我眼中的黛玉_600字
550字
高一
写人
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喜欢黛玉，虽然她有些孤芳自赏，喜欢黛玉，虽然她有些刻薄多疑。然而我还是钟情于她的独一无二。
坐在窗户边上，捧读《红楼梦》，读着读着，我似乎也进入了那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的红楼一梦中，眼前不觉间已迷茫起来。
恍惚中，我仿佛见到黛玉徐徐的走来。她扛着花锄，轻吟“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”？一步一步的向我走来。我不禁地想伸出拉住她，却什么也没摸到……但你的过人才气已经挥洒的如花如画，淋漓尽致。
黛玉，你自尊，不于人同。自幼丧母，从小寄人篱下，你有你自己的自尊。你处处小心，生怕被人耻笑。你没有勇气如史湘云醉卧芍药丛，你没有心情如薛宝钗写出“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青天”。可是，你还是你，独一无二的你。你不是贾府里的小姐，而是大观园里的潇湘妃子，凡尘世俗牵挂不了你，千般红颜，万般才情。
黛玉，你深爱着宝玉，这一点是无可厚非的，可你为什么不敢有一丝的表示呢？多愁善感的心境，孤傲自许的性格，皆是你倾城的点缀。你自小体弱多病，然而上天还是没有放过你这株“绛珠仙草”，清清白白的来到这污浊的世间，干干净净的离开，回到太虚仙境，就如你诗中所言“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”！黛玉的泪，终究还是在宝玉的身上流尽了。
才华横溢的黛玉，孤标傲世的黛玉，多愁善感的黛玉。他的每一面都是那么的独一无二。这就是我眼中的黛玉。
福清三华高中高一:周婷
我最敬爱的老师_1500字
1200字以上
高一
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且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。
——题记
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜老师了。
我的语文老师是一位40多岁的男教师，他有一对迷人的小眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来衣着打扮特别的朴素。虽说我们相见的次数仅仅只有1个月，但是在这一个月中也让我对老师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课了，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再害怕上语文课了，上课使我充满了十足的精神；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！
人生就像一趟旅途，总要经历好几站，而我求学旅途的第一站是幼儿园，慢慢的逐渐长大了，求学的旅途多种选择，求学的某站我便选择了职校。在这里，我渐渐的接触了一位优秀的语文教师，也慢慢的去熟悉他。后来，我知道，原来这就是人类灵魂的工程师--老师。
杜老师，用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师，像一把手电筒照亮我前进的道路。老师，像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。
老师带领我们走进书的世界，无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里，我像一棵小草，贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中，告诉了我们做人的道理，要懂得知恩图报，诚实守信。只有尊重别人，别人才会尊重你。只有你诚实守信，别人才会相信你，如果你不诚实守信，别人就不会信任你，同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中，老师教会了我人与人交往要真诚，听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处，要谦让同学，以礼相待，退一步海阔天空。老师的教导将会伴我永远，使我终身受益。
