感怀
生爱读书老无成,佳句名篇愧春风。
忙碌生活少悟性,计利日子志尘封。
开卷但见先贤火,朽木且思燃烧中。
向天欲借大手笔,明月艳阳满心胸。
感怀师恩
老师,您知道吗,每个清晨,天边射出的第一缕阳光,是同学们对您最早的问候。啊:老师您早!老师您好!
老师,您看到那漫山遍野的红叶了吗?我想,那一定是您的心血染红的啊。整整五年了,五年来,您为我们操碎了心,熬花了眼。
记得我刚转来的时候,字写得七歪八扭,毛毛糙糙。是您握着我的手一笔一画地教我写字。一边写,一边还不时地对我说:“别着急,慢慢写。横要平竖要直,还要疏密搭配,结构紧凑,写出来就好看了。”老师,您握着我的小手,您的手是那样的温暖。我发现经过您的指导我的字比以前写得好多了,这时您的脸上也露出了欣慰的笑容:“这不写的很好嘛!”我又高兴又惭愧:其实字只要慢慢写,注意姿势就能写好。这些话老师都说过几千遍了,我却都当作了耳边风,非要等到现在害得老师教我写。那全班都不听老师的话,不认真写字,那么老师就要挨个教同学们把字写好。如果是这样您非累坏了不可。啊!您虽然不是我们的母亲,但是您的爱比母爱还要细腻,连执笔的细节都一一帮我们改正。如果没有您耐心教我,哪有我今天的进步?每当别人夸我字写得好时,您手把手教我写字的情景就不由的浮现在我的眼前,此时,我最想说的一句话就是:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
记得您教我们写作文的时候,那时我刚转来,连一句话都说不通。每到写作文的时候,就急得哭鼻子。细心的您,看在眼里,记在心上。写作文前您便来找我,教我列提纲,选材料。写好后,也是您第一个为我修改。那一次,我没有认真修改作文,您看后生气的将作文本摔在桌子上,还说:“既然不改,那我也不管你了。”当时我还以为您真的不管我了,后悔莫及,没想到您在班里转了几圈,压住了火气,又过来耐心指导我修改作文,改好后,您还在班里表扬了我。听着您的夸奖我一点也骄傲不起来,反而更惭愧:这哪里时我写的作文啊,是您不知看了多少遍,帮我改了多少遍才成了这般模样啊。后来您又教我多读作文书,多积累好片段,勤写日记,渐渐我的写作水平提高了许多,您夸奖了我,我心里高兴极了,您满脸笑容似乎比我还高兴。啊,老师,您为了教我写作文真是费尽了心思,却毫无怨言。您看到学生有一点小进步,您就高兴得欢天喜地。老师您就像那燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;您就像那辛勤的园丁,浇开了我们智慧的花朵。
老师,是您教我们一字一句的朗读;是您为我们批改作业一直到深夜;下雨时,是您将自己的雨衣雨伞借给同学;同学们生病了没有到学校,是您为他们补课;同学们做错了题,是您不厌其烦的为他们讲解。
敬爱的老师,您就是阳光雨露,哺育着我们这些刚刚破土的幼苗;您就是那参天大树,为我们撑起了一片爱的绿荫;老师您就是绿叶,扶持了我们这些幼小的花朵!如果我将来当了画家,我一定把您画作天上那颗最璀璨的星星!
师恩难忘,难忘师恩。老师您的爱我将铭记心间,您的爱将鼓舞着我不断奋进。总有一天,我会捧着一张理想的毕业证书来看望您:我敬爱的老师!
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感怀当期末考试临近尾声的时候,同学们都很高兴,当同学们知道自己期末考试的时候,有的同学高兴,有的同学伤感,想想我,尽管我考得还算可以,但我觉得我还可以拿到更高的分数,因为我在考试的时候很不仔细,在语文试卷中,东一个错别字,西一个错别字,这几个错别字让我只有 93。5 的成绩,我这个学期最大的缺点就是不仔细。回想这个学期,我觉得我的胆子稍大了一点,而且我还觉得我越来越喜欢看书了,因为知识都来源于书,多看书就会积累更多的知识,所以我们应该多看书,还有我觉得我这学期英语成绩也有所提高,这次期末考试我考出了 97。5 的好成绩。在六年级最后的一个学期里,我们应该更加努力,因为这是最后一个学期了,马上我们就要面临升学考试,每个人都肯定想考出一个好成绩,所以说我们应该认真学习,争取考一个理想的初中。只有最后一个学期了,马上我们将离开我们的母校了,想起来既有点开心又有点惋惜,开心的是可以有一个新的学习环境,可以学到更多的知识,惋惜的是要离开自己的母校,离开自己的老师和同学了,想起来还是有点惋惜的。400字 六年级
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感怀如嫩?畏靼叮摇摆着身子。细细的雨,如断线的泪珠,哭诉殇愁。道不完的苦,吐不尽的痛,留下的只是阴翳。忧伤在空气中浮动一厘一厘,寂寞在海洋里散作一圈一圈。撩云弄雾,拨帘望峰,满目苍穹。何处是乐土?何处是忧地?氤氲的河流无尽头,颤动的心儿无归宿。何时到神洲?明朗的天是否能拥有?100字 初三 书信
