我心中的春天
250字
三年级
写景
南京的冬天特别长，特别寒冷，所以我特别希望春天早点到来，现在终于到来。我心中的春天是温暖、美丽、漂亮、可爱的！
春天来到花园里，人们脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装，欣赏各式各样的鲜花，只见雪白雪白的梨花竞相开放；粉红粉红的桃花慢慢开放；金灿灿的迎春花向游人招手；小鸟高高兴兴的为人们唱歌！
春天来到田野里，春风把小草吹得绿油油的，金黄金黄的油菜花香味扑面而来，蜜蜂在花儿里面飞来飞去，忙忙碌碌的采蜜；农民伯伯忙着播种，播下春天的希望！
春天来到校园里，小朋友穿上五颜六色的衣服，在校园里跳啊、笑啊、奔跑阿、追逐啊。
一年之际在于春，同学们都希望好好学习，将来长大以后多位国家作贡献！
我懂了
650字
初一
记叙文
母亲爱植物，打我小时候起，家中就摆满了大大小小的植株。其中也有我亲手种植的一盆芦荟。母亲不止一次告诉我芦荟的坚强，望着书桌上那株小小的芦荟，我并无从它身上感到什么。
随着期中考的逼近，我对芦荟的照料不再悉心，原本青绿的芦荟似乎是有了些许的衰败。不经意的几天，当我偶尔松下口气去注意芦荟时，总是会看到一层枯黄一点一点爬上它青绿而饱满的叶片。
偶尔放松下来为芦荟浇水时，拨开那几片干枯的叶片，似乎只剩下了周边的一点点绿意，其它地方，却再也看不见有些许的生命活力。“这株芦荟已经死了。”我放下了水杯，望着面前这株还未长大的芦荟幼苗。“怎么会呢？它还活着哦！”母亲在一旁走来，拿起水杯，捋了捋枯叶，对着我说道。我诧异地望着母亲：“可是都枯成这样了……”母亲只是笑了笑，却不言语，在芦荟的周围，洒上了水。我望着那株芦荟，也望着母亲，心中充满了困惑。
“孩子，过来看看！”在几天之后，母亲在那盆芦荟前叫唤我。放下笔，到了母亲身边，她轻轻捋开了几片枯叶，在芦荟的中心，映入我眼帘的，那点小小的新绿！芦荟又重生了。绿意震惊了我的双眼，也在我的心头回荡。母亲望着我，又望了望芦荟：“怎么样？是活了吧？”我靠近了芦荟：“真的，活过来了。”母亲笑着为芦荟浇水：“无论是在怎样的环境，怎样的状态，只要坚强，只要不放弃，就一定会挺过去的，一定会活过来的。”母亲的话像是在说芦荟，更像在描述生命。
如今，芦荟又重新披上了新绿。芦荟似与先前没有任何变化，但在我心中，却似乎有了不同的地位。人如芦荟，就应像它那样，无论多么困难，无论在怎样痛苦的状态下，只要坚强，就一定可以挺过来，就一定可以重展生命的光彩。我明白了母亲的话，也明白了芦荟。
在我内心深处的灵魂之中，仿佛印上了那一点新绿，永不退去。
初一:荆格
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相似题目
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我心中的春天幻想我幻想过那一天，我初中毕业的那天，就是我的春天来临了。那天，有过小学毕业经验的我，面临初中毕业已不再是那么悲伤，大家虽与相处了三年的同学分离有些伤感，但并不会像小学时那样嚎啕大哭。同学们谈笑风生，四处询问联系方式，反复叮嘱自己的好朋友不要改变手机号码，一定要记住自己等等，教室里热火朝天，不亦乐乎。等到老师到来，大家回到自己座位上，不再交头接耳，老师给我们讲了许多，几乎都是关于之前的回忆与未来的前途等，之后便是分发毕业证，那是同学们最期待的一刻。宣布毕业后，同学们不约而同地把卷子拿出来，撕成碎片抛向空中，这是充满欢乐的一天。毕业仪式过后，大家一同来到操场上，一起打篮球、踢足球……不管玩什么，同学们脸上都显露出比阳光还灿烂的笑容。如果你站在楼上俯视操场，你会发现，操场上每个角落都有人，每一个人都在打闹，欢笑声响彻云霄。之后，大家便各自回家，每个人心中都充满怀念，但又无法挽回，只好念念不舍地离开。这就是我想象中的春天。这是五彩缤纷的一天，是多姿多彩的一天，是我初中生涯最后的春天。这也是我心中的春天，一个充满活力与生机的春天。450字 初一
