拿成绩那天
650字
六年级
叙事
早上，我起了一个大早，因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上，不知是我害怕到学校被老师批评，还是环境的沉闷。大街上，小鸟不再欢唱；行人不再精神，各个儿都昏昏沉沉的；就连路边的小草也低垂着脑袋……这是，一股寒风吹来，我不由自主打了一个寒颤。不远处，“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。
我迈着沉重的步子来到班上，抬头一看，班里的同学也和我没什么两样，一个个低垂着脑袋。这时，老师走了进来，手里拿着一张“成绩统计单”，站在了讲台上，大声地宣布着同学们的分数，教室里一会儿死寂，一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着：上帝啊，老师啊，求求你们了，发发慈悲，多给我几分吧！我呀，下次一定加倍努力，帮帮我吧！可是，当老师念完了所有同学的成绩，唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了，我不知会被打的多惨，不知不觉，我仿佛看到我正跪在冰凉的地板上，身上有许多红红的条纹，而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！
奇迹发生了！
“同学们，下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声！这次，她考得非常出色，考了100分和99。5分！”老师刚说完，一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息！我高兴得在教室里欢呼，同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中！
走在回家的路上，我发现又是一番景象。晴朗的天空中，一只只风筝在同白云戏耍；柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身；路边的花儿仿佛也在为我欢呼！我幻想着——回到家中，爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱！
理想点亮人生
700字
初二
说明文
中国，一个响亮的名字；中国，一个富强的国家；中国，一个令人骄傲的国家。它有九百六十万平方公里的土地，它有五十六个民族，它有无数有志之士。
中国的腾飞离不开有理想的仁人志士，是他们刻苦钻研、大胆创新、勇于开拓、攻克难关，共同铸就了中华民族五千年文明的悠远和辉煌。
周恩来这个名字听起来是不是很熟悉呢？周恩来从小在心中树立——为中华之崛起而读书，为中国之复兴而奋斗！这是一个多么远大的理想。他为这个理想而奋斗，终于实现了理想。人只要有目标就跑得快，如果没有目标，能跑快吗?
一个人要有理想，为理想而奋斗，理想就会变成现实。如果没有理想，那么将成为无庸之辈。
理想可以把你带到成功的路上，比如王羲之。王羲之从小酷爱书法，小时候就立志成为一名大书法家，每天很用功，可是老师说他的字是“死字”。王羲之并没有灰心，后来入山拜师学艺。日复一日，年复一年的练习，当他练完第十八缸水之后，师傅才允许他走了。那时写的字已十分漂亮，被后人称作“书圣”。
理想可以说是给予生存的希望。我们学过一篇课文，是关于司马迁的故事。司马迁年轻时，遵从父亲的遗愿，立志要写一部《史记》。在他撰写这部史书期间，受李陵这件案牵连被捕了，还受尽酷刑。但他顽强地活了下来，完成了史记的编写。可见，只有坚定的信念，才能取得成功。
你们知道什么是理想吗？理想就是人们希望达到的人生目标和所追求向往的奋斗前景。
为国家富强、为人民幸福而奋斗的理想，是激励中华民族的精神力量，也是激励中华儿女的精神动力。
我们作为新一代的学生，就应该有一个理想，还要向着我们的理想奋斗。
一个人有了理想，还一定要有高尚的情操，如果没有高尚的情操，再崇高再伟大的理想也是不能达到的。
理想的实现不会一帆风顺。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还在床上。”他形象的告诉我们一个道理：人不能在空想中生活，我们有实现理想。
