘟嘟的，显得比平时更加美丽。叶子把一片片烤得金黄喷香的比萨饼递给同学们。今天是叶子的生日。过生日大家吃蛋糕、插蜡烛什么的在我们班是常事，但请客吃“必胜客”的比萨，而且每人整整一大块这却是破天荒第一回。这是叶子的创意，当然，这创意一定花费了她妈妈不少银两。我粗粗地算了一下，把9寸的“海鲜至尊比萨”分成6块，全班近50位同学，那高高一摞至少得8盒，差不多800元呢！我不由得吐了吐舌头，这派头的确是金枝玉叶的公主才能有啊！有一次，单风拿着英语考卷，“哇！43，全班45个人呢，谁说我总是倒数第一？”叶子轻蔑一笑：“笨蛋！”“为什么？”“你......本小姐和上官灵儿这次都是98，并列第一，还有......”我走过，她甩下一句话就张扬而去。是：“上官灵儿，下周数学竞赛我们再见分晓！（未完待续）300字 三年级 写景
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小小千纸鹤小小千纸鹤。飞在我心头。载着我的祝福。载着我的爱。飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边。母亲呀母亲。女儿知道你那思儿的心。千纸鹤呀千纸鹤快快飞。带去我对母亲的思念。带去我对母亲的祝福和感激。谁知“游子身上衣，慈母手中线”？更有谁会理解“临新密密缝，意恐迟迟归”？可怜母亲那思儿地心。有谁理解母亲对子女的爱？100字 三年级
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折千纸鹤人们常说：“洁白的‘千纸鹤’是对自由的向往，对未来的憧憬，对生活的热爱。”生活中常常会看到朋友折出五彩缤纷的‘千纸鹤’，我非常羡慕，这个假期，我无师自通，费了九牛二虎之力居然折出了一只像模像样的‘千纸鹤’。那天，我在家整理东西时，发现有五颜六色的纸堆在抽屉里。我突发其想：“咦，这些漂亮的纸不是可以折‘千纸鹤’吗？”说是迟，那是快，于是拿上一张天蓝色的小正方形纸，凭自己的第六感，二话不说地折起来。刚开始，我小心翼翼地将纸对折成一个三角形，慢慢地摸索着再对折。可是，接下来我并不知道该用什么步骤，但是我并不气馁。脑子中反复回想着完整的‘千纸鹤’的模型。突然，我灵感迸发，把折好的三角形通过各种变换，成为一个双层正方形。但是，问题又出现了‘千纸鹤’的翅膀怎么折呢？我废寝忘食地想啊想，一遍又一遍地想，我终于明白，原来只需将双层正方形沿着边缘工工整整地折一点点就可以完成了。我看着那一对漂亮的翅膀不禁沾沾自喜，正当我得意扬扬时，“问题先生”又给我出了一道难题。我愁眉苦脸地想着下一步，真是“功夫不负有心人”啊，灵感再一次青睐我，我犹如提壶灌顶，以迅雷不及掩耳之速将‘千纸鹤’完整的模型折出来了，我乐得手舞足蹈。时间如白驹过隙，一个小时过去了。一只漂亮的‘千纸鹤’活灵活现地立在我面前。我既自豪又满足，因为我懂得我们的生活和学习就像折‘千纸鹤’一样会面临许多挫折，但只要我们拥有锲而不舍的精神，终将会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”600字 三年级
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折千纸鹤今天，我教大家折一只好玩的千纸鹤。首先，拿出一张正方形的卡纸，然后，在上下对折，在打开，再上下对折，对折完后，从右边折一个三角形，然后，从中间打开，像一个小正方形，然后，在从中间打开，左右角往里折一下，在反过来，打开，然后，在打开，再左右角往里折一下，然后，在从中间打开，把两个小翅膀窝下去，把头也窝下来。这就是一只好玩的小千纸鹤了。150字 三年级