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我心中的春天和煦的阳光轻轻洒在我脸上，温暖柔和。绿柳轻轻飘舞，“别急，耐心解题，我相信你能做完！”屹鼓励的话语随着轻柔的暖风，吹进我心里，带来我心中的春天。窗外是无限的春色，下课铃带来同学们的欢声笑语。因为先摘错题而晚做补充的我，只能懊悔地注视着一片空白的作业。杨柳依依，在我心里是那样厚重，没有轻柔，只有绝望。“咦，你没做？”一声关切中带着疑惑的语气瞬间让我觉得紧张。窗外的阳光那么刺眼，就好像它也在关注着我的难堪。“哦，你一定是先写错题的。”屹抬起头，他的眼里闪耀着理解和急切，就好像是清风徐徐吹散厚重的积云，我内心的不安一点点地散去，微风拂面，轻轻带去我的紧张，给了我一丝安慰和鼓励。阳光缓缓地洒进来，像一层薄薄的丝围巾，和着轻风一点一点吹进我的内心。“你应该先做补充嘛！”他用耐心教导的口吻低声说。“补充上的题目很基础，都做过的别急。”他朝我关切阳光的一笑，继而推了推眼镜，肯定地看着我。哦，翻翻题目，确实很基础。一道道熟悉的题目仿佛在朝我微笑，我感觉心中卸下了沉重的负担，全身上下洋溢着积极和对未来的美好憧憬。觉得内心里一片绿意正悄悄蔓延，积极乐观带动着思考，让我越做越开朗，身轻如燕，尽情在春天里，题目中翱翔！杨柳依依，枝上的嫩芽随风舞蹈，微风里有了阳光的味道。嗯，我要加油！刚刚恢复了勇气，可低头一看，我很无奈地在一道填空题上败下阵来。我紧张推演，手心浸满了汗，升起的自信简直像要瞬间消失。又是那双炯炯有神的眼眸，“这题只要通过平行推角平分线中的两角相等。”随着他手指的点拨，我豁然开朗，感到整个世界变得明亮。在纸上推演，解答完一道道题目，我感觉自己重新找回信心，就像此刻俯瞰着泮池边的满园春色。阳光柔柔的，暖暖的，照在我脸上，也照进我内心的春天。“别急，你可以的！”没有嘲讽，没有冷漠。只有他无限的鼓励！一时间，感激的暖流流变全身，我感觉到心中的春天里，也挂着一轮太阳，正不断带给我温暖，让人舒畅。天空里飘过灿烂的云霞，又是一阵温柔的暖风，带着屹的鼓励，杨柳依依，阳光和煦，清风阵阵，我的内心也是如此，也是一派春色。我迎来了我内心的春天，是屹的鼓励带来的。当我合上作业，窗外的美好、欢乐都装在我内心的春天。我也真正融入了春天！有了春天里那“欲与天公试比高”的活力与勇气！屹，感谢你带来我心中这个满是阳光鼓励的春天！杨柳依依，纤细的柳条儿在温和的春风里起舞，枝条上小巧的柳叶儿打着旋儿。太阳光芒万丈，灿烂的阳光不拘一格地挥洒，温暖我心中的春天！1000字 初一
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我心中的春天我心中有一个美好的春天。我心中的春天是五彩的。小草偷偷地从土里冒出来，“草色遥看近却无。”只有远远地望去，才能发现那淡淡的、幽幽的绿，使我似乎嗅到了那股新鲜的气息。近看，一朵又一朵不知名儿、杂样儿的野花铺满了大地。大地脱掉了冬天的白袄，转身又换上了轻捷的风衣，风衣上绣着一朵又一朵的鲜花，透露了一股股馨香。白的、粉的、黄的、紫的……好似一个世外桃源，富含了人间所有的美，钩织成一幅五彩的画，使人身临其境。我心中的春天是和煦的，风是捎信的使者，将草的气息、花的馨香，传到各地。使得所有人都知道，春姑娘携着花篮向这边来了。所以，这时空气里总会弥漫出一种新鲜的气息——春天的气息。鸟儿又向这边赶了过来，到了！到了！它们叽叽喳喳，叫着，喊着，用自己独特的方式去编织春天。小河中，冰又悄悄地消失了，像是撕掉了白色的封条。小河里的水重新流动了起来，小鱼重新嬉戏起来，水藻重新绿了起来。就连岸边的溪石也准备好面对溪水的冲击。树木又绿起来了。几乎绿得显眼，不，是绿得耀眼。我心中的春天是朦胧的。雨丝细细的，“润物细无声”，不错的，它并不像夏天的雨那样豪放，不像秋天的雨那样凄惨，更不像冬天的雨那样寒冷，它在无声无息之中，显出了自己独特的美，美得无瑕。