让我们放飞所有的理想，用理想点亮自己的人生吧！
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叙事
650字
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发成绩那天发成绩的那天今天学校要发期末成绩单，我的心像十五个吊桶打水---七上八下的。尽管如此，我仍然背起书包走进学校。进了教室，每个同学都在讲述自己在放假时的过程，我也一样，一放书包就开始跟同学们津津有味地说起来。过了一会儿，老师走进教室，手上拿着一叠厚厚的报告书，我的心开始忐忑不安起来，老师一本一本地发着报告书，发到我了，我的心急促地跳着，慢慢地、一页一页地翻着报告书。到了，结果让我大吃一惊，进了教室，语文：97，不错；英语：93，还行；可数学，让我的心像蹦极一样地往下降：81！怎么可能这么低？我掐了一下我自己，啊！不是做梦，是真的，历史最低的成绩。我想：“会不会是老师看错了。”此时，一个最新的消息是我更加迷惑不解，平常考80来分的黄贻亮竟然考了个第一：97。这使我的想法更进一步，可老师应该不会看错啊。我带着这些问题回到了家，“吱。。。。。。”门开了。“咋样？不错吧？”是爸爸。“不好。”我答。“语文、数学、英语都多少分？”爸爸着急地问。“语文97，英语93，数学81。”我无精打采地说。“数学怎么那么差？”爸爸的眼睛睁起老大。“我也不知道，可能是老师看错了，也可能是粗心大意的原因。”我边坐边答。到了晚上，妈妈回来后，没有批评我，而是教导我，这使我开始变得开朗起来。重此以后，我知道了：分数并不代表一个人，而只是对你有没有掌握作出评价。只要你掌握了，最低的分数也没有用；恰恰相反，你没有掌握的话，再高的分数也没用，只有你去努力才能掌握。500字 六年级 叙事
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拿到考试成绩以后看着我看着桌上那两张白花花的试卷，上面分别有两个刺眼夺目的分数：语文99、数学90。5。我的心中已经哀嚎起来，就差泪流满面了。我回忆起这学期的学习态度：对待作业懒散敷衍，上课就在自顾自地玩儿……心中感到无比懊丧！爸爸姗姗来迟，他一眼瞟到那鲜红的分数，眉头不禁紧锁，如一把利剑，狠狠地扎进我的心里。爸爸看上去比平常更加严肃了，一把抓过我的卷子认真地看起来，边看边分析：“数学计算题扣了这么多分，语文又粗心大意扣了两分……”我听到这些话，看到爸爸头上的缕缕白发，不禁惭愧地低下了头。老师来到教室，看见了我，放下了手中的试卷向我走来。我看到老师那一双炯炯有神的眼睛里盛满了安慰与谅解，她温柔地问我：“这次为什么没考好？是粗心大意吗？”这简单的一句话，却如同万斤巨石，重重的压在了我的心上。良久，我才轻轻地点了点头。我不敢直视老师那双闪亮如星辰的眸子，不敢回忆这学期老师为我们付出了多少辛苦，我只用蚊子般细小的声音说道：“对……对不起，老师，我以后一定会细心……我会努力的！”老师和爸爸对视一眼，都满意地点了点头。老师轻轻拍了拍我的头，说：“加油！”说完，转身离去，继续忙碌了。我看到老师那一头飘扬的黑发中掺杂着的一缕雪白，心也沉了下来。回到家后，我独自坐在台灯前，把期末考试卷子上的题一一做了修改，把错题看了一遍又一遍，确保下次再也不犯同样的错误。夜深了，我也开始犯困，但一想到老师与父母为我付出的心血，我便又获得了力量，打起精神继续学习。虽然这次的作业很多，压得我喘不过气来，但在这个寒假，我一定要把这学期漏掉的知识补起来，还要好好预习下学期的新知识。下学期的期末考试，我一定要考到一个满意的成绩！650字 六年级