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千纸鹤的爱记得我小的时候体弱多病，常在春暖花开的季节一病不起。那年我刚上小学二年级，又得了一场大病。虽然觉得春天像是一位童话里的仙女姐姐，她一路向北传递着春的消息。她所到之处，冰雪融化、树木抽芽、鲜花怒放……她所走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿、姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。但这美景我都无心欣赏，因为我和春姑娘隔了一堵厚厚的墙，这墙仿佛隔断了我与她的一切来往，我不属于她，她也不属于我。我唯一可以做的只是艰难的抬起头看看窗外她走过的足迹。这让平日里最喜欢声笑语的我变得郁郁寡欢了，也让我一日一日的痛苦了下去。这天，清晨我早早地起床了，天气异常完美，我坐在床边欣赏着这大自然的美景——淡蓝色的天空飘着一片片卷云，它像一条条美丽的白纱巾在空中轻舞，微风吹拂着大地，一切祥和。但我的心情却一直布满了乌云，这时候我发现枕边有一个心型的盒子，我打开盒子，看见里面有许许多多展翅欲飞的小纸鹤，而且纸鹤下面有一张带着温馨祝福的小卡片：可爱的小姑娘：我是春姑娘派来的小天使，春姑娘的这些小纸鹤的翅膀中都带着春天对你的祝福，愿你开开心心，疾病早日远离你，做回一个快快乐乐的“小天使”！会为你带来好运的天使姐姐看到这些我开心极了，可惜爸爸妈妈不在家，我叫来姐姐，让她一起陪我分享快乐，我得意地问姐姐：“你猜这个是谁送的！”“哈哈，我知道，是Angle送来的对不对？”姐姐说着还摸了摸我的头。“你怎么知道？”我疑惑了。姐姐没有回答，嘴角露出一丝欣慰，狡猾的笑容。小小的我没有发觉什么，只是太高兴了！后来我上六年级了，一晃成了一个亭亭玉立的大姑娘，可心底依旧保存着那份美好的童真！不巧，天生体弱的我被流感袭击了，望着窗外的美景和小伙伴，我又一次低下头去，心中涌满了伤感。这天，仿佛岁月轮回，又在那个同样美好的清晨。我再次遇到天使，我拿起那个心型盒子，里面的纸鹤依旧，但小贺卡变成了一张小素描，素描上画了一个活泼可爱的女孩，那女孩笑地那么灿烂，我依稀感觉那女孩眉宇间与我那么相似！我的心中再次涌起希望，我知道，是这个盒子、纸鹤、素描给我带来了无穷力量。顿时对一切充满信心!我虽然心中保留着童真，但童真并不代表幼稚，我仿佛明白了什么！我再次叫来姐姐：“你猜这个是谁送的！”问题依然，“我知道，是Angle送来”回答也一样。我看看纸鹤、贺卡、素描、纸盒，心里全明白了！在离别前的最后一个春天，姐姐不久就要离开我们，去美国留学，也许是舍不得我们，姐姐病倒了。想着姐姐即将与我们分开，我心如刀绞。我看着她憔悴的面容，我明白了我应该做什么！晚上，姐姐早早睡了，我拿出一个与几年一模一样的心型纸盒，虔诚地折了许许多多代表我心意的纸鹤，然后用一张白纸画了一个大大的笑脸，再在后面写了一句话：希望这个笑脸永远挂在你的脸上，永远永远！你的小天使1000字 六年级 写景
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叠被子我先把被子的一边抖平，再把另一边抖平。（没有力气一次把一张被子抖平）接着，把那边折一下，再抖平。接着再把中间给挤出来，再把那边翻过去，再搞平。而且要正正方方的。如果一边斜掉的话，那这床被子就很难看了。后来我又把毯子拉得特别特别平。如果不平的话也会很难看的。正当我搞好时，爸爸回来了。爸爸看我做得那张试卷全对，高兴得眉开眼笑。这是爸爸也想起被子没叠。也跑上去，看见被子叠好了。我两看了对方一眼，都高兴的笑了！指导老师：王伏香200字 三年级 写景
