收藏一个彼得潘600字

收藏一个彼得潘

600字 初一 议论文

逐渐长大的我们会在某个不经意的瞬间希望是个长不大的孩子。因为在那个叫做童年的盒子里只会装有快乐、天真、想象,委屈会从记忆的缝隙间溜走,消失。

曾经看过一个故事,里头有这么一种说法:当我们还是孩子的时候,“将来”有很多种可能,你可以想象自己是科学家、老师、警察……但长大之后你就只有一个样子了。

但是没有人可以不长大的。凡事都有一个例外,彼得·潘,抗拒进入成人世界的“孩子”,或者说是从时间的转轮中逃走的,一个长不大的孩子,他穿着树枝做成的衣服,他不愿去学校学习严肃的课程,不愿一早醒来发现自己长满胡碴儿的模样,被逼着长成大人。彼得·潘一如不愿被驯服的脱缰野马,径直进入了可以永远是一个孩子,永远霸道,胡作非为,肆意冒险的世界。多么希望长不大,期待的就是一个可以自由自在地冒险空间。当一个大人,这些“自由”似乎就被扼杀了。

故事中这么说彼得·潘:他可以为了游戏而吃东西,绝不会为了填饱肚子而吃,对彼得·潘来说,假既是真,所以即使其他孩子想吃东西,除非能够向他证明,你越来越瘦,再也不适合入口的树洞门,他才会容许你大吃……想一想,可以有如此天马行空的想象,当一个孩子真的很快乐不是吗?

彼得·潘说,初生的婴儿第一次笑的时候,那笑声会分裂成上千片,并向四面八方分散而去,每一个碎片都会变成一个小神仙。但当孩子们懂的东西越来越多,他们很快就不再相信有小神仙了。只要有一个孩子说:“我不相信真的有小神仙。”就会有一个小神仙跌落并小时。

那么,就让我们一直深信彼得·潘的存在,让他的冒险故事守护每个孩子的奇幻想象,以及渴望“长不大”的我们。

热心的同桌

550字 三年级 写人

我的同桌是张曼曼,一个漂亮的女生。她不仅学习好,而且还很热心。你想了解她吗?那我就给你讲讲她是如何成为我的同桌的故事。

那是开学的第一天,我们在教室里排队,等着老师给我们分座位。虽说是三年级(我直接跳级读的三年级,以前没上过学)了,但与我而言,那是第一次上学,第一次见老师,也是第一次离开妈妈。我心里害怕极了,生怕老师给我分一个男生。要是妈妈在,那该多好啊!

越是担心什么,就越是来什么:我真的和一个男生成了同桌!我不喜欢男生,又担心他会欺负我,就委屈地哭了。老师关心地问我:“你为什么哭啊?是不是想妈妈了?”我胡乱地点了点头。当时,我很害怕老师,不敢说出我的真实想法。其实,我不是因为想妈妈才哭的,是想和张曼曼成为同桌,因为她是我认识的最早的同学,我对她多少还熟悉点。后来,我把自己的想法告诉了张曼曼,张曼曼又把这件事告诉了老师,老师就让那个男生和张曼曼调换了座位。我终于如愿以偿地和张曼曼成了同桌!

很自然,我和张曼曼成了好朋友,我们经常在一起学习,一起探讨问题,一起玩耍。她热心地给我介绍班里的同学,帮我尽快地熟悉了他们;她不畏劳苦地做我的向导,帮我尽快地熟悉了学校的地理环境;她不厌其烦地给我讲学校的各种规章制度,帮我顺利地适应了新的学习环境……所以,我非常感激我的同桌。

我的同桌够热心吧?你想有她这样的朋友吗?那就来找我们吧!

石家庄市桥西区北杜小学三(1)班:孙海琳曼

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