一个简单的不倒翁
300字
三年级
记叙文
我相信大多数的同学都做过实验吧!我当然也不例外哦,那就是我做了个“不倒翁”!
记得那是放暑假的第四天了。我闲着没事,就把电视给开了,没想到,放的全是广告,真是气死我了,一气之下,我把电视给关了。忽然,我想到:我可以做一个简单的不倒翁呀!
说干就干,我先准备了一些材料,有:万能胶水、两个一大一小的盖子、一条大约和盖子差不多宽的纸、颜色笔、铅笔、黑笔、一些沙子。
做完了准备工作,就正式“开工”了!。我先把小的盖子放到大的盖子的上面,然后用万能胶水粘住(要等胶水干了才能进行下一步),然后,再把纸条粘在盖子的边上(建议在纸上画一些好看的花纹,这样你的不倒翁才能更美观),最后,把沙子放在大盖子里就行了!
一个不倒翁就这样制成了!如果,不倒翁变成了“倒翁”的话,你就要好好的检查一下你在制作过程中有哪些错误了!
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三年级
记叙文
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不倒翁不倒翁大家都玩过,一推它,它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢?一次,我写完作业,闲着没事,看见了桌子上的不倒翁,我便把它拿到地上,玩了起来。我轻轻一推它,它一动都不动。我使劲一推它,它被这股强大的力量向后仰,但还是起来了,差点打着我的鼻子。我生气极了,正准备再给它一下的时候,我想不倒翁无论推多少次,为什么都不倒呢?而且还有“沙沙”的声音。我仔细地观察不倒翁,好一会儿,才发现问题都出在不倒翁的下面,但它的下面有什么问题呢?为了解答这个问题,我找来一盒工具,把不倒翁的下面拆开了,真相大白:不倒翁的下面装了一堆沙子,重量都在下面,所以不倒翁倒不下去。我把这个故事告诉妈妈,妈妈高兴地说:“这就是科学!”我听了,心里非常高兴,决定以后要多留心观察身边的事物,因为处处有科学。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 三年级
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不倒翁今天在科学课上,我们准备了彩纸、剪刀、胶棒、乒乓球、橡皮泥,老师教我们做不倒翁 。老师先讲了不倒翁的做法,然后就让我们自己动手做,我先在乒乓球上剪了一个小口,然后又把橡皮泥放进小口里,放一半,再剪一个尖尖的小帽子粘在乒乓球上面在上面写上“开心果”三个字。就这样,左粘粘,右剪剪,忙得不可开交。很快,一个可爱淘气的不倒翁就做成了,我又拿给老师看,老师看了说我心灵手巧,我非常高兴。只要认真仔细有耐心,就一定能做成。200字 三年级 记叙文
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制作不倒翁“一位老爷爷,不会走也不会跳,我要让他睡一觉,他却对我摇摇头”。正值立夏,老师组织我们在教室里制作不倒翁。“叮铃铃……”上课了。还没等老师把制作不倒翁的要领讲完,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试了。有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的材料,犹豫着先做什么;有的小心翼翼地剥着鸡蛋,生怕剥坏了;还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。我也不甘落后,开始制作不倒翁了。我先拿出鸡蛋,把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剥出一个小洞。接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来,可是任凭我怎么努力都掏不出来。蛋黄和蛋白就像害羞的姑娘,迟迟不肯露面。这该怎么办呢?正当我着急时,突然小脑袋灵机一动,想到了一个好办法。我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了,然后再将它们倒出来。这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。蛋壳终于掏干净了,接着我往蛋壳里挤了一点胶水,用来稳住蛋壳的重心,然后又往里面装了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。我抬起头看了看其他同学的不倒翁,各种各样。有逼真的木乃伊,有可爱的兔子,还有英俊的警察……再看看自己的,光秃秃的好像少了点什么。于是,我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子,接着又用彩笔给它画上可爱的表情,还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。通过这次活动,我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣,还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒,从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。600字 三年级
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