雨把整个世界都笼上一种清爽的感觉。远处总是那么神秘，总会勾起你的好奇心。所以，下雨天，您会看到很多人都在散步，就连蚯蚓、蜗牛这些可爱的小家伙也会出去走走，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。小草、野花、树木，似乎都是在雨的抚摸之中，渐渐长起来了。就在那一夜之间，悄悄地、静静地生长起来了，一起来为春天打call。于是，我在心中将这美好的春天永远地收藏起来。650字 初二
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我心中的春天上了初中，多了一份莫名的孤独。母亲对我衣食上精心的照料，感动着也麻木着；老师对我学习上细心的指导，感激着也坦然着；同学对我生活上的帮助，感怀着也习惯着。我需要的不止这些。我把我的心一半交给书，我期待在它那里寻找到另一种温暖，寻找到我“怦然心动”的“恋人”。星期六，尽管外面下着雨，我还是毅然撑起伞，坐上了去书店的公交车。街上一家门面不大也很冷清的书店，是我最爱去的地方。来到书店，我直奔文学类书柜，从书柜中抽出一本《雨季不再来》，我看三毛的书向来都是先看后记和序的，看得入神，突然一个轻柔优雅的声音在耳边响起：“你也喜欢看她的书？”我觉得心中一暖，回过头是一个美丽而优雅的女人，仔细地打量她，一头长发及腰，五官称不上有多好看，但十分端正，清秀。细细的眉毛，不黑，不很密，眼睛十分大，眼角上扬，鼻子并不大，嘴巴不属于樱桃小嘴，但在这张脸上却是“相得益彰”，一件素色的披肩，一条白色的长裙，像一朵纯洁的兰花。是她，书店的老板娘，每次来看书，只与她有目光的交流，从没说过一句话。我十分不好意思地“嗯”了一声。“我也喜欢看她的书，让人心很静。”“是的，我也一样。”“‘如果你给我的，和你给别人的是一样的，我就不要了。’我就喜欢她的这样的独特”。“我也喜欢她的那句，‘心若没有栖息的地方，到哪都是在流浪。’”知己是不分年龄的吧，因为同样爱看一本书，同样喜欢一个人。“我喜欢你。”我微笑着对她说，“因为你很亲切，让我有着不一样的感觉，心‘扑通’一下，有一种春天般的温暖。”她便笑了起来。“我也喜欢你，这本书送给你，当做见面礼吧，希望你我成为朋友。”怦然心动！清爽的春风从窗边吹进来，扬起了一片温柔。看见的，消失了；消失的，记住了；记住的，温暖着。刹那间，一种柔和而温暖的细流流向全身，一直以来，我努力寻找的期待别人懂我的东西就这样真切地出现在我的眼前，我朝她狠命地点了点头，接过书，背过身，紧闭双眼，深深地吸了一口气。快步走出了书店。但那“扑通”一声激起的涟漪，仍在一圈圈地扩散，扩散，温柔地包裹住了整颗心……800字 初一
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我心中的春天心中有了春天，世界便会变得美丽多彩。——题记十二岁的我，正值青春年少的调皮期，遇上了温柔慈爱的你，从此，我仿佛在心中拥有了美丽的春天。初见·相遇第一次见你，我的世界观崩溃了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我当时内心是十分拒绝的。可当她一开口说话时，我却不再那样拒绝了，从她的言谈中，我感觉到她既是一个知识渊博的老师，更是一个温和可亲的好老师。在后来的相处中，我开始慢慢接触你，真切的感受了你的温和可亲，你每天和我们在一起，陪伴着我们学习，陪伴着我们成长。从你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感觉到了老师你过去那美好的初中时光。老师，你就是春阳，融化了我们内心的一切冰凉。有了你，我们的心中再无冰冷，再无恐惧，因为你就是春天里的一轮朝阳。奋斗·同行年少不懂事的我们，有时怕你，怕你一进门把书砸在讲桌上；有时爱你，爱你和我们聊天时的那个甜甜的微笑。