第一次坐“海盗船”1000字

第一次坐“海盗船”

1000字 四年级 记叙文

总评:本文记叙了作者第一次坐“海盗船”的经过,着力刻画了作者当时的兴奋与紧张心情,细腻生动。全文写得很朴实,无论是对“我”进行的细致的“工笔”般的描写,还是对“表姐”的简单的“素描”般的勾勒,都显得生动传神,真实地把坐“海盗船”前后过程展现在我们面前,语言通顺,使得没有亲自坐上“海盗船”的人也能感受到,若是能在描写紧张情形的部分就眼前看到的情景适当展开想象,就更好了!

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

今天,爸爸妈妈带我和表姐去中山公园玩。

刚到中山公园,我和表姐就兴高采烈地跳下车,快活地奔向儿童乐园。爸爸妈妈追上来了,妈妈亲切地问:“咏欣,韵姬,你们想玩什么?嗯?”我和表姐相对视了一下,异口同声地说:“玩‘海——盗——船’!”

(开篇点明时间、地点和人物和事件,且语句简洁,是很典型的写事记叙文的开头方法。)

于是,我们跑到“海盗船”那里。哇!好大的“海盗船”呀!“海盗船”全身暗绿暗绿的,上面有一排排座位。我和表姐快速地爬上去,找了一个位置坐下来了。“就要开始了!请‘海盗船’上的人员准备好啊!”我们急忙束好安全带,我往下一看:啊!真高啊!足足与地面相隔了三米!这时,我倒吸了一口冷气。 (以轻松的气氛拉开序幕,随后以“我倒吸了一口冷气”刻画了小作者的兴奋但又紧张之情,奠定了全文的基调。)

只听“呼”的一声,“海盗船”开始摇动了!我顿时屏住了呼吸,浑身像被谁点了穴一样一动不动(与其说是“一动不动”,还不如说是“僵住了”)。开始,“海盗船”很有节奏地摇动着,可是,我紧张极了!随着“海盗船”摇晃得越来越高,越来越快,我的心几乎要跳出来了!“啊!”我大声地尖叫了一声…… (这里对自己紧张的心理活动描写细致传神,成功地将“我”当时内、外表现结合在一起描写,让读者如闻其声,似见其人;段末的那声大喊,把一个孩子的顽皮劲儿写活了。但除了紧张外,在“‘海盗船’摇晃得越来越高,越来越快”的时候,眼前的情景是怎么样的呢?)

再看看表姐,她也十分害怕,脸色一阵青一阵白,像丢了魂一样,睁着眼睛,呆呆地望着。我心里一阵慌乱,当摇到最高的时候,我吓得惊出了一身冷汗,差点儿晕了,幸亏表姐及时推了我一把,要不然,我真的要晕倒了!接着,“海盗船”又摇晃得很小了,我和表姐再也不害怕了,只不过经历了刚才那个“惊险一刻”后,我们俩的心跳都快停止了!唯恐又来一次“惊险一刻”! (有惊无险啊!这些准确生动的描写,使我们也不禁为作者捏了把汗。)

“呼呼……”又一阵风吹过似的声音,“海盗船”终于缓缓地停止了。我们的脸色恢复了,心跳也恢复了,长长地舒了一口气:“呵哈——”紧接着——“我的妈呀!”爸爸妈妈急急忙忙地跑过来,对着我们左看看,右摸摸,好像怕我们丢了一块肉一样! (对爸爸妈妈的动作、神态描写,再次表现出了“海盗船”的惊险。)

回家的路上,我和表姐依然惊魂未定,时不时大叫一声,都快把爸爸妈妈给吓傻了! (虽然没有从人物的动作、神态等方面展开描写,但“时不时大叫一声”突出了第一次坐“海盗船”的感受。)

啊!这次坐“海盗船”真让人惊心动魄啊! (总结全文,强调感受,也是最难忘的“第一次

时尚

1000字 初一 议论文

有人说,一座博物馆就是一座城市的象征和骄傲,如英国伦敦有大英博物馆;法国巴黎有卢浮宫,而我的家乡——上海,也有它值得骄傲的博物馆——上海博物馆。

近日,我和同学们来到了上海博物馆,有幸一睹它的风采。

上海博物馆位于人民广场南侧,与市政府大厦相望,整个建筑体现着天圆地方的哲学思想,稳重、严肃、有力而不失美感。我漫步在博物馆的展厅中,仿佛坐上了时空飞船,回到了古代,无论是青铜器、瓷器,还是钱币、玉器,都在诉说着一个个故事、一段段历史,它们所反映的不仅仅是我国古代人民政治、经济、劳动及娱乐的情况,更揭示出了我中华民族上下五千年的绚丽文化和沧桑巨变。置身于这样一个高雅的殿堂之中,尽情的欣赏,赞叹,欣赏我中华瑰宝、赞叹我中华文明!

今天,欣赏古典的艺术,自然也少不了高科技的帮助。由于我是第一次来博物馆,对博物馆的情况还不了解,位于一楼大厅的触摸式电脑可帮了我大忙了,只要轻轻一点屏幕,博物馆的情况便一目了然——博物馆简介、馆藏重器介绍、周边设施、交通情况,应有尽有,哈哈,不到一会儿,我也快要成一个小小博物馆通了,正可谓是“轻触显示屏,便晓馆内事”啊。

“咦,这里的光线好像比其它展馆的光线要暗嘛”,来到了书法绘画馆的我不禁纳闷。可当我走近玻璃展窗准备欣赏其中的绘画书法艺术珍品的时候,奇怪的事发生了——玻璃展窗内竟慢慢地亮了起来,照亮了其中的展品,使我能更清楚、更仔细地观看这些藏品,而不放过其中任何一个细节。这是怎么一回事呢?好奇的我仔细研究起这个奇妙的设计来。原来,在展窗的上方安置有一台小小的红外线扫描仪,当我走近时,人阻挡住了红外线的传播,扫描仪便自动点亮了展窗上的灯。没想到,高科技无时无刻地为我们服务呢!

今天在博物馆内还有许多的外国游客。他们对中华文化很感兴趣,正津津有味地观看一件件展品呢,他们每个人手中都拿着一个语音解说器,碰到自己感兴趣的展品,便在语音解说器上输入它的号码,解说器便会用英语对这件展品作详细的介绍。只见这些老外们把语音解说器贴在耳边,一边听,一边仔细地观看着展品,那认真劲儿,别提有多高了。从他们的眼神中我看到了他们对中华文化的惊叹、赞美之情。我想,如果没有语音解说器,这些老外也许很难了解我们灿烂的中华文化。高科技的运用,为外国朋友了解中国的历史文化架起了桥梁。

处于新世纪的博物馆正以崭新的姿态迎接八方来客,而高新技术的运用则为这座充满了远古气息的建筑平添了几分色彩。时尚与古典的交融,体现了今天上海博物馆的时代风貌,也象征着搏动的上海在新世纪的新姿态。我想,当下一世纪我们的子孙再来博物馆参观时,他们甚至可以运用高科技亲手摸一摸这些远古珍品,亲自闻一闻它们的味道,身临其境地感受到中华文明。

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