老师的眼睛
在我上小学以来,认识了许许多多的老师,但我最喜欢的,就是我的班主任张老师。
张老师有一双锐利的眼睛,只要有同学上课做小动作,他就会大喝一声:“李子轩,你在干什么?”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。
有一次,上课的时候,我把漫画书藏在书内偷看,班主任大吼一声:“你在干什么?韩丰旭?”我被吓了一大跳,心都快跳出来了,我想:“妈呀!这老班眼睛咋这么尖哩,挡都挡不住,我心里充满了问号。”我结结巴巴的说:“老师,我正在看书呀,”她大叫道:“语文课你看音乐书,牛啊!”我一看,啊!不好,书拿错了,我心里一阵恐惧,脸上红的像颜料,热的像平底锅,都能把鸡蛋煎好了。
还有一次,我后面的崔辰源在认真写作文,他的同桌李子晓找他说话,因为他俩声音很像,所以老师以为崔辰源在说话,就吼了一声,我们全都被老师吓了一跳,所以我的心都快吓碎了,不,准确的讲是震碎了。下课后,我看崔辰源裤子湿了,我问:“你裤子咋湿了?”他不好意思的说:“我吓尿了,呵呵!”全班大笑起来。
还有一次,我的同桌上课时吃零食,我告诉了“老班”,她却说:“我早就看见了。”下课时,老师把同桌叫到了办公室,同桌哭着回来,我问他怎么了?他边哭边说:“呜呜呜呜,老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。
这就是鹰一样的老班,你们喜欢吗?
雪的进行曲
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪,就像天上的仙女,用她的魔法棒撒下了许多的晶莹的小球,不知不觉,它已经织成了一片网,铺在了街道上。
那天一早,推开门窗,嗬!好大的雪啊,有的拥在一起一个挤一个坐满了树杆;有的趴在高楼大厦上拥簇在一起说悄悄话;有的还在空中盘旋,非要转几个弯再完美的落地。
我望见雪花笑着逗引我出来,我便两三下背起书包,跑到外面迎接这场雪,绿化带、房顶、树上全都是白茫茫的一片,所有事和物都穿上了白雪送的棉衣,带上了棉帽。
在教室里,我坐在窗边,窗外飞舞的雪花硬生生的让我把注意力转了出去。一下课,同学们早都等不急了,都三步并两步跨出教室门,与雪花作起了游戏,我伸手去接,但当雪花慢悠悠的落在我手心时却突然化成了水,我轻轻的说:你怎么这么害羞呢?地上的雪足有我鞋底的一半厚,踩起来软绵绵的,还发出“咔嚓咔嚓”的叫嚷声,好像在说:“别踩了,别踩了……”,白雪晶莹又可爱,好想捧起一簇,紧紧的握在手心里。
回家的路上,寒风猛烈的吹来,脸疼得像刀割一般,路过的行人都更加缩紧了身子,唯有雪花还毫不惧怕,更大方地在寒风中飞舞。一片雪景又是多么的美丽,雪花随意的落在山头、树梢。被上天当作魔法水撒向每一条河流,使河水变成一副天然的镜子。冬雪又化身万能肥药,只要它落的田地,定有好的收成。
白雪啊,白雪,你不光奏响了一首动人的乐曲,还给这个冬天施了一场魔法。
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老师的眼睛老师的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老师的眼睛好像在跟我说话。我喜欢老师的眼睛,老师是眼睛是温柔的,是和蔼的,是美丽的,老师啊,老师啊!谢谢您,是您给了我知识,是您让我学会了写字,是您让我学会了写作,是您让我学会了计算,是您让我学会了画画,唱歌。是您给了我丰富的知识,给了我伟大的前途,谢谢您。老师,我永远都是您的学生!!!150字
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老师的眼睛我有一个神通广大的班主任,那就是我敬爱的邓老师,她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女,用她的“千里眼”洞察班里发生的一切,简直神力无边。说到她的“千里眼”真是不一般,那双特别明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特别有神。每一次做好事或学习有进步时,和她对视,那目光照得我心里暖暖的,让我觉得像喝了蜜一样甜;每当我做错事或学习退步时,和她对视,那无声的目光让我感到温馨,她使我懂得了:男子汉要知错能改,奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。记得上一、二年级时,我上课特别爱发言,现在长大了,懂得害羞了,怕问题回答得不正确被同学笑,胆子也变小了,所以上三年级后,我就很少发言了。不久,老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时,邓老师总用鼓励的眼神看着我,期盼我发言。看着老师慈爱的双眼,渐渐地,我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊,老师神奇的目光!我爱老师的双眼,更爱老师无私奉献的精神。长大后,我也要成为一个像邓老师一样的人。400字