你总是鼓励我们要好好学习，而我们却总是有人不按时完成作业业来惹您生气，总是有人不遵守纪律来让你苦恼……而你却总是耐心地教导我们。从不见你对我们咆哮，更不会无情地体罚我们，你就像那春日里的微风，温和与轻柔是你教育我们的法宝。征途·一心由于考试的失利，我们来向你道歉，而你却安慰我们：失败是人生成长中的必经之道。你没有对我们丧失信心，更没有怨我们骂我们，而是对我们的学习方法做了认真分析，给我们讲了许多的学习方法，指导我们如何提高学习成绩。在期中考试的考场上，我们终于没有辜负你的良苦用心，全班取得了优异的成绩。学习的路上，你就是春雨，我们就是嫩芽。有了您，我们的心中就有了春天。是您用春雨润万物的情怀，滋润着我们幼小的心田。我想，有春天般的您陪伴我们，我们一定会以最饱满的精神去努力学习，不断成长。我们相信，这三年也必将是我们人生中最丰收，最美好的时光。700字 初一
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我心中的春天这个星期六我去乡下和表妹玩了一天。早晨我和表妹起了个大早，一同去欣赏春景。春光明媚，我在这如诗如画的春晨中陶醉了。朦胧的雾气如同一层银白色的轻纱笼罩着大地，村庄、菜花……一切忽隐忽现，仿佛虚幻漂缈的仙境一般。忽然，从远方传来一阵阵雄鸡的啼叫，没过多久，一轮金色的太阳便从地平线冉冉升起，薄雾慢慢散去，大地才被轻柔地抹去羞色。我们静静地走着，仿佛融化在这春色中。瓦蓝色的天空飘散着几朵白云，几只可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴在天空中掠过。“叽”的一声，已经由这边的稻田飞到那边的高树柳之上，一对对美丽的活泼的黄莺在柳树上尽情地唱着动听的歌。春风满面，麦苗此起彼伏，发出沙沙的响声，好像海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫小曲。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地围着油菜花忙碌地采蜜。村边一只只调皮可爱的小羊羔一边吃着嫩草，一边和妈妈咩咩地叫着。一头健壮的大水牛被一位农民牵着，在小溪边饮水，还不时发出咩咩地叫声音。春晨是多么美丽呀！这就是我心中的春天，我赞叹着！400字 三年级 抒情
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我心中的春天冬爷爷已俏然离去，春姑娘唱着歌曲向我们走来，她走到哪，哪便是生机勃勃，春意盎然的景象，而我心中的春天，就是这样的……“布谷，布谷”春天终于到了，告别了冬日的凝重，夏中的浪漫，秋日的高远，轻盈的春天终于来到了，春天万物复苏，百花齐放，满树的桃花，红的似火，白的如雪，粉的似霞，摘下一朵桃花，便闻到一股幽香，或浓或淡，若有若无，身处在桃花林中，香味扑鼻。使人仿佛踩在片片祥云之上，即可飞天成仙，听着那悦耳的鸣叫声，别有一番风味。杨春三月，冰封的湖面早已解体，清澈见底的湖水，一条条小鱼快乐的游着，春风拂面，柳条随风摆动，柳絮漫天飞舞，仿佛又下起了鹅毛大雪。夜晚，又能听到那悦耳的昆虫小夜曲了，躺在院子的凉椅上，聆听昆虫小夜曲，仰望那繁星点点的星空，慢慢地，困意袭来，不知不觉中进入了梦中。春天，在我的心中，在我的心底深处，她，就是这样。300字 三年级 抒情
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我的春天今天，天气十分的好。天空湛蓝湛蓝的，太阳温暖地照着大地，积雪又融化了一些，路面很湿，像洗刷过一样。来来往往的行人，都充满了春的朝气。是啊，春前来啦，带着阳光来了，带着温暖来了带着人们的希望来了。望着这一切，我不禁想到，我的年华就像这四季一样，有着春.夏.秋.冬。现在，春天正像我的人生，我要抓住春天，抓住美好年华，抓住人生，做二十一世纪的主人，做建设祖国的栋梁之材。150字 三年级 写景
