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700字 初一假期马上就要结束了，我已经初一了，我要以一个崭新的面貌进入这下学期，在这半年里，我要做到积极向上，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时，虚心请教同学或请教老师。我有很多不足：老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的
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1200字 高一 叙事高一学生应如何学好历史高一历史备课组一、了解差异,做好心理准备1、初中时,历史学科往往被当作副课来学习,考试也不太正规,甚至不考试,所以学生对历史知识的储备甚少,根本就谈不上历史分析能力的具备。而在高中,无论是学业水平测试还是高考,历史都是重要科目,占有很重要的地位。2、高中的历史教学比较侧重学生的
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1200字以上历史学著作读后感刘平兄发来这篇座谈话记录稿，要我谈点读后感，我拜读之后，感触良多，不过，要把想说的话都写下，必病累赘，故只谈一点希望不算题外的话。不知从何时起，“历史人类学”，好像是一个突然冒出来的幽灵，在中国史学这个深潭的水面上，搅起了一点不大不小的涟漪。中国史学界好像比较喜欢讨论什么“学”的定义
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1200字 初二 应用文（一）初中历史课要学哪些内容呢？初一学中国古代历史，初二学中国近历史，初三学习各国的历史。每一册课本一般都分为几个单元，历史学习基本上是以课为单位，一课时学一课。（二）课文内容由哪些构成？每课课文由10个部分组成：1.导入框：由生动的故事、传说、诗歌、民谣或文物、名胜古迹等开篇，然后提出问题，导入新
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350字 六年级人的理想各有不同。警察、医生、教师、消防队员、科学家……这些都是热门的职业，然而，想知道我的理想吗?那就是做一位历史学家。这是一个多么不平凡的职业。想当历史学家，那是有原因的。因为我在电视上看到了一些纪录片，看到了中国灿烂历史之谜，一个强烈的愿望就是：用自己的知识，将这幅中国历史长卷一一掀开。8岁那
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550字 六年级 写人假如我是历史学家四川省彭山县 彭山县第一小学2005级1班 李培涵自有高考以来，文科历来被冷落，只因为就业范围太窄。而我，却天生是文科的钟爱者，如果让我选择，我想做一个历史学家。历史，是永不消失、永不改变的。上至盘古开天、女娲造人、尧舜禅让，下至康乾盛世、鸦片战争、武昌起义，都是华夏文明的精髓。每当
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450字 初二 童话自有高考以来，文科历来被冷落，只因为就业范围太窄。而我，却天生是文科的钟爱者，如果让我选择，我想做一个历史学家。历史，是永不消失、永不改变的。上至盘古开天、女娲造人、尧舜禅让，下至康乾盛世、鸦片战争、武昌起义，都是华夏文明的精髓。每当我翻开历史读物时，就感觉自己仿佛进入了时光隧道，去俯瞰那辉煌、灿烂
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500字 初一 记叙文我有一个梦想：我想做一名优秀的历史学家。每天，我都会打开电视看中央电视台的“走进科学---探索和发现”栏目。因为这个频道经常会播放一些关于历史学家考古的场景，如搭起一个高高的天架，把地面的泥土铲平，挖出一条条长长的沟渠，分成许多层，然后一点一点地挖，直到找到文物。面对这些场景，我时不时会产生许多遐想
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250字 四年级人人都有自己的愿望，比如当一名教师，或者是一名发明家，而我的愿望是当一名出色的历史学家。我从小就喜欢看书和一些历史方面的纪录片。我在看电视的时候发现世界上还有一些资源没有被开发，还有一些历史谜题没有被解决，还有一些秘密人还不知道。我是多么渴望开发历史，研究历史，正因如此，所以我才立志要当一名出色的历
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350字 四年级 状物我们班有一个男孩，他瘦瘦的，个子不高，一双充满智慧的眼睛镶嵌在脸蛋上，还架着一张笑不够的小嘴巴，显得十分有趣。他是谁？对了他就是我们班的马元凯。我觉得这次“雏鹰争章”活动“阅文章”非马凯莫属。有一次，李老师给我们讲题目时，有一道关于历史的题目，老师让我们来回答。刚开始我们还可以应付的了，可到了后来越