谈礼貌
中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统!
在古代,师生交往是最能体现出一个人的道德礼貌的。有一次一位学生在学堂里问先生一个字音,他走到先生身旁大声说道:“哎,我指的这个字怎么念?快告诉我。”先生见这个学生如此无礼,不仅没有理会他,还将他赶出了学堂。不久后,这个学生又回到学堂,轻声说道:“先生,请您看一下,这个字怎么读?”先生见他有所悔改,便拿起笔来,仔细教他。这就正如俗话所说,“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”
在一家超市里,一个中年男子由于没有掌控好购物车的推速,在结账时碰伤了前面一位大学生的手臂。男子见状连忙说道:“对不起,我没有控制好购物车,不小心把你碰伤了,你没事儿吧?”大学生微笑着说:“没关系,擦破一点皮,我没事。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起理解的桥梁,减少相互间的矛盾。
一次,老总讲自己的水杯放在助理的办公桌上,助理拿笔记本电脑时无意间碰碎了杯子,当他连忙向老总道歉时,老总认为自己把水杯放在别人的桌子上,是自己的不对,向助理致歉。可见文雅和气,宽容的话语,不但沟通了人与人之间的关系,感情,更能反映出一个人的思想情操和文化修养。
举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间的关系也会更融洽,社会生活更加美好!
我心中的巍巍中华
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山我歌唱每一条河……”每当我听到《我和我的祖国》歌曲中这悠扬美好的旋律,心中就会升腾起无限的自豪。
幼时,我心中的巍巍中华是爸爸妈妈带我去看的汹涌奔腾的九曲黄河,是蜿蜒于崇山峻岭的万里长城,是雄伟壮丽的天安门,是会当凌绝顶,一览众山小的泰山之巅。那时我心中的祖国是如此的广袤,如此的美丽。
现在的我,心中的巍巍中华是五千年源远流长的璀璨文明,是不屈不挠的坚毅魂魄,是自强不息,勇于胜利的精神。这种精神孕育了我们的容貌,孕育了我们的性格,她是我们身体里流淌的血液。岳飞抗金、戚继光抗倭、林则徐销烟,这些民族英雄让我们敬仰,他们的精神代代相传,他们是我们巍巍中华的脊梁。在和平幸福的今天,我心中的巍巍中华是青山绿水的美景,是欢声笑语的人们,是风驰电掣的高铁,是探访龙宫的蛟龙,是与宇宙对话的天眼。
作为小学生的我们,应立德、立志、立行,学习好文化知识,做到最好的自己。一个人的力量是微小的,但无数人的力量是巨大的。这正如千条小溪汇成江河,必成磅礴之势。
红日初升,其道大光。美哉,我巍巍中华,与天不老;壮哉,我巍巍中华,与国无疆!我们用拳拳赤子之心,向世界宣告,东方屹立着巍巍中华!
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谈礼貌在四年级的时候,因为我和别人吵架,心中很烦。上阅读课时,李吉跑到我旁边说:“刘岩鹏,我没课外书了,借你的一本。”我生气地说:“真烦人,不想借你。”他又请求:“借我一本吧,我实在没书看了。”我有点不耐烦,便说道:“好烦人,书柜里多的是书,偏要找我要。”他无可奈何地摇了摇头便向书柜走去。这件事过后,他再也不理我了。我有点后悔,当时我不应该对他没礼貌。我对他说:“对不起,对你那么凶。”他笑着对我说:“没关系。”我们俩又合好了。有不高兴的事时,不能因烦而讨厌自己的朋友。还有一次,我和奶奶去买衣裳,我们上了车,人非常多,我们没位置坐。一位年轻人说:“请坐我这吧。”说着把座位空出来,奶奶说:“谢谢了,你坐吧。”他说:“不必了,下一站我就走了。”下一站到了,他下了车,直到从我们眼中消失。奶奶对我说:“像这样的人太少了,一看就是有高尚品质的人。”一个人的语言或动作可以看出一个人的文化水平和品质。凡是有礼貌的人品质高尚,没礼貌的人文化水平低、品质也不好。生活评语:你是一个善良乖巧的小男孩,在生活区你的表现有了很大的进步,你要对自己树产更高的目标,老师希望你多注意身体,那样你的生活将更加丰富多彩。450字 五年级
