生命需要顽强
生命其实很脆弱,手轻轻一折,花儿就凋谢了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人和动物的生命就死亡了.可是,被折断的花草剩余部分仍可以继续生长,甚至能开出更好的花朵.被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍.死于战场的英雄们,他们的精神被继续承扬,生命得到延续.
世间的一切生命都无法摆脱挫折和遭遇,只要你正确的面对挫折和遭遇,你又将可以获得“新生”.有许多事例可以摆在眼前.清朝末期,京剧界有三位演员命运悲惨,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴.然而,他们勤学苦练,在艺术上取得了可喜的成绩,被称为梨园“三怪”.
盲女海伦凯勒一出生患有许多残疾,曾面临着死亡,可她懂得了真谛,顽强地活下来,成为世界著名的女作家.
然而,有些人遇了小小的挫折就丧失了生命.老师让她留下来补作业,她却上吊自杀,因为考试没考好而跳楼,因为考试作弊而服毒自杀,采取多种形式来折磨自己.这不是一种悲哀
我们这一代人如此脆弱,怎么担当起建设祖国的大任
所以说,生命需要顽强,只要笑对人生,正确的面对挫折和坦然面对遭遇,不幸,顽强鼓起勇气,才能让生命显得更加光彩人!
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生命需要顽强生命看似十分脆弱,手轻轻一折,花草调零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就死亡了……生命是如此弱不禁风。被折断的花草剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花;被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾后,焦黑的树木又抽出新的嫩芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话注释不了这一切。杏林子,本名刘侠,12岁时不幸患上急病——类风湿关节炎。可她并没有被病魔吓住,对生命充满乐观与积极。在几于无法执笔的情况下,她仍写作不辍。正像她在《生命生命》这篇文章里说的,生命可以体现为一只极力鼓动双翅的飞蛾;生命可以体现为一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗;生命还可以体现为沉稳而有规律的心跳……是的,不管怎么样,生命是宝贵的,我们要好好使用它,不能白白糟蹋它,使它体现出无限的价值。了解了杏林子生命的奇迹,我的心灵仿佛受到了一次洗礼。她的传奇,包含着一种对生命的渴望和期盼,那样强烈,那样鲜明。与她相比,我们是不是也感受到了生命的可贵?让我们好好珍惜生命,活出生命的精彩。瑞安市新纪元实验学校四年级:小作家ybj450字 四年级 写人
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生命需要顽强生命是大地上的一切生灵所拥有的,它不分贵贱。是父母所赐予最好的礼物。但人生的道路并不平坦,总是充满了崎岖和挫折。但人生犹如绽放的花蕾,必定会承受千灾百难。是的,人生就如一条河,如果不遇岛屿暗礁就会难以激起美丽的浪花。假如生活欺骗了你,不要悲伤,人生只有经历过风雨的洗礼才会释放生命的芳香。是不定的风儿把无人采撷的种子散落到天涯海角,当它们不能在找到赖以生存的泥土,就会把唯一生存的希望,寄托到石缝中。是的,它们也可以在阳光中得到温暖,在雨水中得到滋润,但却少之又少。因为种子不屈不饶的信念,和坚持不解的精神,终于大自然中出现了奇迹。在不毛的石缝中出现了一点新绿。虽然,这些生长在野外的小草,没有玫瑰花的娇媚,没有百合花的清丽脱俗,也没有月季花的美丽。但是,小草们所拥有的是坚强不解的毅力,比起在温室中娇生惯养的花朵,我更爱在野外中拥有顽强生命力的小草。这就是生命,是一种本能,是一种不可扼杀的生机。它们是高山有了灵气,一切的生命在它们的面前苍白逊色。我们是否有所感悟呢?如今,有那么多人不珍惜自己的生命,为了生活中的不顺和挫折就去跳楼、跳桥。比起石缝中的小草,你们觉得自己可悲吗?一颗平平凡凡的小草都可以对生命这么执着,难道生命就是随随便便就可以放弃了吗?在小草顽强的精神所比较你们是多么渺小啊。生命只有一次,如果你真的选择放弃的话,没有了就是没有了,放弃了就是放弃了。再也没有任何机会去挽回。你们认为父母赐予你们的生命就是想要你们随便抛弃的吗?一次的失败并不可怕,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。只有经历过失败,生命才会绽放出更加顽强的花朵。生命,我们不应该轻言而弃。正所谓‘‘留的青山在,不怕没柴烧’’。我们应该笑对挫折,生命需要顽强。650字 初一 散文