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我的春天阳春三月，柳烟含翠，碧波生辉。莺歌燕舞，鹊登新枝。这满眼的春色，满怀的春光，怎不诱人走出家门，迫不及待地扑入这明媚的春天里呢？于是约了好友，携手走进了春的怀抱。听，树已从冬眠中醒来，睁开了惺忪的睡眼，眉眼初绽儿，一切都那么新鲜；沐浴在暖暖的东风里，舒舒服服地伸展着腰肢，模样儿娇嫩的就像刚刚落地的娃娃。看，花儿已在含苞待放，鼓鼓的希望胀满了枝头，饱满的热情几乎要撑破了所有的束缚，梦想的美丽即将绽放。灿烂的阳光泻进湖水里，波光粼粼地晃人眼睛。春光在湖水里恣意荡漾，也荡漾着游人那颗追逐美的痴心。我独自站在桥上看风景：无论远眺还是近瞧，一步一道美景，一望一幅佳画，一想一首诗篇，一捻一缕芬芳，一摇一种婀娜，一摆一样妩媚。这怎怪的孩子们像长了翅膀的鸟儿四处乱飞，不知所然？是啊，这就是春天了，到处充满了生机，到处都充满了希望，美丽遍及了各个角落，让人目不暇接。可是，我的春天呢？他们又跑到哪儿去了？我知道我的春天正在这个美丽的春天里到处奔跑，他们在我的怀抱里，一天天长大；他们在我的手心里一天天茁壮；他们在我的眼睛里一年年高大。我知道总有一天，我的春天，我的孩子会像这春天的鸟儿一样，当羽翼丰满起来，就会挣脱开妈妈的怀抱，向更高更远处飞翔。但是，无论孩子飞多高，也飞不出妈妈牵挂他们的心；无论孩子飞多远，也飞不出妈妈关爱的眼神。我想，在这个缤纷的世界里，每位母亲最美的春天都是自己的孩子吧！季节的春天，可以轮回，但母亲的春天是永远也不会褪色的，它只能是愈发的根深蒂固，枝繁叶茂。 -550字 三年级 散文
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我心中的武汉我最喜欢的城市是武汉。武汉所有人口有858万，如果不加外来人口就有746万人。武汉有三镇，第一个是工业中心的汉阳，第二个是教育中心的武昌，还有经济中心的汉口。我们说武汉是三大火炉之一是因为它夏天最高温度竟然达到了42度，真是让人感觉到很不舒服。如果你住在武汉你就会知道在夏天最热的时候冰水会瞬间变成热水，小狗都吐着红红的舌头，好象在说：“我快要爆炸了。”武汉人一般到了夏天都想呆在家里，一动也不想动还把空调开到最低的温度。但是有时候我们家容易在夏天停电，那是因为温度实在是太高了把电线都烤化了。我们小朋友喜欢在夏天吃冰棒，但是把冰棒从冰箱里拿出来了，过了几分钟就会化了，我们要快点吃掉才行。武汉就是因为天气热，所以导致武汉人的性格很急噪，嗓门也很大。武汉人也特别的热情，如果有人来到好朋友的家里了，那主人一定会很热情地招待客人，把家里最好的酒和菜都拿出来。乐于助人也是武汉人的一大优点，比如有一天我看见了一个年轻力壮的小伙子主动让座位给了一位老太太。老太太对他说：“太感谢你了。”武汉这个城市很受人欢迎，有很多外地游客都愿意来武汉的黄鹤楼游玩参观，以后还会有更多的外地游客来武汉，所以我一定要做到文明礼貌，不骂人，把环保工作做好，为武汉作出伟大的贡献！500字 三年级 记叙文
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我心中的春天“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天是一年中最美的季节。一眨眼，鸟语花香的春天就到来了。我自己也有心中的春天。春天来后，到处是嫩嫩的绿草，草丛中开满了各种各样的花，把草地装点得就像绣了花得绿绒地毯。我走在草地上，感到脚下软绵绵的，非常舒服。草地上还有许多蝴蝶，它们都穿着五颜六色的彩装，或上下飞舞，或在草间歇息。向远望去，有一大片一大片的原野，原野上，果树成荫，红色的果实挂满枝头，就像在绿树上嵌满了无数硕大的宝石。果园上空，还有许多小鸟轻飞漫舞；它们披着色彩缤纷的羽毛，唱着婉转的歌儿。一条小溪穿林而过，延伸到绿色的草地上，从我脚边潺潺流过。溪水清澈见底，流动时发出清脆的声响，想奏这一首动人的乐曲，与小鸟的歌声应和成趣。在一条条小路两旁，铺满了许许多多美丽的花朵，黄的、白的、红的、紫的……真是五颜六色，姹紫嫣红。尤其是花丛中到处都开满了硕大的罂粟花。它是那么鲜艳，红的炫目，黄的耀眼，在阳光的照射下，人们的眼睛都被逼得睁不开了……这就是春，这就是我心中的春。我不由得发出赞叹：我爱你，心中的春！河南安阳龙安区郭潘流小学六年级:王萌450字 六年级 写景