如果说杜老师教课很严厉，我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜老师讲课，从中可以享受名人名言的诗句，更可以享受杜老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识，而且一定不容易忘记。杜老师讲课不仅语言丰富，同时，我也学会了从享受中吸取经验教训，从享受中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课，杜老师都会把教材备课的材料都精心准备好，每次主页都会留一个背景，而那些背景恰恰都是一些名人名言，令我最深刻的那一句是：“风采因你而生，课堂因你而美”。是呀，课堂上除了老师的讲课以外，最重要的是我们要有一颗胆量的心，可以在课堂上展现自己的聪明智慧。
我正享受这美好幸福的教育与知识，美好的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的杜老师，感谢杜老师给我的美好人生，感谢杜老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。
上海船厂技工学校一年级:苏秋兴
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高一
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我眼中的林黛玉我看林黛玉在还没有读《红楼梦》之前，我听过无数的人评价林黛玉，个性要强的人觉得她太柔弱，不喜欢示弱的人觉得她太能流眼泪，在爱情中总是喜欢占据主动权的人觉得她在爱情中太被动，付出的太多。可是，每个人的想法是不一样的。我且先说一下我眼中的林黛玉是个什么样的女子。首先，林黛玉她从小便是那种性子温和安静的人。对于一个从小没有兄弟姊妹、连玩耍朋友也没有的小孩子来说，未免太过于孤寂，所以她不像大观园里的众女子似地欢笑玩乐，安静的性子便自小就养成了的。又因为身子自小就不好，就更没有多余的精力去嬉戏玩闹了。这也在书中提及过，“本自怯弱多病的，触犯旧症，遂连日不曾上学。”其次，林黛玉有着小女儿的张扬与率真。虽然在初入贾府时，林黛玉是处处小心、时时吊着心思，常怕一不小心就在大家面前丢了脸面。但在府里住的久了，她也感觉得到贾母是真的疼爱她的，而且与宝玉的关系也亲昵，故而行事说话便有些随性子，最典型的莫过于她在王太太的陪房周瑞给其送宫花时说的话。书中是这样描述的：“黛玉冷笑道：‘我就知道，别人不挑剩下的也不给我。’”这话我看了都着实为林黛玉的情商着急。只是一个下人，怎的还这么计较，实在是有些不合身份。看到这儿，我其实心里是有些不大喜欢她的，觉得她太小气，这种小事儿也要耍脾气。但仔细品味，或许她那样尖刻，只是因为没有安全感吧。虽说贾母疼爱，但终归不是自己家里，寄人篱下的滋味当真是不好受的。心里藏些刺，或许只是为了掩饰自己内心的不安。毕竟，不是每个人都是完美的，况且她只是个十三四岁的小姑娘，这样的性子，别扭中不正体现了孩子心性吗？说到林黛玉的率真，我是真真喜欢的。因为我似乎也是这样的性子，喜欢的人就掏心掏肺地对她好，不喜欢的人话都懒得与她说。上课时听到老师讲林黛玉是“情情”，即对有情的人有情，对无情的人无情。 我最是喜欢这样的人儿。所以，她即使有一些小瑕疵，我也是可以忽略不计的。最后，奠定我喜欢林黛玉的终极条件就是她与宝玉的前世纠葛。林黛玉本是绛珠仙草，因得了神瑛侍者甘露之恩，遂成人形，然后为了还其恩情随其下凡还泪去。这些述说竟是为小说添了些玄幻神秘感，对于喜欢仙侠小说的我来说，甚是合我喜好。800字 高一 散文
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我眼中的林黛玉形容——犹如海棠般娇可；情怀——犹如菊花般傲视孤高；叹息——犹如柳絮般飘落；泪痕——犹如桃花般红绡香断……——题记桃园深处，默默葬花，花香袭人，面容娇艳，数以的泪水从眼角坠落，不断……漫天飞舞的花瓣飞旋着，幽幽飘零，似乎讲述着如诗歌般隽永、如琴海般撩人心弦的故事。忘却不了宝玉在繁花中飘逸洒脱，青春洋溢的身影；忘却不了宝玉春花，钻石般闪烁的笑靥；忘却不了夕阳西下，一起在余晖中漫步，脚踏绵绵花叶而行。然而，一切的一切，在不知不觉中灰飞烟灭。昙花一现，咫尺天涯，每一次的相逢却常常是美丽而令人哀叹的错误。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”整日整夜思念，每分每秒牵挂，怎么可能不比黄花瘦？但即使是缕缕哀愁，也磨灭不了两人相印的心。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”这难道不是对两人爱情最生动的诠释？