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成绩，成绩，成绩无助地蜷缩在墙角，无助地仰望天空，无助地轻轻抽泣，无助地默默想到：为什么，为什么，这是为什么啊？为什么我这么没用啊！今天，期末考试成绩下来了。我，这个曾经的榜上前三名，这回却只考了，第六名。好可怕，这个阴霾的天，这颗冰冷的心。为什么，为什么体育还算分？我一点都没有准备，体育，我仅仅只得了，23分。我又输了。上一次，就输给了他们，我的一部分竞争对手。可是这次，输给了我们班所有的竞争对手，还有一班的楠楠。我不甘心，我不甘心！其实，我总分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的体育比我多了4分。如果不算体育的话，我只比她少了1分！我不甘心！呵呵，也许这就是命吧！我，平常我太认真的学习，总想着是自己天资聪颖，一学就会。这就是上天给我的回报啊！手，用力地攥成拳头；指甲，深深地嵌到肉里，却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心，还在继续冰冷下去。呵呵，我，以前学习上的王者，如今却成了这样。可悲啊！为什么，为什么不给我个提前准备？可恶，是让他们来嘲笑我的吗？嘲笑我自大，还是无能？澄澈的眼波里，闪烁着滢滢泪光……猛然缩回眼泪，“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗？怎能为这些事儿哭泣？对，不能哭，下会努力吧！下回，楠楠、马儿等竞争对手都要转走了，想来，竞争的会简单一些吧！迅速站起身，对着天空大吼道：“我会成功的！我一定会成功的！……”BY：烟500字 六年级 抒情散文
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别只拿成绩回报爱别只拿成绩回报爱德惠市鸿雁外语学校六年级王建莹当产房里传出一声婴儿的啼哭，父母的心情会由紧张变欣慰，从那一刻起你成了家里的掌上明珠——小皇帝、小公主。所以长大后伴我们成长的仿佛只有一句话：只要你学习好，什么事都不用做。于是，孩子们的心里就记住了，只要我学习好就行，父母要的就是成绩。于是孩子们全都变成了只会读书的高智能儿童，而在生活上是一个名副其实的白痴，因为父母承担了学习之外的一切事情，使得有的孩子连叠衣服、被子，甚至系鞋带这样简单的事都不会做。不过，有了骄人的成绩，这些在父母眼里也就无所谓了。可是，有的孩子无论多么努力，依旧成绩平平，那他们拿什么来回报父母呢？这样的孩子在父母眼里就是没用的孩子，“我拿那么多钱供你读书，不让你担心任何事，你就给我一个这样丢人的分数，还有没有脸？”所以，单以成绩回报父母是歪理甚至邪说。学校是什么？教学楼？不！是一座厂房！在里面的孩子只知道读书，全部都变成了机器人！这是父母及孩子双方造就的——为了成绩。现在的孩子都普遍智商高，情商低，生活上的一切都由父母操心，天长日久，他们把父母的爱看作理所应当，回报也就只有成绩。其实回报父母不仅仅只有这一条途径，还有健康的身体，如果只为学习累坏了身体，成绩又有何用！父母看着孩子健康地成长，心里已经足够了。还有孩子对父母关心体贴的情感。在父母回家的时候送上一句暖暖的问候，做两件力所能及的事，父母会在心里感叹：我的孩子长大啦！还有为父母分忧解愁。在父母烦心时，想个办法，安慰安慰，父母的愁容会立即消失。而最重要的是独立生活能力，学着自己洗衣服、做饭等，不用父母担忧，更是重要的关键，我觉得这样的孩子，将来比高智能儿童更有出路。所以，不管你的成绩优秀也好，平庸也罢，只要你拥有一副悲天悯人的心肠，一颗宽容感恩的心，一份独立生活的能力，以简单真挚的情感善待身边的一切，那就是对父母最好的回报。所以也奉劝家长，不要以自己的辛劳必须换回好成绩来误导孩子，因为回报爱的方式不仅仅只有成绩啊！指导教师：于晶800字 六年级 议论文
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拿到成绩报告单后今天妈妈就要去拿成绩报告单了，我的心中既紧张又不时地掠过一丝不安和激动。傍晚，开完家长会的妈妈一脸平静，将手中的成绩报告单递给我。我心中想：难道这是个不好的兆头吗？翻开成绩报告单，我手遮着一条一条看下来。第一条A，第二条A 。。。。。。第八条是B！我大吃一惊，细细地读了起来：“上课认真听讲，大胆发言，声音清楚、响亮” 这学期我确实这项做得不太好。思想品德素质看完了，其余都是A，我松了一口气。可是又看到心理素质：爱学习、爱思考，有创新意识又是两颗星时，我心想：这两个毛病真是一个可怕的敌人，但是我下次一定要攻克它们。又当我看到语文时，我不仅冒出冷汗，诵读、习作、写字平时都是良，数学、英语倒还好。是啊，我不能辜负老师报告单上的评语：在老师眼中，你是一个爱看书的男孩子……后半学期，你上课认真了，学得主动了……”也不能辜负老师对我的期待和鼓励，我一定再接再厉，争取得到更大的进步，我会努力的！350字 四年级 叙事