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谈礼貌俗话说:“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,礼貌能拉近人与人的距离,能化解冲突与纠纷,更能突显出自己本身的气质,使我们更容易和别人打成一片,结交新朋友。 去年夏天去露营的时候,我在玩游戏时,没注意前方,一不小心撞到一位叔叔,使他手上的汤溢了出来,我赶紧弯腰向对方赔不是,把头抬起来时,只见对方脸上堆满笑容,丝毫没有任何怒气的对我说:“下次小心一点!”说完就走了,因礼貌的道歉,化解了当时的尴尬。 在暑假期间,爸爸心血来潮的带我去看电影,回程的路途中,后方的车子为了超车,便和我们的车擦撞,爸爸赶紧下车察看,只见对方车主下车瞪了一眼后,就上车了,爸爸上车便和我说:“人如果没有礼貌只会让人更讨厌,最没有修养的人就是这种人,儿子啊!你长大后绝对不能成为那种不懂礼貌又没有修养的人呀!” 前几天,我自己一个人对着校园的墙壁投球,结果一不小心力道太大,球还没打到墙壁,就弹射出去了,我苦恼着球飞到哪里了?正好撞见同班同学,于是我很有礼貌的请他一同帮忙寻找,他二话不说马上帮忙,果然没多久他就在草丛里找到了球,我十分感谢他的帮忙,不然一个人在如此广阔的校园里找球,也不知道球找不找的到呢! 自古以来,中国就被称为“礼仪之邦”可见我们多么重视礼仪,有礼貌不但提升了我们的气质,也使别人更尊敬我们,因此,我们都应该成为有礼貌的人,才能共创一个温馨又祥和的未来!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 议论文
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谈礼貌中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪”的故事一个小孩的木车坏了,一颗螺丝钉掉了出来,他见到路边有一个人在修理汽车,于是走过去说:“喂,借我一把钳子。”那个人望了他一眼,并不理睬他,继续修理汽车。小孩将这件事告诉哥哥,哥哥教导他做人要有礼貌。于是他又去找那位修理汽车的人说:“叔叔,请你借我一把钳子好吗?”那个人抬起头问:“怎么啦?木车坏了,我来帮你修理吧。”这个孩子的态度,使他不但借到了钳子,还得到那位叔叔的帮忙,把木车修理好。人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。淄博世纪英才外语学校五年级:赵春雨700字 五年级 记叙文
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谈礼貌孔子曰:“博学于文,约之以礼。”礼貌反映着一个人的教养和文明程度。现在我国正在构建和谐社会,文明礼貌是一个重要部分。心理学家亚德洛曾经去美国中部的一所大学演讲,那些学生本来存心想跟他过不去,但看到脸上的笑容时,心里便产生了好感。等到他演讲完毕,全场响起热烈的掌声。一个学生塞给他一张字条,上面写着:亚德洛先生你的微笑把我们征服了。这就是微笑的力量,微笑可以化解人们之间的一些误解与矛盾。日本的经济很发达,这是众所周知的,但是日本仍然十分注重服务业人员的培训,日本曾经办了一种新式学校――礼貌训练学校。许多公司把他的新雇员,尤其是年轻女职员派到礼貌训练学校,学习如何对不同的敬语,如何接受名片,以及保持优雅的座姿,还教导如何礼貌欢送客人。在我国的服务行业更需要的是礼貌待人,现在当你光顾商场钩物时,服务员总是一副爱理不理的样子,当你要求想了解某商品时,他们也是随手将商品扔在柜台上,然后冷冷地说,自己看。有过这么一次经历,下一次你还会光顾该商场吗?为什么美国的麦当劳、肯德基在中国那么受欢迎?原因在于他们的东西不仅质量有保证,更重要的是他们有良好的服务态度。如果说以上讲的都是小事,那么讲文明礼貌涉及民族尊严问题总该是大事了吧。有一次李鸿章出使俄国,在公共场合吐了一口痰,结果被外国媒体大肆宣扬。吐一口痰多小的一件事,却丢尽了国家的颜面,损害了民族的尊严还算小事吗?现在许多华人出国旅游,在公共场合大声喧哗,不尊重当地的风俗习惯,在外国人心中留下了很不好的印象,这与李鸿章在公共场合吐一口痰引起的效果有什么两样?赫尔岑曾经说过“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”在生活,有些事会引起人们的争吵,若矛盾双方都互谅互让,就会大事化小,小事化了。我们国家想要真正构建和谐社会,要从小事做起,从文明礼貌做起,和谐社会的建立就指日可待了。750字 高三 议论文
