我想拥有自由
350字
五年级
叙事
老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们
那些小心点
危险 不要去
，~~~~这些话给烤焦
秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。
老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。
老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！
善良的人
300字
六年级
日记
今天的晚饭吃的比较早，夕阳还逗留在天边，我和姐姐去了公园散步，突然看到一位将近80岁的老奶奶摔倒在地，围观的人可真不少，可就是没人愿意去扶她，我想他们应该都是怕被敲诈吧，我正想去扶那位老奶奶，这时两只小精灵便出现了，一个小精灵说；别去啊，你不怕被敲诈啊，到时候你还都还不起啊。另一个小精灵抢着说；快去，我们要善良，你看多么可怜的老奶奶你忍心吗。
我正不知所措的时候突然有位戴着红领巾的小男孩走了过去，一把扶起了老奶奶，问了问老奶奶有没有事，又问了问老奶奶的家在哪，小男孩和她在夕阳下行走着。看着他们离去的背影，我真恨自己为什么当时没有扶起老奶奶，比我小的人都知道尊老爱幼这个道理，而我还不如他。
这才是我们应该模范的榜样。
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相似题目
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我想拥有自由想要拥有自由的我每个人都想拥有自由有可谁不想啊！每个人都有自己的自由吧可我呢？就是一个被家长管的小鸟，关在笼子里，要是上天给我一双翅膀，我会寻找我的自由，为什么同学们都可以寻找自己的自可我不能因为我是一个不快乐的小孩！同学们脸上都挂着洋溢的笑脸可我脸上是什么，而是虚假的笑为什么这样说？因为我的周末我的假期都被大人填的满满的，放学补课周末补课假期上还要兴趣班！为什么我不能和你们一样呢？一起去外面玩一起去花园去公园因为大人不了解我们的心在想什么！大人是永远不了解我们的！我就是一个不快乐的小孩子没有自由的孩子！大人么不会了解我们要的是自由的！笋岗小学五年级：邬沐琦250字 五年级 散文
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我想拥有自由老师，家长们，请还我们自由，让我们拥有金色的童年。我知道你们那种望子成龙，望女成凤的心情，可是我们想做的你们并不知道呀！老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们 那些小心点 危险 不要去这些话给烤焦 秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！450字 五年级 散文
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想拥有自由的小兔小兔是一个优等生。老师眼中的乖孩子，同学眼中的学霸，家长眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸妈妈一直都让她更严格的要求自己，帮她报名许许多多的培优班、艺术班，让她变得十全十美。可小兔毕竟还是一个孩子，她忍受不了这样每天都满满当当的课程，她想要自由自在、无忧无虑的生活。一天，小兔一反常态，不去培优班了，就赖在家里，想干什么就干什么。因为父母都出去了，所以小兔才能自由自在。下午的时候，小兔还在睡觉，突然一阵急促的电话铃响起了。小兔拿起电话听着，听了之后，她赶紧挂了电话，原来是培优班的老师打来的。培优班的老师后来打给了小兔的爸爸妈妈，他们这才知道小兔没有去上培优班，赶紧回到家。回到家后，发现小兔不见了。只留下一张纸条：爸爸妈妈，我出去了，不要担心我，我会安全回来的。我受不了学习的压力和众多培优班的辅导。我想要自由！看了这一段话后，小兔的父母羞愧地低下了头。每个孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分钟。能尽情地玩耍，释放自己的所有压力和郁闷是他们最大的愿望。400字 五年级 童话
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我想自由我想自由，无忧无虑，不困在作业的牢里。我想自由，无忧无虑，在蓝天下快乐的成长。我想自由，无忧无虑，不再害怕充满圈圈的试卷。我想自由，无忧无虑，飞出这可怕的“牢里。”从此，快乐着，幸福着……五年级:卢明圆100字 五年级 散文