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我心中的春天如果有人问我：你心中的春天是怎样的，我会向他回答说：那一定是光明的，灿烂的，充满希望的。但这却却不是我的想法，我的心情正如你们所看到的，正是我内心春天的体现。当我失去朋友的信任，受到伙伴的排斥，遭到家人的谴责时，无助的我内心一片空虚，正如行尸走肉般在无人的角落里徘徊，深渊和沼泽成了我灵魂唯一的归宿，这时孤独和寂寞走进了我的身躯，浸透了我的心灵，恐惧和忧愁接踵而至，将我埋没在充满蠕虫的废墟下，在这一刻，我的春天是死的，是没有生机的，是空无一人，晃荡荡的一片。当我用情感去浇灌那些弱势群体受伤的心灵，用付出获得他人的新生，用智慧取得成就时，与伙伴之间和睦相处的时候，我的心情像落叶归根后，重新萌发出的一株嫩芽，在青山绿水的孕育下茁壮成长。这时，我的春天则是春光明媚，鸟语花香，生机勃勃，带着一片盎然的景象。当我与挫折、困难在岔路口碰面时，我会用我的意志和信念与他们对抗到底，使我的毅力再次得到深化，知识的包裹也将积累的越来越扎实，虽然前面的道路依旧坎坷，依旧充满着危险，但我坚信，胜利的曙光将在不远处一直照亮着我，直到永远，这时的春天依旧美丽，但美丽的背后确是危机四伏，令人防不胜防，美丽笑容的掩饰下，却往往暗藏着杀机。正是孤单、幸福和坚持交织成我内心繁杂而又矛盾的情感，在人们心中，我想他们都会觉得春天都应是绿色的，应是生机勃勃的。没错，春天本应绿，但我心中的春天，波荡起伏，变化无常。550字 六年级 写景
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我心中的春天每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。春天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。说起我心中的春天，我最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。春风是和善的，春水是温柔的。春水总爱绿色，水面上浮着几片桃花的花瓣，浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问，惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流，平和而缓慢地流着，悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰，悄悄地滋润了肥沃的春土，惊醒了小草，供小草破土而出。“随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。春天是一个美好的季节，我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风，春水，春雨，这些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩，在这迷乱的世界，找到属于自己的春天，属于自己的美好。我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。550字 六年级 写景