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老师的眼睛我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:“不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨······”这时的我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔······再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。我又从老师的目光中找回了自信,马上坐得端端正正,这时老师那赞许的目光扫在了我的脸上,似乎又在对我说着:好样的。这就是老师的传神的魔法眼睛,让我终生难忘,一生受益。钟凤莺 岳池县实验学校小学四五班600字 四年级
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老师的眼睛有人说,老师是辛勤的园丁,日夜照顾着我们这些祖国的花朵;还有人说老师是一棵大树,让我们在树荫下品尝知识的大餐。要我说,老师犹如一位慈祥的母亲用知识的乳汁养育着我们,看着我们长大成人。我的老师今年五十岁,个子不高不矮,有一双明媚的大眼睛,下面则“住”着一个鼻子和一张圆嘟嘟、粉扑扑的脸蛋。整个人看起去没超过四十岁。他有一双会说话的眼睛,里面充满了批评,充满了严厉,但更多的是鼓励和赞许。有一次,老师要我们朗读课文。我乘着这“大好时机”和旁边的同学天高地阔的聊了起来。这时,老师的目光无意间扫到了我,那双眼中满是批评。我慌了,眼神躲躲闪闪,可是老师还是对我紧追不放。我这刚出生的“小羊羔”怎么能斗得过这位“猎人”呢?我只好认真地读起了书来。过了一会儿,这位“猎人”终于走向了别的“牧场”。还有一次,我上课时干了小动作。那双眼睛里顿时充满了严厉。便叫我站起来回答问题,我站起来后,不知所措,一时无语。这时,那双眼睛又充满了一丝鼓励,我在脑中飞快的寻找答案。不一会儿,就得出了结论,我斩钉戳铁的说:“答案是……”之后那双眼睛又充满了赞许。是老师,让我在知识的道路上前进;是老师,让我在浩瀚的知识海洋中教我航行。在此,我想对老师说:“您辛苦了,谢谢您!”500字 六年级
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老师的眼睛人类靠眼睛看世界。而眼睛却是那么普通,但老师的眼睛却与众不同。眼睛,无非只是一个简单的结构,他又能表达什么?在老师的眼里,你可以看到许多内容:提醒、批评、鼓励……上课开小差,为了假装认真听课,抬起头看黑板。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:上课要认真听。看着最面上鲜红的“100”,你暗暗得意,心中在欢呼。你抬起头,想向同学们描绘心中如江水般记不住的喜悦。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:你真棒!老师的眼睛会在任何时候出现。不停的提醒你,当然,你也会发现老师眼睛的“转折”。默写单词,一个基本单词错了,正是老师反复强调的。老师知道你错了,把你拉到办公室谈话。老师的眼睛中冒着烈火,已不再是诉说,而是咒骂。你没听到老师的声音,但老师的眼睛却把愤怒批评一起传播给你,心中生畏。当老师翻开本子时,你不禁闭上眼睛,等待暴风雨的来临。而渐渐,眼睛不再咒骂你,语气平和下来,原来,你没错!老师这才发现是同桌改错了,眼睛中透出温暖。眼睛对你说:对不起,老师错怪你了。老师的眼睛与众不同,他能说话,每一句话都直戳你的心底。老师的眼睛是种无声的言语,一直在向你诉说着……500字 四年级
