办公室的灯又亮了200字

办公室的灯又亮了

200字 四年级 状物

办公室的灯又亮了

莒县安庄柳石小学五年级

张现艺

办公室的灯又在亮,

那是老师备课批改作业为我们忙,

也许是正在我的作业上画杠杠,

又在考虑孩子的为什么作业不太强。

办公室的灯又在亮,

老师的眼睛已花只有些许光芒,

也许正一手写字一手把药片往嘴里放,

又在考虑明天在讲台上如何把课讲的更恰当。

办公室的灯又在亮,

老师额头上的汗珠正在往下淌,

也许正在把孩子们的美好前程想象,

却把自己的疲劳全忘。

指导教师

张炳勋

动物的复仇

600字 六年级 状物

22世纪一个大森林——动物的家,青蛙说道:“人类真是可恶,我们帮助他们捉害虫,他们还捉我们去吃,尽管人类说要保护我们,可是仍然吃我们,我们要复仇。”其它动物也纷纷说它们的遭遇,其中一只动物——鸽子说:“我们天天都有同类被抓,然后被送进人类的肚子,我们也要复仇。”动物们七嘴八舌,最后决定要给人类一个教训,猫头鹰们说:“我们先去马戏团拯救其它动物。”猴子们说:“我也去,我的一些同类也关在那里。”晚上,马戏团的管理员在路上走着,突然一群猴子拿出武器(石头,核桃的子)射了过去,管理员一看,大叫:“好多猴子,赚大了,快来人。”刚说出来,立刻就被一大群猫头鹰啄的狗血淋头,猴子立刻拿管理员的钥匙去解救其它动物,有很多人发现了,立刻拿起枪来,结果被马戏团的老虎咬了一口,枪掉了,被老虎捡了起来,一阵狂扫过去,马戏团就被毁灭了,马戏团的动物回到大森林后,教给了所有动物它们在马戏团的本领,短短几天动物们就学会了人类所有的本领,还会了人类的大量科技,于是向人类挑战,人类输了就不再狩猎,人类听了,无视动物的挑战,动物大怒,拿起了大炮,几个小时就有好几个小镇被毁了,人类大怒,使用了核导弹,一瞬间大森林就没了四分之一的面积,动物大惊,不敢继续跟人类作对,但他们发现了人类都没有的武器——反核导弹,还有人类一直努力发明的武器——原子弹{原子弹当中最小威力的}还有一些小武器,动物又开始跟人类大战,人类这一次没有小看动物了,大战了起来,人类发动了核导弹,被反核导弹弹了回去,动物使用了原子弹,人类不是对手了,便同意了。动物都很开心。广东东莞培英小学六年级:钟思?

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