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拿到成绩通知单以后……成绩通知单是学生们一学期学习的结晶，不管它是好是坏，都象征着你的学习成绩。因此，小学生们异常地看重它。终于到了开家长会、领取成绩通知单的时候了，由于我们一家已在探亲的路上，所以我们不能来开家长会，就委托潘环雨的家长帮我们代领一下成绩通知单。下午，我估计着时间，就给潘环雨的家长打一个电话，问询一下成绩。刚想拨打时，我又想：唉，还是算了吧，万一考得差，怎么好意思给那些亲戚们说啊？多丢面子？但…但我还是想：万一考得好怎么办？算了，豁出去了，打就打！我怀着忐忑不安的心情用颤抖的双手拨通了电话。“喂，哦，潘叔叔，您好。我是官文逸，请问我考了多少分？考得好吗？当上了区三好吗？”叔叔在电话里说：“哦，语文96.5，数学94，语文是第三名，数学是第二名。你的科学科是良，其余的科都是优，因为科学的关系，所以你没能当上区三好。”我对这个成绩是有开心又遗憾，开心的是语文、数学都考了前三名，遗憾的是没有当上区三好。我在心里暗想：“下学期我一定要对其他科目多下功夫，下学期主科必须在前5名以上。这时，妈妈过来询问我的成绩了，我小心翼翼地回答了她，我以为妈妈的脸色会”晴转雨”数落我，可没想到的是，她居然温和地说：“这次虽然没有得到区三好，可是你的语文数学考得还挺好，就准你去买《资治通鉴》和《史记》了。”我高兴得一蹦三丈，尝到了考试的甜头。下学期我一定学习要更加努力了，争取要更上一层楼，好好学习天天向上！500字 五年级 叙事
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成绩成绩上个星期坐校车回家的时候，一个朋友问我，我认为成绩可以给人带来前途吗？我说不是的。他有点怀疑地看着我，说真的是这样吗？我说是的。他说可是自己还是个学霸，难道就不觉得成绩真的可以带来光明吗？我跟她说真的没有这样的感觉。然后就告诉他为什么要努力地学习，为什么要充当一位学霸。我说，曾经自己看过一本书，这本书主要说的都是在这个社会，什么事情是可以不经过努力的呢？告诉她，我认为现在是读书的时候，就应该很努力，否则，现在这种安逸的生活你都不懂得努力，将来踏入社会，过上了水深火热的生活，你不努力，你谈何而来的成就，因此，这个时候，就是得努力。为了以后，因为以后你还会具有这种努力的品质，这种品质可以成就你一生。她想说什么，但是，下车了。这段话，告诉他，也告诉我自己。是的，现在不努力，你长大后又能干什么呢！300字 初二 叙事
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公布成绩的那天公布成绩的那天，刘宗源早早的来叫我去学校领试卷成绩。一路上，我们心里好像揣了个兔子，又激动又紧张，害怕自己考不好，夸下的海口被妈妈当成教育的典型。还没跨进校门，就看见黄金娣远远地迎上来，见了我，连声招呼还没来得及打，就说：“豪杰，恭喜恭喜，这次考试全班就你第一”。第一？？我晕晕乎乎得问：“你没看错吧？”“百分之百的可靠消息。”旁边的刘宗源一听，拽着我说：“哪还等什么，豪杰，走，说不定老师正在教室准备颁奖呢。”我被刘宗源推推搡搡得弄进教室，老师还没来，同学们正在议论自己能得多少分，我趴在桌子上，想：黄金娣不会骗我吧？我也觉得这次考试我考得不错，不过有几个题我觉得没把握，以前几次考试我觉得考的不错，可是由于我粗心公布成绩时总是不理想这时，沈老师面带微笑走进教室，说：“这次考试大家都考得不错，语文考了一百分的有一个同学，是焦守锴同学，九十九分的有三位同学，豪杰，黄金娣，齐修平……”，嗨！焦守锴是第一，难道黄金娣骗我吗？我的心里像揣了个五味瓶焦急不安，不一会田老师也面带微笑来公布数学成绩，“数学考一百分的有五个同学，他们是陈曦、豪杰、马俊弛、任方政、桑健民……”接下来沈老师总结这次考试，“豪杰是全班总分第一名”，这时同学们都向我投来羡慕的目光，我也忘乎所以，飘飘然……又到了一年一度的颁奖典礼了。我是校级三好学生，在同学们热烈的掌声中，我领取了今年的奖状。我的高兴劲就别提了。我终于考出了个理想成绩，改掉了以前的粗心、马虎的毛病。假期里可以有充分的理由让妈妈兑现许下的诺言----上网。坐在教室里，我的心早就飞到了家里，我痛快的玩电脑，看电视、睡懒觉……越想越美，越想越高兴。二零一零年二月十一日——公布成绩的那天，是我既高兴又激动的一天，使我难以忘怀的一天。650字 五年级 记叙文