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谈礼貌在我们身边有许许多多的礼貌待人的事件,我这就有几个:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止说:“不必这样了,你端着东西,又已经走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧。”他把“请”字说的很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让那个女工先上了楼。从此我们可以看出,不管是伟人,还是平民老百姓都应该讲礼貌。我这还有一个日常生活中的列子:有一次我不小心把老师的书上洒了水,字迹都模糊了,我顿时急得团团转,赶忙向老师道歉:“老师对不起,我不小心把您的书弄脏了。”原本等老师说几句的我,却得到了老师的宽容和理解,可见讲礼貌是有好处的。250字 四年级 叙事
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礼貌待人XX年07月03日 星期二 天气:晴礼貌待人是一个很好的习惯!在公共场所的时候,我们如何礼貌待人呢?现在,我们就来说说在公共场合的文明礼仪。在公共场合时,我们应举止文明,不可以说粗话,应多用“你好”“请”“谢谢”“不客气”“打扰了”“再见”等文明用语。在这里,就会体现出一个人的素质如何等,在日常生活中,尤其在社交场合中,礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示尊重别人,而且表明自已有修养;多用礼貌用语,不仅有利于双方气氛融洽,而且有益于交际。在公共场合不能抽烟、也不可以大声喧哗,打扰到了别人,就是一种不礼貌,就是一种素质不高的表现。所以应从我做起,从我们小学生做起,这样,社会礼貌才会在频繁的交往中,彼此表示尊重与友好。礼貌用语则是尊重他人的具体表现,也是友好关系的另一种体现。让我们一起努力,打造出一片文明、礼貌、和谐的社会天地;让我们人人都做一个素质良好、文明礼貌的好公民。加油!实现自己的目标,提高自己的素质。努力!做一个在公共场所真正懂文明礼貌的人。400字 四年级 日记
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懂礼貌今天,傍晚放学回家之后,我在自己家的车棚门口跳绳。突然,有一个小弟弟的球跑到我这边来了。于是,我就捡起那个球还给了小弟弟。没想到,小弟弟接过球后,对我说了一声:“姐姐,谢谢!”我忙说:“不用谢”。那个小弟弟拿着球就去玩了。妈妈对我说:“你瞧,那个小弟弟真是懂礼貌呀!”我说:“恩,这个小弟弟一定很讨人喜欢的,真的是非常可爱的一个小弟弟。”我想:向这样懂礼貌的小朋友还真是不多呀!因为现在的小朋友真的是非常的任性,根本就不懂得感恩。都是我行我素的。而像这个小朋友却不一样,一定是他爸爸妈妈教导的好。200字 四年级 记叙文
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说礼貌在日常生活中,人们经常听到,“你他妈的!”“你眼睛瞎了啊!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节?讲道理的高尚民族。别忘了,你是中华民族的一员。500字 四年级 状物