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我想要自由我像一只被囚禁的小鸟，不能像其他小鸟一样自由自在地在天空翱翔。而此时此刻的我，仍在继续努力地学会飞翔……每个人都想要自由。但，什么是自由？这两个字眼非常陌生……自由，是无拘无束想干什么就干什么；自由，是有私人空间；自由，是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自我价值一种舒适和谐的心理状态。“生命诚可贵，友情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”这诗使我发起对自由的深思。从出生开始，我就成为父母希望的寄托，我只能不停地学习。如果那一天我从高处滑落，我所面临的就可能是一场上不完的数学课。长辈们看到的永远只是我的成绩和笑容，但又有多少人知道我独自一人在床角流下的泪……放假对我来说与平常并无区别，说得直白一点，就是换个地方写作业。暑假，补习班是在所难免的，这一点，我无从抗拒。但我只祈求，每天给我一点放松的时间，我还只是个孩子，我也需要一个美好的青春时光让我怀念。我也只是个孩子，我渴望自由，也需要自由。我不想再做笼中之鸟，我只渴望拥有一个无忧无虑的青春年华……400字 五年级
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我想拥有健康“我想和小朋友一起出去跑。”我曾经多次向爸爸乞求过；“我想快点好起来。”我又曾多次向那些白衣天使们真诚地说。我多想拥有一个健康的身体呀！俗话说：‘健康是福，拥有健康就会创造一切。’而童年时的我，却总是和这份福遥遥相望。四岁的我，就常因感冒发烧住进医院。凄凉的墙壁、昏暗的病房成了我童年时的朋友和家。我不知疲倦地一遍遍问妈妈，“为什么我们不回家？”“病好了就回家。”可回答总是近似相同。我迫切地渴望拥有健康。扎针时，我顺从地伸出手，从来没喊过疼这个字，就算落泪，也是咬着牙，我要健康！验血时，从前一晚到早上不能吃饭,到医院一等又是一上午,对于我这个小胖子可真难熬呀,就算挨饿，也没什么大不了的，我要健康！一碗一碗地喝中药，我从来没有扭过头不喝，宁可吐，也不间断地喝着，我要健康！时间苦涩地度过了一天、一个月、一年……健康还是一直和我保持着距离。我好想拥有一个健康的身体，我要用健康的笑容面对新一天的朝阳，我要用矫健的步伐在运动会上为班级争光；我要用快乐的情绪、绽放的笑容去感染身边的每一个人….拥有健康我就会拥有无限的动力。我多想能拥有一个健康的身体呀！400字 五年级 叙事
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想要自由是夜，起身要去查看修生病情况的修爸爸突然听到了一阵阵的抽涕声，他连忙猫下腰，把门打开一条缝隙，小心地查看病房内的情况，他似乎看到了什么，松了一口气，起身打开门走进去，对正俯在修身上哭的人说：“修儿他妈，别哭了。”“可，可是，修儿他还这么小，怎么就要死了呢？！”修妈妈呜咽着说。“绝对不会的！”修爸爸摇摇头，他还有七套试题没做呢，他还......”“你就知道卷子卷子，一点都不关心孩子！”修妈妈就像碰到了火一样跳起来，愤怒的喊道。“反......”修爸爸好像还要说些什么，但被进来的医生叫住了，他把修父母拉到门外说了些什么，但可以看出来听了这些后，修父母都明显松了口气。“哎！”躺在床上的修突然叹了口气，他知道，这次行动又失败了。修知道，修爸爸和修妈妈之间有个秘密是关于他的。修想要知道，他想要知道！但修爸爸和修妈妈不肯说。于是，他吃药制造了他患脑癌的假象，想接机知道这个秘密，可还是没有成功。“修儿，你醒了啊。”修爸爸过来说，脸上是虚伪的笑。“医生说你其实没事，真是太好了。”修妈妈走过来说，脸上带着笑，同样也是虚伪的。“修儿......”修爸爸还没说完，修就打断了他的话：“知道了。”说着就去做卷子了，他走的时候脸上也带着笑，冷冷的笑。修父母都不知道，从此刻开始，修从内心通向外面的那扇匣门关闭了，也许，是永远的关闭了......450字 五年级 叙事
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我渴望拥有自由有人渴望能够陪家长散步；有人渴望能够亲近大自然；还有人渴望世界上没有战争；也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，可以不用通行证自由地来往；更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去，高兴的时候唤来一片，悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同，我的心愿是——想拥有一片自由的空间。我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式；语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”由此可见：自由是最可贵的，既是动物的天性也是人的天性。没有了自由，就没有了高兴与快乐！我也不希望自己变成一只笼中的小鸟，被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊！如果家长能给于我自由，那么，我将会没有烦恼。清晨，我将会睡一个大懒觉，心情舒畅；早晨，我可以不用去背语文的课文和数学的概念，去干我自己想干的事情；中午，可以不用受到家长的纠缠，好好地睡个午觉；下午，可以不用受到家长的说教，到院子内骑自行车；傍晚，可以让家长陪我下棋；晚上，我可以在家中看着自己喜爱的电视……我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由，没有了高兴，也没有了快乐，快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧！快快把我放出去吧！放回到生活中去吧！放回到大自然中去吧！我真地是渴望拥有自由啊！六年级:仁宇500字 六年级 叙事
