我要的是葫芦350字

我要的是葫芦

350字 二年级 写人

第二年,那个人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了许多朵雪白的小花,花谢以后,藤上挂满了许多小葫芦。这次的小葫芦跟去年一样可爱!那个人也跟去年一样,每天都要去看好几次。

有一天,他又看见叶子上爬着一些可恶的小蚜虫,他心里想:“去年的小葫芦死了,全都是因为这些小蚜虫害的,这次我绝对不会放过你们,因为我要的是葫芦!”他马上去请教邻居,买了些专治蚜虫的药回来,立刻喷洒在蚜虫的身上。这些小蚜虫没过一分钟,就纷纷掉在地上,全都死了。他盯着死去的蚜虫,笑着说:“我的小葫芦,快长啊,健康的长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个月后,小葫芦长成了又大又结实的大葫芦,他非常开心,为了感谢好心邻居的帮忙,他摘下了几个最大最漂亮的葫芦送给邻居。邻居们都夸他今年是种葫芦的能手。他不好意思地说:“这全都是因为有您的帮助!”

广州市白云区

三元里小学

二年四班

李城臻

书本笑了

350字 四年级 状物

星期六的下午,我一个人在楼下很无聊,就想找一本《幽默大全》来看。我慢步走到楼上,轻轻推开房门一看。咦!我的一本《中外少儿成才故事》怎么躺在地上啊?这是谁干的?

我想了想:昨天晚上,我好像生气了,把那本书当作了发泄工具,还把它撕破了,重重地扔在了地上,不管它了。从昨天晚上到现在,我都没有把它捡起来放好。原来这是我干的啊!想到这儿,我羞愧地低下了头。

我轻轻地捧起了这本伤痕累累的书,心里感到十分内疚。突然,我的脑子里出现了一种想法:要不我把这本书重新再包装一遍?说干就干。我先把所要用的材料都一一地准备好。再把书放在白纸中间对称好,弄成书的形状。接着,我用剪刀剪好。然后,我小心翼翼地用双面胶贴在它的身上,这样能使书皮不会再掉下来。最后,我用记号笔在新封面上写上八个大字:中外少儿成才故事。

我捧起书本,欣赏着我的劳动成果。这时,书本仿佛在对我笑呢!

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