可敬的修车老爷爷500字

可敬的修车老爷爷

500字 四年级 记叙文

常熟市谢桥中心小学四(1)班 郁方吴

我家门口,有一个自行车修理摊,摊主已经六十高龄了,他就是我最敬佩的人。

他,黑黑的皮肤,矮小的个子。路过的人看见他都会和他亲切地打招呼。他的修车技术精湛,价格便宜,谁家的自行车坏了,第一个想到的就是他。

他乐于助人,特别爱护小孩子。孩子们的小自行车坏了或是小皮球没有气了,他会为我们免费提供服务。记得五岁时,我最喜欢的小皮球没有气了,便跑到他的修车摊上去,轻轻地对她说:“爷爷,我的小皮球没气了,帮我充一下气吧!”他笑眯眯地回答道:“好的。”便戴起老花镜,准备给皮球充气。谁知他的充气针太粗,插不进充气孔。他满脸歉意地说:“小朋友,对不起,我的充气针太粗,充不进去,你明天再来吧!”

第二天,我再到他的修车摊上时,他拿出一枚很小的充气针,一会就给我的小皮球充满了气。我欢天喜地地拿起皮球一蹦一蹦地去玩了。事后我才知道,他为给我的小皮球充气,特别到别的修车摊去买了充气针,还花了五元钱。第二天妈要我给他五元钱,他坚决不收,还眯着小眼说:“以后你的球没气了,尽管来找我。我准备好了各种型号的充气针。”

多好的修车爷爷啊!现在想起这些,我的心里还暖洋洋的。东去秋来,六年过去了,修车老爷爷一如既往地为人民服务。她的善良,他的坚守,他的乐于助人给人们留下了深刻的印象。多么可敬的老爷爷啊!

指导:黄惠娟

做《火碗收水》实验

650字 五年级 记叙文

我从一本书上看到一个实验叫《火碗收水》,我就准备做这个实验。根据实验要求,我准备了一个铁脸盆和一个碗,还有一盒火柴、一张练钢笔字的纸。一切准备好了以后,就开始做了。

我先装半碗水,倒在脸盆里,再把练钢笔字的纸撕成碎片放在碗里,我正准备点火柴的时候,爸爸走过来,对我说:“要不要我帮你点?”我说:“要”。爸爸又说:“点在哪里?”我说:“点在纸上。”爸爸就拿火柴,划好后点在纸上,纸烧了一点,我就连忙拿起碗带火罩在盆水上,可是,水没收进碗里。爸爸说:“练钢笔字的纸不容易烧着,还是用练毛笔字的纸烧吧。”我说:“好的。”就跑去拿练毛笔字的纸了。拿来以后,爸爸把它点着,我就把碗罩在盆水上,但是还没成功。爸爸说:“看看书上是怎么说?”我一看书,原来是“当火烧的正旺的时候放进脸盆的。”我把纸撕成碎片放进碗里,发现碗里很湿,所以就去拿布擦碗,擦的时候,碗就从我手中滑到地上,“啪”的一声摔破了,我哭了。爸爸走过来,安慰我说:“没关系的,做实验总要有牺牲的。”说着,就捡起摔破碗,扔掉了。我又重新拿了一个碗,又开始做实验了。这次我让火烧的很旺,罩在盆水上,果然水收进碗里了,我抹抹眼泪,高兴的叫着:“耶!我成功了。”

这次实验中,我得出了一个原理:碗里充满了空气,空气是五分之四的氮气和五分之一的氧气合起来做成的。氧气助燃和所烧的东西化合变成别的一种气体,这种气体可以溶化在水里,所以氧气的地位几乎完全腾了出来,让水占领。但是氧气至多只能让水进去五分之一之地位,可能实在进去的水不止五分之一,这又是什么道理呢?氮气被燃烧,膨胀了许多,等到碗儿罩下,火熄,变冷,便缩小,它因冷缩而腾出的地位也让水儿占领,所以水能占去几乎半碗的地位。

后来,我们又用透明的玻璃杯做了实验,看到了收进杯子,占杯子真的五分之一左右。

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