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我想自由高大的白杨树一片翠绿，美丽的花朵像点点星光，洁白的云朵在天空中散步，快活的小鸟在自由的飞翔。啊！世界原来如此美妙，但我只能从窗户里看到你的容貌。啊！我像城堡里的公主永远迈不出闺房，我想大声的呼喊：我渴望自由，我要站在世界最美妙的地方。100字 六年级 叙事
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我真想自由自从我上了小学二年级，妈妈除了星期五晚上让我去姐姐家玩。其余时间，如果作业早一点写好，妈妈就让我写家庭作业，写到6时30分才不让我再写了。不信，你就读读下面这篇文章。星期六，我把数学作业和语文的一半作业写好了。想休息10分钟。我找到了妈妈，说：“妈妈，我想休息10分钟，可以吗？”我还没话音落下，妈妈就开口了：“不行。”我又开口了：“为什么不行？”“你考试考这么差，还想休息，没门！”我不敢反抗命令，只好回去写作业。写好了我又来到妈妈面前，说：“妈妈，你现在可不可以让我休息10分钟？”“也不行，你还要再写家庭作业。”我说不服妈妈，只好硬着头皮说：“能不能看书啊？”“可以。”妈妈答道。我拿出一本书，就开始看了。到了6时30分，妈妈叫我：“可以吃饭了。”我放下书，洗好手吃饭去了。妈妈，你把家庭作业看成了一座山，我何时才能自由。300字 二年级 叙事
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我好想自由从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”．妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子．虽然我有好多心事，却已不能说，与你知．难道就不能给我们留一点自己的空间吗？父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我．所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有．但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的．对于我的这种想法，别人认为是不对的．因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们？父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道，可是他们也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧？如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的．所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式．在现实里，我不可以自由，但是在梦里，我可以：逃离到远方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自己的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由！~那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢？是父母？是老师？……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……我渴望自由，也一直努力寻找自由，可是我却永远得不到自由！陈围小学六年级：陈丹纯550字 六年级 叙事
