走进初二多了一份理想
总是向往轻松愉悦的生活,总是憧憬着未来的幸福,渴望着自己可以事业有成,飞黄腾达,盼望着一家人无忧无虑,其乐融融,许多的梦想交织在一起,我站在了理想的大门前。
回首间,我感到自己是孤独的,前所未有的孤独感时常出现,尽管,有父母的疼爱,姐姐的关心,尽管,有喧嚣的声音,繁杂的人事,但我还是无法回避自己内心的寂寞。
踏上漫长的求学路,总是在一个人行走,朋友,同学,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,脚下的路,最终只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艰辛,我没有特意的数出额头上留下的汗水,没有测量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的梦想。
我深知自己对于父母和姐姐意味着什么,现在,站在理想的门口,留给我的没有退却,我也会选择毅然的踏进门槛,对于我的一生,或者是家里未来的状况,这无疑是必经之路。知识改变命运,对于我而言,也唯有以知识来改变现状这条路了。站在路上,我必须坚定不移地向理想的方向进发,“难道有什么比全家幸福更好的东西?”我问过自己,“没有。”我又很快回答自己。
每天,我都在和时间赛跑,和作业交战,当遇到棘手的问题时,郁闷、失落也会很快困扰着我,我会怀疑自己,甚至对自己发脾气,那种迷茫,总让我深感疲惫,但又束手无策。有时,我吞噬着看似背不完的单词,回首间,发现自己已经记住了那么多单词,一种欣慰油然而生,每天顺顺利利做完所有作业,那种舒畅,让我顿时兴奋起来,又感到自己向理想又迈进了一大步。
站在理想门口,有忧愁,也有兴奋。有时迷茫,但总会化解迷茫。当眼前浮现出未来生活的场面时,我便更加坚定步伐,即便那是一条走不完的路,我也永不放弃。站在理想的门口,也就站在人生的转折点,因为有理想的呼唤,我更要把握这关键的人生转折点。
站在理想的门口,这就是背水一战,必须付出双倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的实现,在此一搏,我还能畏惧什么呢?
我将无所畏惧!
读《柳林风声》有感
朋友之间的感情是什么?是友情。在朋友之间,不讲恨、钱、富有……。互相帮助,互相关注的朋友,才是真正的朋友。
在《柳林风声》这本书中,写到了很多的美,其中一个就是友情之美。书中主要讲了一只鼹鼠为了逃避春季大扫除便在河岸边遇到了河鼠,两人成了非常友爱的朋友,他们也和獾还有癞蛤蟆也成了好朋友,还帮助癞蛤蟆解决一次又一次的难题。看了书后,我也知道了他们的性格:鼹鼠虽然胆小怕事,但喜欢冒险;河鼠很热情、善解人意;獾有点冷漠,但很有领导力,总是会讲一些大道理;癞蛤蟆就有点狡猾、骄傲,很爱在朋友面前炫耀自己很富有。
看了书中的人物,我想到了自己的朋友,他们有的像河鼠,有的像鼹鼠等等。其中我印象最深的是陈雅文,她做事很果断,很爱帮助他人,而且她也很大胆,长得也很漂亮,性格就河鼠一样热情。我为有她这一个朋友而感幸运、满足。还有一位是金秋一心,她也很热情、漂亮,也当过两个学期的班长呢!她们两个都是我的好朋友,我为有她们陪伴而开心、高兴。有人也说她们很像双胞胎,确实很像。
朋友,是你失望时的一束阳光;朋友,是我们身边支撑的大树。我们要好好珍惜友情,别让它离开,别让它生气、失望、伤心。好好珍惜自己的友情。
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走进初二初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。初二的我渴望自由,渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要摆脱束缚,独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多,也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!450字 初二 议论文
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