思念像在天空回荡的歌声，永远未曾一断，未曾后悔……人的一生为何如此短暂，还没有真正地开始就已经到了尾端，黛玉是来还泪的，这已成无可否认的事实。前世的姻缘恩德未尽，后世又将他们牵扯到了一起，就似牛郎织女被永隔银河两岸。好冷酷，注定要分离，为何还要相守？泪水不是永远哭不尽的，黛玉就是把泪水哭尽还了前世的灌溉之恩。如此悲痛的离别，如此凄楚的凉意就连潇湘馆外的斑竹们似乎也在哭诉，令人悲怜……事实是无法改变的，我们没有巫师的水晶球，没有潘朵拉的魔盒，没有人能够决定沉沦，没有人能够决定命运。也许，只有彼此间不再相见才是最后的归宿。谈笑间，真的，一切都停格了，悲与喜似乎是上天有意的安排，让人“哭笑”……似乎我也明白了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”悲痛不能解决一切离与分。即使结束了什么，也不要悲观 将自己锁压。沉默，悲伤，痛苦，只是上天一次玩笑的终止。结束了，不必再留恋什么，找什么能够让自己宣泄的方式，而应该保持一颗纯洁的心。千万不要将自己的幻想破灭，追求也许正是人生中最好的魔法，比悲伤这些令人痛心的小角色好一千倍，甚至一万倍……最后请记住一句话：昨天代表的是已消逝后的留恋，而明天象征的却是憧憬的希望。珍爱自己，放下思想上的包袱，让自己重新变得璀璨，变得辉煌！800字 高一 散文
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林黛玉最先看红楼，就已为红楼醉。而黛玉葬花的场景，更是挥之不去。她把花比喻成自己,把贾府乃至整个封建社会比喻为污淖,她又无力摆脱封建恶势力.怜花就是怜自己,她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来.寄人篱下，虽有宝玉的照顾,贾母的疼爱,毕竟是外孙,父母双亡,无人做主,孤苦一人,,总觉风刀霜剑严相逼,自怜之心常在,见落花而感身世,不觉满目凄凉. 花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?我仿佛跟随着黛玉，感受她的无可奈何。我现在是幸福的，我有家人的疼爱，我有家人的理解。黛玉，苦痛伤心也就只有自己知道，不能和相爱的人在一起，最后死的时候也是那般凄凉。我是怜惜黛玉，却不愿像黛玉这般消沉，能够保持一颗乐观的心，有时候，即使无力回天，却也能活的自在，至少，不会给自己留下遗憾。即使是这样，书里的黛玉，还是让人不由的为之落泪，为之惋惜。我也会在幻想着，若是自己，将会怎样，因为，在没有办法改变的封建时代，哪有这么多的事情是能让人选择的呢?到最后也只是“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”的罢400字 高一
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林黛玉我喜欢林黛玉，可能很多人都不禁嗤之以鼻，觉得不过又是个随波逐流的人罢了。第一次看《红楼梦》，看完了，和旁人无异，不过是个体弱多病，身世凄惨，又寄人篱下而无法得到自己希望的爱情的古代姑娘。第二次再看，也许是受众人看法的影响，只觉这是个性格孤僻，言语间不失尖锐，待人薄凉的女子。时隔两年，又见红楼梦，似乎又多了些人不喜黛玉，不论是因说的人太多或是审美孤僻，这一次，我眼里的黛玉虽不曾变样，却又有了些许不同。在性格孤僻的背后，是寄人篱下时的不安和忐忑；200字 高一 议论文
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黛玉林黛玉金陵十二钗之首，住潇湘馆，称“潇湘妃子”，绛珠仙草转世，她有倾国倾城的容貌，孤标傲世，兼有旷世诗才，可惜红颜多薄命，为爱流尽了泪，香消玉石陨。她才华横溢，在初结海棠社时，以《咏菊》《问菊》《菊梦》三诗夺魁。“孤标傲世携谁隐？一棵开花为底迟？”更是将菊问得无言以对，同时又是她自身性情的体现。她贴心下人与紫鹃以姐妹相称，试问贾府中有谁这样做？凤姐自私冷漠多的只是使唤下人，宝钗虽深得下人心，却只因她圆滑世故所驱并未将下人平等相待，虽说香菱学诗时住处较宝钗更近，但她却向黛玉请教，因为黛玉待人更为真诚。她性情孤傲，叛逆，不似宝钗般做作，在周瑞家最后送她珠花时，她直抒胸臆，“我就知道么！别人不挑剩下的也不给我呀！”让本对她不上心的周瑞家一声儿也不敢言语。在宝玉被打过后，宝钗送药，并虚情假意地劝宝玉改邪归正，虽说黛玉只是将两眼哭肿得如桃儿般并无过多说词，却比宝钗的说辞真实太多。