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我多想自由在我的世界里，我从不喜欢被人束缚，我喜欢自由自在的，没有束缚的生活。每一次看到鸟儿飞过，我总在想：什么时候我才能像它们一样自由自在的在属于自己的世界里翱翔？什么时候能在自己的世界里坚强的成长？可是我不能，我知道自己从出生的那一刻起，就意味着，以后的这个家要有我承担，父母的生活起居就要由我来照顾，可是……谁又懂得一位小女孩内心的渴望？记得上初中的时候，不管是寒假还是暑假，我只能眼巴巴的看着自己身边的同学或朋友去打暑期工，而自己却只能闷闷不乐的在家做家务，在镇里替爸妈干活。直到初三的结束，或许由于内心的渴望而使我与父母闹起了矛盾。我天天吵着去打工，可爸妈却限制我出家门口。每一次我生气吵着不去帮他们干活时，爸妈总会说：“你这么大了，你若不去帮忙，父母又老了，是不是要全家‘吃西北风’你才高兴啊？”爸妈说也说过，骂也骂过我，可我就是不想再父母的“怀抱”中成长，我想去闯一下世界。听见父母叹气的声音，我觉得好难过，我哭了，看见父母那越长越多的白头发，我妥协了，我不想看见父母难过，我努力的把自己心中那渴望自由、渴望去闯一闯的焰火熄灭。爸妈劝导我说：“只要你有那份努力拼搏的心，以后读完书不愁找不到机会去闯。”可是，我还是有点不甘心，或许我是错的，父母那么辛苦养育我，我是应该帮他们干活，帮他们分担的。但我还是希望自己能出去闯，能自由地去接受困难与挑战，在实践中不断提升自己的能力，在实践中不断地克服困难，直至成功。我喜欢学好多好多的东西，我喜欢学厨艺、喜欢学书法、喜欢学设计等等。同时也是因为我想不断地充实自己，但因为家庭条件的限制，我不得不放弃这些而选择语文、数学、英语……如果可以，我宁愿做一只鸟儿在天空中自由的飞翔；如果可以，我宁愿做一条水中鱼，自由自在的在水里嬉戏；如果可以，我宁愿做一棵小草，自由自在的生长在蓝天之下。很多人都问我：“你真的没有自由吗？”其实我有，但我所希望的是心中那片自由。内心渴望自由的火焰已越来越高，就像小苗越长越大，逐梦之心也越来越强，我相信，我是一只小鸟，不是因为我不会飞行，而是因为我没有飞到最高点。荔城中学高一：AngleBYL800字 高一 叙事
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想要自由又是一个沉重的日子——家长会。说有的人都在忙碌着，儿女学习好的家长们准备着“经验演讲”，从早忙到晚，把自己的身体不当回事，仿佛在班级讲台上演讲成功，才是最重要的；儿女学习不好的家长们则都觉得脸上挂不住，在到外面去的那段时间，他们的脚都像灌了铅一样，走不动；儿女学习中等的家长们呢，就整天搜索资料给儿女们，希望他们下次考好点，好沾点光。总之，没有一个人是闲着没事干的。终于，令人喜又令人忧的家长会来了。凡老师像往常一样，报着分数：“第一名——修.查克！”在一片掌声中,修爸爸带着笑容站了起来。仿佛是他考取了第一名；“第二名——优.华兹。”优爸爸也笑着站了起来，不过，那笑带着一丝杀气;第三名——颜.派洛克，这是一个例外，颜的父母竟没有来，颜自己站了起来；第四名……“……现在，是介绍经验环节！”凡老师宣布。修爸爸拿着厚厚几十页演讲稿站在了讲台上，开始了他的长篇大论，所有家长都认真地听着，还不时表示赞同地点头。这些无知的家长怎么也没有想到，一个大计划已经正在暗中进行了……350字 六年级 叙事
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想要自由得知了全市的孩子都失踪后，全市的人们都动员起来了，年老的，年轻的，甚至生病的，残疾的，都到处寻找孩子们的踪迹，可是却毫无进展。一天，两天，三天……一个礼拜过去了，正当许多家庭快绝望时，市政府传来消息：孩子们昨天来信要求让他们的代表修和优与市政府谈判！听到了这个消息后，全市的人都欢呼了起来，举办了盛大的庆祝会，克洛特市长亲自来到了庆祝会，露出了和寻常百姓们一样的一面，举杯畅饮。是啊，市长又不是神仙，他也有喜怒哀乐。他，只是一个平凡的普通人，只不过是生活在“威严”这个枷锁下。今天，克洛特市长感到前所未有的轻松，但他还是没有悟到，这是他解开“枷锁”才有的幸福生活。这天，全市彻夜灯火通明，人们都一夜未眠，敞开大门，亲代孩子们的归来。而乔一伙则趁着大人们庆祝时，溜到了克洛洛城，把各家孩子要的必需品通通装进麻袋里，在自个儿家信箱塞了一张字条后，悄然离去……350字 六年级 日记
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我真想要自由自由是什么，自由是无忧无虑地玩游戏还是没有顾虑的花钱？这些都不是我想要的，自由应该是不受爸爸妈妈的约束下过日子才对。“晚上九点半准时睡觉，放学时不能再外面逗留，玩电脑看电视只能在周六进行，周日还得学习……”这些都是老妈和老爸联手制定的“不平等条约”天啊！这明显是不给我活路啊！这些条约内容每天都会在我耳边响起，为此，我经常找老妈“谈判”但每次都以失败告终。之后每天我都在想“自由条约”的制定内容，只有一条那就是——不准父母管我不想让他们管的事。当我说出来的时候，他们似乎有点惊讶，互看了一眼，之后又笑了一下，这种笑容让我有种不好的预感。不一会儿老妈说：“你想要自由，可以，但是要靠做家务来抵消”不平等条约“比如洗一个月碗筷可以抵消”放学后不能在外面逗留“以此类推。”听到这个消息我真是哭笑不得啊！我一定会获得我想要的自由。六年级:琉璃~茉莉350字 六年级 叙事
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