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谈礼貌如果每个人,都可以把礼貌都常常挂在嘴边,那么人就不会有口角上的争执,也不会引发不必要的战争,古人说:“祸从口出”也就是说,不注重礼貌的话,就会引 来许多的麻烦,所以,说话要婉转一点,不要太直,这样才不会被别人讨厌,俗语说:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话也是有关系到礼貌的说话态度,好的朋友, 就会温和的说“请、谢谢、对不起。”但一交到不好的朋友,就会连一些基本的话都不会说,说不定还会一见面,看对方不顺眼就会骂脏话呢!孔子为人称道,因为他从童年的时候,就开始学习礼貌,所以到了今日才有这么多人尊敬他,并不是常说“请、谢谢、对不起。”就是有礼貌的人,其实在电话、穿着、国际……等的礼貌都很重要,对人彬彬有礼,给人一个微笑,说一句好听的话,虽然是一个很简单的动作,但让人对你有有礼貌的深刻印象,也让你在人际关系工 作上都会有不错的成绩呢!我有一个同学他叫陈大文,是一个没有礼貌的人,因为每次别人跟他问好,他都不理人,还会东看西望的,而且对人讲话也很大声,还有一件事是大家都不可以容忍的,就是别人在跟同学说话的时候,他不是插话,就是在那边唸,所以大家都很讨厌他。对家里的人,早上起床,要对彼此道早安,平时也要说“请”“谢谢你”“对不起”跟“非常抱歉”,这样来家庭一定会幸福美满。到了公共场合就是要轻声细语、小声慢步、沉稳、安静、跟别人点头问好、弯腰等这些,基本的礼貌, 不但会获得到友谊,得到尊重,而且可以赢的人心呢!礼貌不是一定要送礼、送钱等,光是这些东西是不够的。真正的礼貌,是一种修养,有了修养,就有了教养,有了教养,在社会上,就会格外受人的尊敬喔!所以让我们把礼貌做出来,让全世界觉得我们是最有礼貌的,朋友们,让我们一起加油吧!600字 初三 议论文
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礼貌礼貌是什么?我觉得礼貌是人与人之间互相沟通的桥梁;礼貌是什么?礼貌是可以让人相处愉快的处方药;礼貌是什么?礼貌既是位魔术师,又是位预言家,可以把许多东西变出来,猜出来,以下有两个正反例---“早安!”一句早安可能对我们来说只是素昧平生,但这个“早安”却温暖了我的心……这时的我,正行色匆匆的准备出门,于是我向警卫点点了头,警卫便很有活力的答道:“早安!”,我也回了警卫伯伯早安。这句早安看似平凡,但,这句早安不但拉近了我们之间的距离,还像个暖呼呼的暖炉,温暖了我的心。礼貌真的很重要吗?这个问题令我回想起了去年的暑假期间…那天我和同学一起参加夏令营,当时因为太自大,不想再认识其他人,所以就以很没有礼貌的态度去对待其他人,但经过了几天之后,我霍然发现,这几天的心情都闷闷不乐的,一点也不开心,于是我便敞开心胸,去接纳那些朋友,果然,我变得开心不已,礼貌把我的心情从万丈深渊拉了起来,所以说礼貌在我们日常生活中真的很重要!礼貌,是什么?礼貌是天涯若比邻的,我们只要忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空,事情就会变得不一样。古人说:”良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,所以要实践到“礼貌”这一点并不困难,可以先这么做:看到人要主动问好、以好言好语对待他人……等各方面去实践,即使你长得没有很漂亮、很帅气,却能用礼貌的言语展现你的气度、内涵、真正的“美”,让我们一起来做个厚道,不言词锋利、不咄咄逼人的礼貌小天使吧!600字 六年级
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礼貌在经济飞速发展的今天,人们的生活水平不断提高。那贫穷落后的生活早已经成为了过去,如今的人们正在向小康生活迈进。可是,在高兴之余,我也不由想起了另一方面的事情:随着生活水平的提高,我们也失去了一些美好的东西,比如说礼貌。文明礼貌本是人与人之间交往时所必需要遵循一种社会规范,可是在我们的日常生活中,这么重要的社会生活规范却常常被我们一些人所忽视。有一次在放学的时候,我的一个伙伴的自行车炸胎了,所以他就去修自行车的车铺去借打气筒用。他来到那里后,说了声“喂,您的打气筒呢?我使使!”这时车铺的主人说:“坏了,不能使了。”我的那位伙伴听后很沮丧,只好等他同村的伙伴过来时帮他把自行车扶回家。正在这时,又来了一位要打气的同学,看样子像是刚上初一。只见他对铺主说:“伯伯,我使使您的打气筒可以吗?”那位铺主听后便很热心地给他把打气筒拿了出来,并亲自给他打气。