宝钗善柔黛玉善钢，宝钗用曲，黛玉用直，宝钗徇情，黛玉任性，宝钗做面子，黛玉绝尘埃，宝钗收人心，黛玉信天命，正是如此，黛玉不得姊妹，不得于舅母，不得于外祖母曲高和寡，在外人看来，黛玉尖酸刻薄善妒，但在我看来，这仅是她自我保持的一种方式罢了，于她而言，父母双亡，独自寄宿在水深火热的贾府是痛苦的，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。而她唯一可寄托的仅有视为知己的宝玉，她在乎宝玉，可宝玉多情，“三月香巢已垒成，梁间燕子太无情。”对于生活感情的不顾，她只能吟唱“依今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”“木秀于林风必摧之，堆出于岸流必湍之，行高于人，众必非之”黛玉终是遭算计，在宝钗成大礼的晚上，焚稿断痴情，泪尽气绝，身边仅有紫鹃、探春、李纨三人。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。800字 四年级 写人
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我眼中的黛玉红楼梦相信人人都看过，林黛玉柔弱多病的形象深入人心。对林黛玉的爱真是难以言表，总店来说是喜欢的。喜欢黛玉，虽然她有些孤芳自赏，喜欢黛玉，虽然她有些刻薄多疑。然而我还是钟情于她的独一无二。坐在窗户边上，捧读《红楼梦》，读着读着，我似乎也进入了那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的红楼一梦中，眼前不觉间已迷茫起来。恍惚中，我仿佛见到黛玉徐徐的走来。她扛着花锄，轻吟“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”？一步一步的向我走来。我不禁地想伸出拉住她，却什么也没摸到……但你的过人才气已经挥洒的如花如画，淋漓尽致。黛玉，你自尊，不于人同。自幼丧母，从小寄人篱下，你有你自己的自尊。你处处小心，生怕被人耻笑。你没有勇气如史湘云醉卧芍药丛，你没有心情如薛宝钗写出“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青天”。可是，你还是你，独一无二的你。你不是贾府里的小姐，而是大观园里的潇湘妃子，凡尘世俗牵挂不了你，千般红颜，万般才情。黛玉，你深爱着宝玉，这一点是无可厚非的，可你为什么不敢有一丝的表示呢？多愁善感的心境，孤傲自许的性格，皆是你倾城的点缀。你自小体弱多病，然而上天还是没有放过你这株“绛珠仙草”，清清白白的来到这污浊的世间，干干净净的离开，回到太虚仙境，就如你诗中所言“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”！黛玉的泪，终究还是在宝玉的身上流尽了。才华横溢的黛玉，孤标傲世的黛玉，多愁善感的黛玉。他的每一面都是那么的独一无二。这就是我眼中的黛玉。六年级:刘晓菡550字 六年级 写人
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我眼中的林黛玉在那漫天花谢花飞中，一抹倩影悄然闪现在石后，几片花瓣浮在她衣上，为她的衣上染上了一抹淡淡的桃红，她伸出手拈起几片碎花，那手指，却白得似雪，衬得花儿更加红了。“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”想那当年，黛玉同父亲辞别，独自一人到贾家生活，大家都说她像朵冷艳的蔷薇，将浑身尖刺高高竖起，刺伤每一个试图接近她的人，多心多疑。可谁又知道，在她那刻薄冷傲的言语后，满是寄人篱下的伤感。她孤傲也只是她刻意伪装出的表像，她害怕，害怕被人轻视，她将自己化作带刺的蔷薇，却把真实的自己，牢牢的封锁，无人理解的泪，却是为报恩而流，她是可怜的。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”那日黛玉葬花时，她将真实的自己与满地花瓣一同掩葬。她的才华横溢，看穿了凡世；却偏偏看不透这红尘。这注定了她一生的结局，注定了她孤苦一生，香消玉殒，成为封建社会的牺牲品。可，在那个社会中，谁又会去关心她的悲哀？黛玉葬花的身影，宝玉对她许下的承诺，在封建王朝中，却不值一提；真心相爱的两人，被活活拆散；相知相守的承诺，化为飞灰飘离。这样一个弱女子，在闺阁中了结了自己的一生，与其说她是病死的，不如说她是被“金玉良缘”给害死的，即使在她死时，也无人在她身边，都在准备宝玉的婚事。屋外灯火通明，她的潇湘馆却一片安静，诗稿的碎片在火中飘扬，如火中枯败的落叶，这是心的绝望。听，黛玉的《葬花吟》从远方传来，似乎在诉说着，她的悲哀……550字 六年级