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我心中的春天春，一个播种希望的季节；一段流光溢彩的岁月；一颗刚刚破土的种子。万物复苏，百灵用歌声唱破大地疲惫的梦；生机勃勃，花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每一个角落都流淌着春天的气息。田野里，冬季的冰冷刚刚归去，春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊，吐呐着香甜的空气，那翠绿欲滴的稻浪，拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿，那一份纯真的信念在心里流淌，似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾，一切是那么的不寻常，一切又是那么的充满希望，春季就是如此完美，带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人；携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真，如万花筒般的多姿多彩。冬季是肃杀的时令，春季则是活泼的时节，瞧那电线杆上的小燕子，一身黑戎装，像一个个彬彬有礼的绅士；又像一个个灵巧的音符，从春天飞出；像一个个从天国来的天使，为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种，翻土，看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水，我仿佛看到一个果实累累的秋，没有春天的希望与辛勤，哪来秋季的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利？春天是美丽的，春天没有夏季的热烈激情，没有秋季的典雅诗意，更没有冬季的深沉悲壮，但它却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望，太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩，我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。我爱春天也是我心中的春天！广东江门恩平市..初一:冯J.Q.650字 初一 写景
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我心中的春天小草青青，小鸟歌唱。春天，是一个多么迷人的季节啊！我喜欢那绿色的田野，也喜欢那五彩缤纷的花朵，更喜欢鸟儿吱吱喳喳的叫声。因为这一切，都会让我觉得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。人人都说“一年之计在于春”。为什么人人都会这么认为呢？我迷惘。或者是因为春天是万物复苏的好季节，所以人们才将所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太讨人喜欢，所以人们也跟着美丽的景象行动。无论因为什么，总之我对这一句“一年之计在于春”的谚语是持赞同态度的。虽然很多人都说秋天是一个很不错的季节，因为秋天的天气很适合人们的工作和生活。它不会像冬天那样寒风刺骨，不会像夏天那样阳光猛烈，也不会像春天那样三天暖和两天寒冷。但我却不这么认为。我认为春天的三天暖和，两天寒冷是对我们的一个小小考验。它在考验我们是否能适合夏季的炎热和冬季的寒冷。冬天不像秋天那样到处是落叶，是枯黄的一片。恰恰相反，春天到处是生机勃勃的景象。我喜欢春天，更喜欢漫步在春天的田野上。400字 高三 写景