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感怀窗外有个,蓝蓝的天,我愿:做个快乐的精灵,穿梭在翰澜的天际。没有任何世俗,没有任何束缚,没有任何现实,只有:爸爸妈妈以及就藏心中的梦吧!人生,就有诸多的奇妙之处,它如萤如蝶,可歌可泣,想想,十三岁际遇的田晓菲,而自己却不能捕捉她的梦。该崇拜——嫉妒——殇感——无关?累了,想了,该歇歇了,算了,罢了,该停停了,也许;只有自己知道能做。能想的只有——四年后的高考吧!时间在沙漏里一分一秒的流淌着,现在是2009.8.1011:59十四岁的我,依然孩子般的率真,我,或许同龄人的胡思乱想,我,没有同龄人的优异成绩,那些本来的无稽之谈,自己是停or继续?看看,在如此艰难的今天,有太多不为人知的“脏”我,害怕看那些因为某些事物而变得自暴自弃.没有未来.没有理想的人触动;了心弦,又是整夜的噩梦我害怕做噩梦!想想现在,我已经很满足了,有爱我的爸妈,有真挚的朋友,有敬爱的老师有珍贵的亲情,有美好的友情,有情深的师情,哇,数也数不清!突然觉得自己如获至宝,心胸突然开怀。嗯,世界原本如此美妙,为何人要如此暴躁呢?迎接每天的日出,放飞每天的日落,期待每年的花开,看着每年的花落,心里——忽的,又多了一份憧憬!450字 初二 议论文
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感怀十月一日,有感而作,兼怀革命先烈。这一天,来之不易。她是无数的革命先烈和仁人志士,用鲜血和生命换来的。没有他们在硝烟弥漫的战场上英勇杀敌,浴血奋战,就不会有这么一天,更不会有今天的和平生活。国庆节就是在警示我们在欢乐之余,多想想这一天来的是多么的不宜。要居安思危。要珍惜今天这来之不易的生活,不要让它白白的浪费过去。要有所作为,像革命先烈一样,为国而‘战’。所以,我们要“惜今”。150字 二年级 议论文
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感怀不经意间,六年的时光就这样一晃而过,,已近小学毕业,而六年中的那些个今天,也在今晚从某个记忆的角落跑了出来,零零散散,忽远忽近。记得刚刚从幼儿园进入小学的那一天,妈妈带着我去一个陌生的老师那儿报名,老师告诉我她姓金,小小的我当时就觉得:呀,这个老师好漂亮。回家后,我对爸爸妈妈说,我喜欢我们的老师,老师的眼睛里有月亮。爸爸妈妈都笑了。在以后的岁月里,金老师陪我们度过了六年的快乐时光,教我们学知识、学做人。。。。。。一切的感激尽在不言中。或许我是一个比较内向的人吧,在这六年里,我可能并不是和每个同学都有很深的沟通和了解,而且有过争执,我们打过、闹过、吵过、笑过。。。。。。这些也将成为我记忆里的美好片段,永远珍藏在我的心中。一年一年,一日一日,风风雨雨,日起日落,母校的厚爱渗透进我的心底,青春的脚印流在校园的小路上;笑语欢歌,留在花坛的馨香中。母校的每一个角落都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我永不能忘记。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别,让我的心底弥漫着一丝淡淡的惆怅。六年级的我,将会带着我的梦,带着老师和同学的祝福,带着对母校的眷恋,充满自信地走向新的征程。500字 六年级
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感怀早倦芳时入旧踪,应驱落日砚池中。已开玉管慵寻雨,未抱流霞曲带风。到底白头知梦尽,何曾青眼识诗穷。惟将中夜长听取,潦倒平生谁不同。50字 初三 诗歌
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感怀人静蝉幽思绪开,明年愁事此先来。羡他常客黄金榜,怜我难拥美玉台。春雨难逢冬里落,龙门不跃水中埋。悬梁刺股可迟否,莫把忧诗下载怀。50字 初三 诗歌
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感怀吟诗弄墨学骚客,不耻庸小续心歌。清月相伴已足矣,醉在书中心平和。50字 初三 诗歌
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黄浦江感怀滔滔黄浦江奔腾着多少岁月的豪情滚滚黄浦江荡漾着多少远古的情思如黛的江水蓄满了五千年的遥想绵延成亘古不朽的诗篇挽江的民族承载五千年的历史传递着生生不息的信念那惊心动魄的往事一桩桩一幕幕在斑驳的史书里浮图千百年屹立沧桑的外滩聆听血脉深处颤动的余响聆听折叠翻卷的悲喜情感那遥远历史的呐喊凝成血性的意念渗透了黄浦江水沉重了悠悠岁月黄浦江水啊你用大江的气韵铭刻了岁月的印痕你用沧桑的波澜植被了民族的心田让我们用赤城的心贴近大江让恢弘的江水流淌成一章永恒的誓言让我们用期盼的目光憧憬大江在飞泻的激流中升腾起云帆高挂的经幡黄浦江感怀的诗歌250字 诗歌
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