一条溺水的鱼
500字
五年级
记叙文
杭州市余杭区临平一小 505班 陈正天
指导老师：田颖
母爱如海，我如小鱼，在一望无际的大海中畅游。而我是一条贪婪的鱼，一刻不停地吮吸着清澈的海水。喝饱了，下沉了，游不动了，我便成了唯一一条溺水的鱼。
前几天，我在吉他考级中发挥失常，没能顺利通过考级。我便把原因怪罪到吉他上，因此妈妈也成了罪魁祸首。“都是你眼光那么古板，给我买了这么个破东西，发出的音那么不准！”“这是有牌子的，质量应该不差……”妈妈轻声辩解着。“再说了，老师也推荐说这个牌子好嘛。”我一肚子火，冲进房间，匆匆洗漱好，钻进被窝，理也不理妈妈就睡了。
当晚，我做了一个梦。
梦里我成了一个流浪歌者，在桥洞下演奏。当最后一首曲子结束后，我自然而然地给吉他调音，正当我收拾好其他东西准备休息时，突然心生感慨，当年的古板吉他竟然成了我生活的唯一来源，或许它将伴我一生……
这时，一张20元的现金和一本相册出现在我的面前。我好奇地翻开相册……
“天啦！那是我和妈妈的照片！”我心中不禁大喊。相册里面记录了我的成长和妈妈的爱。我四周望了望，却不见妈妈的影子，我焦急地高声呼喊：“妈妈！妈妈
一阵清脆的闹铃把我从梦中唤醒。我坐直身子，望着墙上我和妈妈甜甜的合影似乎明白了什么：是我太贪婪了，不该责怪妈妈，我也不能没有那把“古板吉他”！
想着想着，我猛地冲进母亲的房间，抱住了她。重复了许多人说过的话：“妈妈，我爱您！”
《如梦令》释文
450字
六年级
记叙文
有一天早晨，李清照很想出去玩，就把自己的伙伴叫出去逛一逛，她们划船来到湖边亭子上，那里的湖真美，湖面一会儿静的像一面镜子，一会儿，一阵微风吹过来， 湖面泛起鱼鳞似的波纹，波光粼粼。湖堤边生长着亭亭如盖的柳树，风一吹，柳树便抖起自己的“秀发”让人们赞叹。我说“既然景色这么美，何不借酒助兴呀！”我们就从船上拿来酒菜来边吃边喝边作诗，也猜酒令，我们玩得兴致勃勃。
知不变喝多了！湖面上还有美丽的荷花荷叶。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷叶婀娜多姿，那高的，矮的，大的，小的，拥拥挤 挤，重重叠叠，荷花更美，淡红色的花瓣向四周伸展开，花心里长着金黄色的莲蓬。
李清照拍着手指着水中鱼儿说“看，快看，水里有各种各样的小鱼在水中嬉戏呢！”有黄的鱼，黑的鱼，还有橙色的鱼，那些鱼悠然自得地游着，他们看得着了迷。
不知不觉天就黑了，天空中布满了星星，地上好像被一 张温柔的黑地毯盖住了，这时她们着了急，连忙摸索着上了小船，她们划着划着来到了荷花池，李清照一摸说“不对呀，怎么有花呀！”她们又向回划，可是，又被 一个荷叶拌住了，她们又拼命地划，那击水声，“扑嗵嗵”一下惊飞了好多沙鸥和白鹭，她们“哈哈”地笑个不停。她们玩得真是兴致未尽!
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五年级
记叙文
500字
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一条鱼顺流而下一条鱼顺流而下，桥上和两岸的人向它行注目礼。那鱼游得非常惬意，骄傲如公主，活泼如飞鸿，而那份潇洒自如，却如舞场上飞旋的身影。这么清的水，这么自由的鱼，如今已是稀世奇珍。难怪有这么多的人驻足观赏，连连发出惊喜的喧呼。那鱼益发为之得意，它随意地摇晃自己的身体，时而上升，时而下沉，它斜着身子，左顾右盼。它显然感到自己的美丽，它似在炫耀，着意于展示着美丽。这么清的水：从桥上望去，数十米之遥，可以清晰地看到水下的鹅卵石，还有摇曳的水草，那鱼就在水草和石头间滑动。太阳照着夏季已经过去，它发出温暖的光晕。河两岸，南方的绿树葱茏。人世的尘嚣顿然消失，人们为周遭的清纯和静谧所迷醉，立在艳阳下，绿阴中，如一条鱼欢呼。只有这一刻世界是纯洁的，没有世俗溷杂，没有邪恶的贪欲，只是摒除一切的对于自由生命欣悦与礼赞。所有被这景象所陶醉的人，年长的和年少的，这时刻似乎只剩下面对美的单纯的凝视。那鱼仿佛也感受到人类良善和温馨，它俯仰自如，尽情而安祥，没有惊惧，甚至也毫不防备。一条鱼顺流而下，人们以美好的目光迎接了它。这是一个亲历的真实的事件：时间是去年早秋时节，地点是诸水汇聚的屯溪，新安江柔和地流过的地方。那条水也许是从湘赣边界的崇山峻岭中流来，澄清、晶莹，带着山间的青翠和芬芳，新安江形成于此，江面顿宽。鱼是大的，不然的话，桥上和岸边的人们便不会发现它。一条鱼无忧无虑地顺流而下，它在屯溪宽阔的水域夸耀自身的娟好。屯溪往后是什么地方，那鱼要游向何处？沿江北去是徽州，那个繁华之地舟楫如织，网罟恢恢。过了深渡，激流漫卷，入新安江水库。该处千岛耸立，却非安宁之所在，有过令人震惊的残暴劫案！况且，况且，无数的污水正日以继夜地向浩淼而洁净的湖区倾泻。千岛湖可能是另一个淮河，淮河已是鱼群的墓穴，死亡正笼罩那污浊的江流。这鱼饱尝新安江两岸的晴树繁花，它在人们啧啧赞叹声中显得快乐，且自信。它是在清寂的山涧生活惯了，那里江花如火，那里江月如雾，那里露珠在清脆地滴落。它以为清风白水自然而有。它甚至以为江流愈是宽阔，波浪愈是湍急，便是愈进而愈入佳境。于是这条鱼泰然自若地顺流而下。鱼当然不会明白，泉水悦耳奏鸣之处会埋伏着钓钩，在繁枝覆盖的河湾也许正窥伺着罗网。鱼当然更不好明白，有些河流正在死去，在那里一切的波纹和涡漩，都会变成死亡的沼泽。那么鱼呢，活泼地游来游去的鱼呢，包括此刻供人欣赏也自我欣赏的鱼呢？它也许正步步逼近那可怖的死域。一条鱼顺流而下，人们惊奇的目光也许只是忘情的瞬间的纯净。夹岸而观的人群，他们恭迎的是生命欢跃，难道竟是一种警号，难道竟是为了某种永诀！1000字 五年级 说明文
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