看到这一情景,我的这位伙伴就开口问:“您刚才不是说打气筒坏了吗?既然坏了怎么还能使呢?”铺主听后便回答道:“你车到,人到,可是。 礼貌没到。你连一点儿礼貌都没有,谁家还愿意给你使?”我的这位同伴听后,脸一下子就红了,便说:“伯伯,我错了,我使使您的打气筒行吗?”铺主听后说了声:“这就对了嘛!”在回家的路上,我的这位同伴一直没有说话,我想,他大概还在思索铺主刚才所说的那番话吧!通过这件小事,我们就不难发现礼貌的作用了。如果你能够礼貌地对待别人,别人也会礼貌待你。所以我们在日常生活中一定要有礼貌。亲爱的同学们,在这方面你做得怎么样?600字 初一
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礼貌待人我一直不知道这个名字中的“BB”是什么意思,不过现在这对BBSALINA来说一定有特别的意思:周笔畅→笔笔→BB。她刚开始注册这个名字的时候她的Englishname是SALINA,只不过经过无数次更换名字后,现在她叫Angel,跟我和水晶少女一个名。最初认识她是因为她近乎疯狂的转载郑渊洁的童话,我挺喜欢郑渊洁的,就开始注意她,到现在我们是可以通电话长达一个多小时的好朋友。目前跟我通电话超过一个小时的只有她、张靓慧、荆小猪。我们在电话谈天说地,上到中央电视台,下至我骂人时的用词。她在平时最大的爱好是一边听音乐一边看我和荆小猪把整个网站都骂翻天。这人还特有想象力,由我的字想到《英雄》,跨度之大,令任何一个人类都无法想象。她给自己取个笔名叫“若冰”,还挺好的,但是本人觉得没有刚开始的“阿若”好听。估计最近她在荆小猪的专集呆不下去了,说要建一个专集,还群发纸条征集老师和专集名。但是专集的事情就石沉大海,我不禁感叹建个专集难啊,当初荆小猪建专集都是茅老师事先打了招呼的,当然一路绿灯(瞧我这个都知道,适合去当中央情报员。咳咳,不能太骄傲了)。她对我知道地理常识感到非常意外,并且建议我以后去读地理系,殊不知我对物理情有独钟。后来我才知道她也很喜欢物理,告诉我她以后想上的大学全部是××大学物理系、××大学生物系。这孩子瘦的跟木乃伊似的,我和张莉琦都怀疑她是不是在非洲难民营呆过,我一同学口出狂言说她这么瘦将来生不出孩子,被我武力解决后我居然也开始想这个问题。跟她在一起很开心,偶尔她也会搞笑。并且此人非常善于交朋友,想交朋友的都可以奔她去。600字 六年级 议论文
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礼貌待人“刘环悦,你过来!”戎老师严肃地叫道,刘环悦叹了一口气,慢吞吞地站了起来,向老师走去,咦?怎么回事?请听我慢慢道来:话说周三中午,我吃完午饭,刚回到教室,坐在位置上,孙浦阳就趁我同桌还没来,一屁股坐在我身边,和我说话。才聊了一会儿,刘环悦就回来了,他一瞧位置上有人,很惊讶,便装模作样地咳了两声,“咳!咳!”听到声音的孙浦阳扭头看了一下,然后又继续跟我说话,好像没有看到刘环悦一样。刘环悦有些生气,快步走向位置一把拉走孙浦阳,孙浦阳猝不及防,险些摔倒。她瞪了一下刘环悦,绕了一圈到我身边,突然推了一下正在喝水的他,水杯的水全洒在刘环悦的裤子上了,刘环悦生气了,又倒了一杯水直接浇在孙浦阳头上,孙浦阳皱了下眉头,狠狠地瞪了一下他,然后寻找面纸。一场“战争”似乎平息了,但不知怎的戎老师知道了,所以,叫来两位当事人------孙浦阳、刘环悦,狠狠地教育一番,最后,两人各喝了一碗“心灵鸡汤”,这才罢休。其实,这件事两个人都有错,孙浦阳不该不经别人同意就坐别人的椅子,刘环悦不该随便就拉扯孙浦阳,可是,他们根本没有想到这些道理。最近班队课就举行了“礼貌待人”的中队活动,孙浦阳和刘环悦他们的行为,我想,应该规划到不尊重他人的列表里。如果情景再现,刘环悦走到孙浦阳面前,礼貌地说一声:“这是我的位子,请让一下”,而不是粗鲁地拉走她,孙浦阳也许就不会突然推他一下吧?如果孙浦阳看见刘环悦,起身并对他说一声“对不起!”而不是不理睬他,刘环悦也许就不会猛地拉走她吧?或许你随地吐一口痰,在你不认为不算什么,在别人眼里是不是就成了没有形象的人,或许你不经意说了一句脏话,别人听了是不是就会觉得你不文明呢?礼貌待人,尊重他人,希望你也做得到!600字 五年级 叙事