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老师的眼睛我的老师有一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛水汪汪的,那么清澈,那么纯净。老师的眼睛十分神奇,好像会说话似的。有一次在语文课上,老师正讲得津津有味,同学们也听得聚精会神,而我在东张西望,心想:老师和同学们都那么专注、认真,应该不会发现我写作业。于是,我写起了作业。突然,我听见“啪”的一声,抬头一看,老师正用尖锐的目光看着我,好像在说:“冯锦程,快点收起来,认真听课。”我“听”后,脸一下子火辣辣的。还有一次,我在期中考试中语文得了97。5分,数学得了100分,英语也得了100分,获得了全班第一名。在发奖状时,我心里有种说不出的喜悦。这时,我发现老师的眼神不再那么尖锐,微笑着向我投来赞许的目光,好像在对我说:“你真棒!继续努力。”我开心极了。还有一次,老师在给我们上新的课文,要找几位同学读课文,一共有8个自然段,已经有7位同学举手了,还差一位。我很想读,可又不敢举手,心里好像有两个小人在争斗。这时,老师把充满希望的目光向我投来,我顿时有了自信,勇敢地举起了手。我读得是那么流利,老师也表扬了我。我可真要感谢老师的目光!怎么样,我的老师的眼睛是不是很神奇?450字 四年级
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老师的眼睛在学校我们与老师朝夕相处,老师的眼睛往往会给我们留下深刻的印象:当我们有进步时,老师的眼睛会充满了喜悦;当我们犯错误时,老师的眼睛又会浮现出恨铁不成钢的神情……我最熟悉的眼睛,是我的数学老师——陈老师。陈老师年过40,身材高大,不仅有一对灵敏的耳朵,还有一双炯炯的眼睛。上课铃刚响,前一秒班里还是像菜市场一样闹哄哄,下一秒同学们一看见老师那如“天神”一般的眼神,一下子就安静了,安静得连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚。有一次,在课上,陈老师提问题,我突然举起我那瘦小的手,老师点中了我,我犹豫了一会,站了起来,过了30秒我才吞吞吐吐得说出了正确的答案。我坐下时,老师向我投来了一丝温和的目光,给我的心灵打开了一扇窗,照进了阳光。从那以后,我的学习成绩变得越来越好了,每一次老师提问我都会积极的回答问题。老师温和的目光带给我们无限的温暖,就像冬天里的一把火,温暖我们的心房,老师的眼神可以告诉我们知识……我爱我的老师。400字 四年级
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老师的眼睛我们每个人都是在老师的眼里长大的。老师的眼睛总是那么炯炯有神,老师的眼睛总是充满着智慧和慈爱的光芒,老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。如果说眼睛是心灵的窗户,那么老师的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗户。有一次,老师正在讲台前津津有味地讲着课,其他同学们都在下面目不转睛、聚精会神地听着。而我,却心不在焉的听着老师讲课,因为我偷偷地在桌子下面玩着爸爸早上给我买的橡皮擦。正当我玩得不亦乐乎的时候,老师却发现了我的小动作。虽没有对我说什么,而向我投来了严厉的目光,我正好与老师向我望来的眼神相撞。老师的眼神仿佛在对我说:“伍震威,上课的时候一定要认真听讲,可不能做小动作,你以为我在上面看不见你在做什么吗?”看到了老师眼神,我连忙把橡皮擦收了起来,又收回了心,专心致志地听起课来。这时,老师又望了我一眼,好像在说:“嗯,做得不错,一定要继续保持下去,你是最棒的!”看了老师那对我信任的眼神,我更加认真地听老师给我们讲课了。老师的眼睛,激励了我、鼓励了我,使我养成了认真听讲的习惯;老师的眼睛,开导了我、引导了我,为我的人生道路指明了前进的方向。老师的眼睛,是世界上最美的眼睛。450字 四年级
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老师的眼睛“哎呀,要上课了!”我急匆匆地向学校跑去,朱老师迎面向我走来,她走到我身边,一边抚摸着我的头,一边说:“小胖子,跑得这么急,还没上课呢!”我抬头看了看朱老师,她眼睛里充满了慈爱。朱老师,是我的奥数老师,我在好几年前就认识了她,她在我们班有一个外号——“会说话的眼睛”。这个外号可不是白叫的,她的眼睛真的会说话。每次我们去交作业的时候,从她的眼睛总能感受到你作业的好坏。当你把作业给她的时候,她的眼睛瞪得大大的,那眼睛似乎告诉你:“你的作业太差了,我已经看不下去了,你就等着重做吧!”当她的眼睛没有什么变化的话,似乎是在告诉你:“做得还可以,只错了一二道。”当她的眼睛变成一条线的时候,似乎在告诉你,说:“做得很好,我很满意,应该继续……”朱老师上课的时候,眼睛也在不停地讲话。当同学们都在“高谈阔论”的时候,她一句话也不说,就双眼紧紧地盯着同学们。当有人“听”到的时候,就不再说话了,教室里也就渐渐地安静下来了。当朱老师给同学安排课堂作业的时候,她看着大家,眼睛似乎在不停地“问”:“有哪位同学写完了?有哪位同学写完了?”当大家都不会做的时候,她的眼睛就会说:“好吧,我来讲一讲吧……”朱老师和她的那双眼睛关注我成长,引导着我在数学的海洋中遨游……500字 六年级