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黛玉啊，黛玉偶尔翻开《红楼梦》，金陵十二钗正、副册的女子一个个展现在我的眼前：泼辣的熙凤，刻薄的妙玉，温和的宝钗，独那奇女子让我难以忘记……不知该怎样形容她，用宝玉的话说吧：两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分。这般地美丽，已不是用“旷世俊美”四字来形容就足够的。她的才气在大观园的女儿中，是最高的，她是全大观园中最雅的女子，偏偏她即有了一颗多疑的心和一个喜散不喜聚的性子，这两种不足让她最终泪洒潇湘馆，含恨而死……《葬花吟》不知蕴藏她多少泪水，忧愁，她的性子和命运，就在这首词中被吟诵了出来，黛玉啊，黛玉，你为情所流的泪，怕早已不止神瑛侍者前世浇灌给你的仙露啊！《五美吟》中又有她的豪爽，可惜她这样才高八斗的女子偏偏生错了年代，那个封建统治年代，她的才气，她的豪爽，全被一个观念“女子无才便是德”给掩盖得干干净净。那埋香冢，埋葬了多少落红，也埋葬了她多少泪水，本为落花建的这个冢，最终也埋葬了自己。“霁月难逢，彩云易散”倒成了她自己的命中注定。黛玉啊，黛玉，你是否明白你的一切全因为你的性子，为何不反思一下你自己呢？你是否早在前世就应该知道：你只是一株绛珠草，注定要为露水之债，流尽一生的眼泪！550字 五年级
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黛玉晶莹的泪珠儿，扑簌簌的落下，却载不动那许多愁。那张鲜妍动人的容颜，即使是绽放一次笑容，也总是那样幽怨。在花团锦簇旁同样花团锦簇的你，一脸忧伤。兀自低吟“试看春残花落去，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”泪花滚滚，薄命的话出自同样薄命的你，震得花朵落飞。黛玉，花也似的柔弱女子。她带着倾城的容颜无人能及的才气和怡红公子的情思以“以泪还债”四字匆匆一生，带给人们无限的惋惜与愁怨。颦儿，你在天上抑是化作芙蓉花魂了么？风带来你的叹息，讲述着那段悲喜交集的情。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。本是天界仙草的你与灵石宝玉前生海誓山盟领今世一见如故。你，他，一同走过多少岁月。你妒忌过，恨过，泪流过，宝玉总在身旁。寄人篱下的生活，小姐丫环排挤的日子，宝玉长伴左右。情更浓变成了依恋，越爱越怕失去。“雄雌麒麟”“金玉良缘”，你为此一次次猜疑一次次同宝玉拌嘴，宝玉的真心自然明了。但听闻宝玉与薛宝钗的婚事，你终于绝望了，焚情断诗终了不却牵挂，临死时依然念叨着他。两行泪珠滚落，香魂随风散去。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬，春流到夏！颦儿一生为情，为情困为情恼为情痴为情伤，最后为情散去。情中女子，水做的女子。黛玉，你为那个社会奉上最洁净的泪。这个令人心疼的女子，携一汪泪一缕情逝去。那无法言喻有点难以理解的伤，令我魂牵梦萦。“情情”了了两字评价你的一生。我不懂。但我看到，芙蓉花深处，你的笑靥略带忧伤。雨点泻下，泪花朵朵绽放空中。550字 初一 记叙文
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林黛玉在古今名著中，我最喜欢《红楼梦》，因为这本书中，有一个令我感受深刻的人物——林黛玉。林黛玉在我的心目中是一个传奇般的女子，她的才气如深潭，深不可测；她的感情似水，连绵轻柔；她的容貌似玉，香雕细琢！但是固守的教条使她的灵动被束缚，她的诗寄寓了她不甘沉沦的傲骨。在那一个大家族中，她总是很自卑，将自己伪装起来，她的感情细腻，但总是自卑，她把自己所有的想法埋藏于心底。林黛玉不爱用语言表达想法，但是她的诗却诉说出了她被囚禁的心灵。她曾写过这样一首诗：花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜？游丝轻系飘春榭，落絮轻粘扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。这首诗名叫做《葬花词》，我从这首诗中感受到了林黛玉内心的忧愁与悲伤。也可以从这首诗中看出她是一位多愁善感的女子，更可以透过这首诗看出，她的脸上总是布满愁容。《红楼梦》中最后的情节煞是感人，林黛玉死去了，是因体弱多病，也因伤心过度、思念成疾，她离开了人世，可以看出她是一个多么重感情的人啊！林黛玉，一代才女，一代天骄，一个活灵活现的剧中人物，他就这样永远的留下了一个深刻的印象在我的心中。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。550字 四年级 写人