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生命需要顽强生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就会凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵,被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英难,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干又绽出了新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生。”清末明初,京剧界有三位名演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了几国语言。成为世界著名的女作家。然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见;我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此的脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“早光向日金鳞开”。不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!650字 初三 记叙文
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生命需要顽强生命看似十分脆弱。手轻亲一折,花草就会凋零枯萎;脚轻轻一踩,蚂蚁就会粉身碎骨;武器随便一挥,人就会很快死亡……生命如此弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;被折断的花草剩余部分还可以继续生长,甚至可以开出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继续发扬……啊!生命如此的顽强!150字 一年级 叙事
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生命需要顽强听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!六年级:王耀华800字 六年级 叙事
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顽强的生命生命是什么?生命可以让我们活蹦乱跳;可以让一棵小树苗长成参天大树;还可以让小草掀翻石块……有一年春天,我和妈妈去种下一颗向日葵的种子,我每天都按时给它浇水,但是,它还不发芽。过了几天,一块不知从哪儿来的石头,阻挡了它的去路。又过了几天,我来给向日葵浇水,还看见了那块石头,我心里很害怕,想:我的向日葵,会不会因为那块石头挡住了它的阳光,又阻挡了它的去路而枯萎呢?但是,令我惊讶的是,在那一块石头后面,竟然长出了一个娇嫩的小芽,像一件小小的绿外衣,它是多么可爱呀!我瞬间感受到了什么……在我八岁那一年暑假,我和姐姐以及隔壁的弟弟妹妹们一起在绿而平坦的草地上抓蝗虫,姐姐觉得蝗虫恶心,不敢碰,只能叫我们来抓。突然,姐姐发现了一只蝗虫,我立刻扑了上去,似乎没有抓到这只调皮的蝗虫,但是,我感觉我的手掌里有一些东西,跳来跳去的,我忍不住张开手,原来,是一只奄奄一息的蝗虫!可是,它还在死命挣扎。我感到一股顽强的生命力。在我恍惚时,忽然,它集中全身力气一跳,逃走了。哦!这就是生命——顽强的生命。400字 三年级
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顽强的生命晨风微凉,我的手抚上了一棵小树苗,这棵树苗仍旧很娇小,只是翠绿的叶透出它生命的活力,每个叶片都朝气蓬勃,让我不由得回想起以前刚种下它时……五年级时,我与朋友玩耍时看到了这棵奄奄一息的小树苗,那时它被连根拔起,扔在水泥地上,我们看了很伤心,却坚信能救活它,于是将受伤的它带到楼下绿地。我们急急地挖了一个能容下它的深坑,将它放进去,种好后,用水从叶片浇下去,调皮的水珠在它身上跳来跳去,有的组成水柱汇入了土地,有的贪恋地留在叶片上,小树苗似乎一下子恢复了生机。小树苗的处境并不好,一次我们像往常一样看望它时,入眼的却是它又被人拔出来、脱离了大地怀抱的惨景,我与朋友甚至觉得它活不过来的,因为它的叶片都有些蔫儿了,根也有断的地方。我们再次将它种回去后,它却奇迹般地存活下来,并长到半人高,它的主干上有许多分支,树叶也像一只只小精灵般,轻风一吹,树叶摇动起来好像一片绿色的烟雾,摇出清脆的声音。思绪被一阵轻响带回了现实,小树苗正沙沙地摇动,仿佛在欢迎我的到来……400字 六年级
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顽强的生命生命只有一次,一旦失去就不能返程。我们开始了生命就应该珍惜生命。生命是悬崖缝隙中的小草,生命是在冰雪中绽放的梅花,生命是在沙漠中成长的小树苗。在一次偶然的经历中,我感受到了生命的伟大。那一天,阳光很明媚,我和妈妈决定去公园抓蝴蝶。公园里的蝴蝶可多了,有红的,黄的,白的,紫的。我开始抓蝴蝶了,我选中了其中一只,伸手去抓,可惜没抓到。过了一会儿,我终于抓到了,我兴高采烈地告诉妈妈,我抓到了,妈妈。妈妈说,快把手松开,让我看看你抓到了什么。我轻轻松开了我的小手,里面躺着一只翅膀快要断了的小蝴蝶,看起来奄奄一息了。但他还是用力的撑开翅膀,让自己飞起来。看到这,我后悔将它抓起来了,并默默的鼓励着它,加油,加油……最后,它终于飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。从这个顽强的小蝴蝶,我明白了:每个生物都有生命,只要有一点生存的希望,我们也要敢于尝试,面对困难挫折,学会克服,让生命在这一次旅程中更加光彩,才是最重要的。400字 四年级