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老师的眼睛母亲的眼睛,慈祥而宁静。挚友的眼睛,热烈而纯真。那么,该如何形容人类灵魂工程师的眼睛呢?说它如晶亮的明灯,引导我们在人生的旅途上求索、在知识的海洋上航行?说它如清澈的溪水,滋润稚嫩的幼苗吐露出一丝鹅黄、一片绿意或几点红晕?说它如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生?哦,翻遍所有的词典,我找不出一个词语足以准确的描绘老师的眼睛。有时,它像柔和的月光,静静地洒在全班学生的身上,让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬。有时,它像和煦的春风,给犯错误的学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心。但我要说,老师的眼睛更像船长手中的望远镜,从一个个的细微变化,就可以预知未来将会遇到怎样的“航程”。于是,引导我们知识的航船绕过暗礁,避开漩流,搏风击浪,向胜利的彼岸航行。哦,老师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;老师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚。假如,我们的人生能在老师的目光组成的海洋上航行,我们的生命怎会冷落沉沦?我们的事业,就会像璀璨的朝阳,喷洒出一片霞光,一片辉煌的美景。因此,我用赤诚的心讴歌老师的眼睛,讴歌那像晨露一样洗涤人类心灵上污痕的一双双深情的眼睛……500字 六年级
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老师的眼睛我们班有一个又严厉又爱笑的老师——叶老师。她的眼睛很有意思:凶的时候,那眼睛就会瞪得又大又圆,只要她一瞪起眼睛,教室里立马会安静下来;开心的时候,她的双眼皮大眼睛就会眯成了一条缝……有一次上课,上着上着,我走了神,一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味,一点也没听清老师在讲什么呢。忽然,叶老师叫到:“徐艺恬,请你把我刚才的问题说一遍?”完了,叶老师刚才讲什么?刚才我可是一句话也没听进去呀。这时,叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒,正对着我。我越发紧张了,低下来,结结巴巴地想说,又说不出什么来。同学们“轰”的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛,老师的眼睛正好望着我,好像在说:“上课要认真听,可别走神哦!”我慌乱的心情顿时平静了下来。我又重新想了想,不慌不忙地承认了错误,保证以后要认真听课。说完,我看到叶老师满意地笑了一下,她的眼睛里流露出满意的神色,仿佛在说:“承认错误,是个好孩子。”我开心地坐了下来,心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。所谓“眼睛是心灵的窗户”,我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子,会告诉我们上课要认真听,学好知识。500字 三年级
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老师的眼睛老师的眼睛是美丽的,是可爱的,也是温柔的……而我最喜欢我们语文老师的眼睛,透出和蔼和善良。有一次,我们班上有人抄别人的作业,老师一下就看到了,喊了一声某某某请不要抄作业。说完便笑了笑。那位同学也很不好意思,说:“抱歉,老师我不敢抄作业了。”老师点了点头,用和蔼的眼神看着他,说:“没关系,知错就改就是好孩子。”说完两个人都笑了。我还记得有一次,有人上课和同桌讲话,老师也说了某某某不许讲话,那位同学不听,还回嘴。老师拿他没办法,就说:“你要是再这样就打电话叫家长,你自己想想吧!”说完老师是用生气的眼神看着他。他便缩成一团,说:“老师,对不起,我下次再也不敢了。”后来,那位同学每次上课都不说话。语文老师的眼睛居然会“说话”,太神奇了。我和同座位说老师的眼睛会“说话”,他不信,说:“我要来试试看,我不信。”结果有一次,语文老师正在上课,他在讲话,老师一下就听到了,说:“某某某,请你给我站起来,你为什么要说话?”老师生气地问。“我听别人说你的眼睛会说话,我就想试试。”老师说:“这么迷信,怎么可能呢?”“因为你的眼神,把同学吓着了,所以他们都说你的眼睛会说话。”老师听了笑了笑,我们大家都笑了。我爱我语文老师的眼睛。500字 五年级