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成绩结果（一）成绩结果今天晚上，我正在奶奶家看电视。突然，只听奶奶的电话响了，接过电话后，又只听奶奶隐隐约约对爸爸说：“语文96分，数学92.5分”。我心里顿时一震，恐怕要“竹笋炒肉”了。奶奶和气地说：“星河，出来一下，奶奶有话说”。我慢慢地走进客厅。只听奶奶说：“语文96，数学92.5”。爸爸说：“下次要努力，你不是做不来，而是太粗心了。”“去看电视吧！”奶奶说。于是我跑进了卧室。对成绩不“重视”是我的第一个错误。（二）一错再错这两天上午，我全在做作业。第一天上午，我想快把作业做完，结果字写的不像样子。做完后我没检查就去玩了。下午我回来后，只见爸爸走过来对我说：“字写的什么样子，自己看看，重写，难道考那么差还不反省吗？不是奶奶给你说好话我们早就打你了！”我连忙走进书房擦了重写，不一会爸爸又走进来说：“认真做一遍，何必二遍”说完就走了。写字“liao草”是我的第二个缺点。（三）开始反省今天上午，我一边做作业一边玩，爷爷不断提醒我要认真写作业。可我总当成耳边风，不一会爸爸出来了说：“你考的怎么差难道你很满意吗？这就看你寒假生活怎么样了。”我心想：我一定要恨心学习，天天向上，每遍作业字写好，不出错，多帮家里做事。考差成绩也“骄傲”是我的第三个缺点。（四）妈妈批语今天，回家的路上，妈妈对无说：“别人考一百，你考那么差有什么想法？”“有”。我小声说。“有什么想法”妈妈说。我本想说：从此好好学习，天天向上。可又说不出口。“你只要不粗心，保证能打双百会，你就是很粗心。”妈妈说：“再每天语文、数学只做一篇，但要讲质量。”这一说，我又对自己的成绩进一步的了解要怎样好好学习。（五）最后总结就几天，我不但成绩考差了，还有一些错误，以后我一定改正不足的地方。争做十全十美的孩子。也一定下学期的每一次考试，都是家人耳边的一个佳音。650字 三年级 写景
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努力=成绩砰！我气急败坏地关上房门，走进房间。拿出了试卷。“唉，怎么只有79分，这叫我怎么向妈妈交代啊……”一想到把试卷拿给妈妈看，妈妈大发雷霆的情景，不禁心惊肉跳，眼泪也如掉了线的珠子一样滚下来。就在这时，妈妈走进了房间：“怎么了？”“妈，对不起……我，我这次试卷只有79分。”不出所料，妈妈马上赏了我一顿“清蒸鱿鱼”，我则痛得哇哇大哭。打完后，妈妈对我说：“下次不要让我在看到这种比不及格还不及格的试卷，以后每天晚上做2道题在睡。”虽然妈妈说的很严厉，但我却从中感悟除了妈妈对我的期望。在以后的日子里，我认真学习，上课聚精会神地听讲，晚上除了做妈妈出的习题，自己还找了许多习题做。可以说，为了进步，我不懈努力地奋斗。又到了考试的时候了，我高兴极了，以为付出这么多努力，一定有回报了，可是上帝好像和我做对似的，这次，我只考了80分。我拿着试卷，走在回家的路上，金色的余辉洒向大地，路旁的菊花也似乎在嘲笑我：“哈哈，你是个笨蛋。”我终于忍不住了，嚎啕大哭地跑回家，走进房间。“呜呜……”妈妈又想往日一样走进来：“怎么了？”妈妈看着试卷，似乎明白了一切。“妈，你打我吧，我没用，你打死我吧，你放心，这次我不会逃的了。我真没用！”出乎意料的是，妈妈并没有打我，反而拿了1张餐巾纸给我。“擦一擦吧。”“妈……”我把头钻到妈妈的怀里，“曾经以为，只要努力，就会苦尽甘来，尝到甜美的果实，可是，我为什么吃不到？”“别哭了，来，坐好。”我坐好后，妈妈语重心长地对我说：”孩子，你要记住，努力与成绩不一定成正比例，但没有努力，就一定成不了正比例。我们的人生不可能是一帆风顺的，只有做敢于翱翔的雏鹰，才能到达理想的彼岸。”我点了点头。是啊！考试失败算什么，未来还有更艰辛的路在等待着我，我怎能轻易放弃？我擦干眼泪。背起沉重的包袱，继续朝着我的理想走去。650字 六年级 记叙文