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我心中的春天寒冷的春天过去了，同时迎来了美如天仙的春天。春天是美好的，春天是美丽的，春天带给我们生机和希望。就那天我们迎来了一个新春天。我走在百花园里轻轻吹动着，春风，吹起了柳树新生的柳条，柳条就像一双手，轻轻抚摸着你的脸。一阵阵春风吹过，不禁让人心旷神怡。春天的确很美，可美的不只是环境，而是一瞬间的动作。那天在下课时，我正一个人在走廊上散步，突然一位小女孩映入我眼帘，这是一位大哥哥快速冲了过去，撞到了她，，他却像没看见是的冲了过去。另一位大哥哥却扶了起来，说了一声：“没事吧？”这是一个不起眼的动作，可却在我心中牢牢的扎下了烙印，让我感动不已。我心中的春天不只是优美迷人的环境，还有那令人难忘的一瞬间。250字 初一 记叙文
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我的春天春天也近了而我却仍在做梦春天也来了而我仍却在沉睡春天也绿了而我的梦仍还未醒不经意间我被一场噩梦惊醒我被一个与命运死神搏斗努力战胜奋力挣脱的坚强梦惊醒我睁开朦胧的双眼环顾四周原来一场奋力格斗的噩梦已将我带往了春天带到了有绿的地方带到了原本就属于我的春天带到了原本就属于我的绿地我的心开始畅想原来我的春天在格斗梦之后原来春天的绿只属于做噩梦仍能惊醒的人原来春天的美在自己仍还沉睡时也来了我凭什么还不快快醒来迎接我的春天迎接我的绿地我的噩梦也过我的春天也来我的春天也来我心中的绿地仍也近250字 初二 诗歌
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我心中的月亮夜幕降临，满天星斗镶嵌在无际的天空；晚风习习，一切都是那么静谧、那么温馨。夜晚的星空总是那么神秘，让人浮想联翩。眺望明月，我的身体忽然变得轻盈起来，飘飘悠悠的，踩上一片云朵飘向天空，一直飞向遥远的月球……飞啊飞、飞啊飞，终于，我停落在一座水晶宫前。迎面两位宫女姗姗而来，说要带我去见她们的宫主。我随着她俩走进富丽堂皇的宫殿。“您好！我是这里的宫主——月亮，欢迎来到水晶宫！”一位漂亮的仙女亲切地向我问好。她穿着一身华丽的长裙，头上戴着精美的头饰，看起来真是超级漂亮！“宫主，您好！”我很有礼貌地作了应答。我对这水晶宫充满了好奇……我不停地幻想着，我的思绪仿佛又为月夜镀上一层神秘的色彩。250字 四年级 抒情
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我心中的宝藏有一种宝藏，我喜爱至极，却不知如何存放。天健风扇吹来的凉风抚摸着我的脖颈。讲台上的同学正在专心致志的读者。坐在下面的同学眼中流露出惊喜与赞叹。而我，大脑一片空白，甚至听不到任何声音……几周前，新来的语文老师宣布要在班级里举行朗读比赛。朗读比赛？！心里溢满了喜悦和激动，甚至想立刻拿出书本开始练习。可是我期待的目光中，老师读的参赛名单里，没有我的名字。我的热情好像被盆凉水浇灭了。我不由得低下头，沉默了。参赛人选中有我最好的朋友，我强行振作精神硬生生的。提起下弯的嘴角，走到他的面前。微笑着说：“嘿，恭喜你呀！”250字 初一 记叙文
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我心中的老师这是一个毕业班的教师节，也是我们大哥哥、大姐姐最后对老师感恩的节日。但是我们的一位真正的老师不在交我们了。在我读一年级的时候，我们的语文老师可不偏心眼。只要是我怎么了老师总是笑着说：文君以后不能这样了你知道你做错事会带来什么样的后果你回去好好的思考.......回家后我琢磨着！日复一日！我在考试上取得了99.5分。这时我的老师说：这是你的好学习的结果哦！可我的老师并不陪我多久我读三年级时候他就没交我们了记得他还说过你的好学习、好成绩、是我最大的开心、礼物！这次我的成绩是上上下下还好他及时赶到我的成绩才上来了！我的老师我会永远记住您的！250字 六年级