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叠被子星期天，晴空万里，阳光明媚。王洪起床发现爸爸和妈妈不在家。她想：我已经长大了，自己的事情也该自己做了。于是，她决定叠被子。开始叠被子了。王红先把被子抖开，然后铺平。这时，她急得抓耳挠腮，是因为她不会叠了。她忽然想：我可以学妈妈叠呀！于是，她学着妈妈的样子来叠，她先把被子的一边对折，另一边也一样，然后把被子的两端又对折了一遍，心里一颗悬着的石头终于落了地。可是，她叠的被子像一个松软的“大面包”没有冷和脚。她想：妈妈在这个时候总要拍几下。于是，她也拍了几下。“大面包”变成了“豆腐块”，她虽然累得满头大汗，但心里却乐开了花。我们要向我王红学习，做一个自立的好孩子。250字 三年级 写景
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三叠泉庐山的三叠泉真是名不虚传。今年暑假妈妈带我们去了庐山游玩。我们来到三叠泉景点，沿着石阶一级级往下走，一路上只听山间的泉水叮咚作响，不一会就看见一叠银色的瀑布挂在山顶。我们继续往下走，过了许久，第二叠瀑布又出现在眼前。我不禁兴奋起来，为了能早点看到三叠泉的全貌，我们便加快了脚步，不停地往下走。我们顺着阶梯转过一道峡谷，这时哗哗的流水声渐渐传来，在往下走了一会儿，一个碧绿的大水潭忽然映如眼帘，她是那么晶莹剔透，像块巨大的绿宝石镶嵌在峡谷中．我忙抬头向上一看，哇！三叠泉到啦！那银白色的瀑布从高高的山顶凌空而下，我不禁想起唐代诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 瀑布像三块长长的银缎一叠挂着一叠落下，泉水溅在岩石上像一颗颗飞溅的白梅花，飘飘洒洒地落在我们跟前，最后落入大水潭。只见水面波光粼粼，宛如无数颗珍珠在巨大的绿宝石上闪烁。我们一边划着小船，一边尽情地享受湖光美景。 三叠泉真美啊！我爱庐山三叠泉。350字 四年级 写景
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三叠泉五一节可真是炎热啊！我给你介绍个好去处吧：三叠泉。总有一些瞬间，让我们为之感动，并留下深深的印记。总有一些细节，让我们萌发自信，并充满向上的力量。总有一些天地，让我们自由舒展，她就是珠海三叠泉。叠泉是珠海横琴岛上的名泉，泉水自市区最高峰脑背山（458m）由上而下叠成的瀑布---大狭瀑、飞凌瀑隐灵瀑飞流直下而得名，山涧有许多的清澈的溪泉，山脚下更有可以畅饮的山泉泳场，它一鹅卵石砌岸铺底、泉水自进自去、、活水泳场清爽畅快。并有一个1。5万平方米的大型沙滩泉水泳场，畅游其中，你会发现，泉水有两种水温。上暖下凉，这就是最独特之处。海岛少有清洌的甘泉，而三叠泉竟能成瀑、成潭、成泳场、既可观、有可饮、可游乐、真是岛上一绝。进入景区，你可以小，憩于竹林之中，或一试身手于泳池之内，再循水流索溪或石阶缓步登高而上，一不奇石遍地，山花漫野，头顶蓝天白云，或偶在云雾中穿俊，威风吹拂，极目可望大海环绕的横琴岛，北见澳门。莲花大桥，西有芦苇荡，红树林，中心沟养殖场如块块镜面烁烁闪光，人间有此美景，你怎能不醉！！是观赏、休闲度假的理想场所，并被《全景中国》列为广东五大必游景点之一。珠海三叠泉风景区真诚欢迎广大游客前去观光度假。450字 六年级 写景
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千纸鹤突然发现，活得好虚伪，阿谀奉承的话语越来多，不知从什么时候开始，世界变得这么复杂，不再是快乐的发源地…心灵，是我目前唯一的净土，一片纯洁的天地，没有受到玷污，只有在我的世界里，才能真实的表露自己的喜怒哀乐，无所顾忌。文字，记录了我琐碎复杂的心情，却很真实；心灵，承载着我对理想世界的渴求，却很无奈：我希望看到，小鸟摆脱牢笼，展翅高飞，我渴望看见，骏马挣脱缰绳，飞奔在茫茫的草原上！如果真的有一天，谎言的枷锁不再紧套着我，那我一定会选择拥抱纯真！充满童真童趣的世界里，再没有所谓的烦恼，也没有可笑的谎言，一切都那么真实，那么美好，那么令人向往……250字 初二 议论文
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