我的课余生活
200字
五年级
记叙文
我的课余生活丰富多彩，我喜欢唱歌、跳舞、画画，但我最喜欢的还是跳舞。
我是从一年级开始跳舞的，那时候我见比我大的小朋友跳舞，舞姿非常美我被她们吸引住了。不知不觉跟着她们跳了起来，我不知道爸爸什么时候站在了我的旁边。他对我说你是不是也很喜欢跳舞，如果喜欢我们可以在课余时间学习跳舞，后来爸爸给我在舞蹈学校报了名。我就来到文化馆学跳舞了，在老师和同学的帮助下我的舞蹈水平得到了很快的提高，并且多次上台表演获得奖状。
跳舞丰富了我的课余生活，还给我带来了无限的快乐，我真的很喜欢它呀！
书之旅
1200字以上
五年级
记叙文
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。我就是个酷爱读书的人。
我很小的时候，多小呢？我也记不清了，大概两三岁的时候吧。爸爸妈妈就开始给我讲故事，刚开始我听不懂，只看到爸爸妈妈指手画脚，滔滔不绝地讲着，觉得很奇怪，往往爸爸讲完了，才发现我早已呼呼大睡。可是，我大一点了，事情就有了转变，爸爸妈妈讲的故事，虽然我还是不太理解，但能叙述下来。就这样，慢慢地，我不但能理解书中的故事，还能分析（至少是我自己的思维方式）出大概下面会发生什么事。凡事贵在坚持，爸爸妈妈的付出终于初见成效——我6岁时成为了幼儿园第一想象家。于是慢慢地我便走出了故事中的虚构世界，从家长讲的故事中了解科技世界，走进古战场，了解岳飞、诸葛亮、霍去病、毛泽东等伟人的故事。
幼儿园快毕业时，老师布置的作业又多了一项：给你一个故事，由连环画组成，印在课本上，要求你看连环画编一个故事，讲给家长听，再由家长记录下来，第二天交给老师。有一次，老师对着一个连环画讲了个大概的意思，回家以后，小朋友们无一例外的写：小鸭子掉到了坑里，他大喊“救命！救命！”而我觉得要弄点新颖的，要靠自己的想象来创造，于是我“命令”爸爸这样写：一只小鸭子高傲地昂着头，边走边看周围的景色，一个不留心掉进了一个大坑时，嗨，可摔得不轻，他奄奄一息地躺在坑底……这个故事老师觉得写得很好，找我“谈了一次心”，从此，我便试着自己看漫画，开始时，我看《白雪公主》、《唐老鸭和米老鼠》、《花木兰的故事》等，这些生动有趣的漫画，看得我不亦乐乎，虽然我不识字，但能看着那些图来想象故事，所以那几本书令我百看不厌。这也是我在读书上的一个大跨越。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我上到了二年级下半学期，按照常规，该是写作文的年龄了，我平时的作文次次得A+，考试作文总是满分，这还得感谢父母，给我养成了读书的好习惯，感谢书籍，提高了我的习作水平，于是我又加大了读书量，但读书的范围越来越小，最后仅限于全是虚构魔幻书籍。
看什么书成什么样的人，也许因为那一类的书看得太多了，我成了个爱幻想的学生，晚上爸爸的朋友来做客，响起敲门声的一瞬间，我会联想到《午夜门声》中的那个长发白裙的女巫。楼上的花瓣飘到我们家阳台上，我会想起《幸福》中的那朵魔花。只是，拥有丰富的想象是不错，过量了反而不好。我写的作文慢慢地不是跑题就是不符合逻辑。于是我明白了，读书要博览，才能扩大知识面。我渐渐改正了只读魔幻书的“癖好”。
由于知识面的扩大，三年级时，我的作文又稳坐满分之冠，可是不久后，又出现了新问题——书看得太杂了。人们常说：开卷有益，所以我觉得，只要是卷就要开，开了就有益。小说、历史书、文化书、甚至爱情书我都看。有一次，我带回了一本不适合儿童读的书，爸爸妈妈意识到问题的严重性，他们开始教我怎样像大浪淘沙那样选择好书来读，使我养成了看书先看内容概括的习惯。
而现在的我好读书读好书，而且像海棉挤水那样挤时间来读，比如说上课老师留30分钟让我们做配套，我认真快速地写，用20分钟就可以写完，剩下的时间用于看书，老师对完答案后让我们改错，我没错可改了，就继续看书，上课前老师还未进教室时，我抓紧时间看几眼，哪怕一行也成，老师一进来我就赶紧收起来。从表面上来看有点像《窃读记》。但拼命挤时间读书的经历实在令我乐趣无穷。
我的读书经历不是那么顺利，由于对一些事情的错误看法差点儿令我走上“邪路”，但通过及时调整，也让我明白了许多人生道理，以后我要继续扩大阅读量。
甘肃兰州市城关区静宁路小学五年级：黄子瑛
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我的课余生活每个人的课余生活都很丰富多彩，我也是一样，我的课余生活主要是画画，写心灵日记，剪纸……等等，但我还是最喜欢看书。我喜欢看的书有很多，有作文书；画画书；童话书；《弟子规》；《上下五千年》；《十万个为什么》；……等等，因此我家的书柜都是满满的，不过，我还是最喜欢一本叫《猫国》的书。《猫国》讲的是一座漂浮在大海上的岛屿，那是一个人类与猫共同生活的地方，书中的每一只猫咪都很生动，让你不敢相信这是画家一笔一笔画出来的。其中我还是喜欢一只叫“拉沙”的猫，“拉沙”是电视儿童猫，经常外出的主人怕“拉沙”无聊就把电视设置成自动开关，“拉沙”对猫咪节目很好奇，它心里应该在想：“那些猫是怎样钻到电视里去的呢？”它跑到电视的后面一遍又一遍仔细的瞧了半天也不知道是为什么。我喜欢《猫国》这本书，那些画家们实在太了不起了，能画出这些活灵活现，可爱的猫咪，你觉得这书好看吗？我感觉看书能丰富我们的知识，我喜欢看书。350字 六年级
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我的课余生活我的课余生活非常丰富多彩。我喜欢在课余时间时游泳、看书、爬山还有骑自行车。我最喜欢游泳，在炎热的夏天里，我经常去游泳，因为游泳的时候很凉快。今年夏天，我又学会了一种新的泳姿，叫做蝶泳。加上之前，我已经学会的蛙泳、自由泳和仰泳，现在我已经学会四种泳姿了。每当我游泳的时候，我觉得自己就像一条鱼自由自在地游来游去，无拘无束，开心极了！有时，我会约上好朋友一起去游泳。我们一起打水仗，一起比赛看谁游得快，真开心呀！同学们，你们喜欢游泳吗？我们一起去游泳吧！200字 四年级
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课余生活生活像一条大河，滚滚流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在学习的背后，我们则有另一片广阔的天地。课余之美，美在自由。课余的美丽，是由自由塑造的。课余生活之所以美，是因为在课余时我们能按照自己的兴趣去做自己喜欢的事：喜欢运动的人在课余运动是美丽的；爱好武术的人练武是美丽的，只要是发自内心的善良愿望，都是美好的期盼。课余之美，美在足球，克洛泽的世界杯十六球，大罗的钟摆过人，伊布的倒钩，C罗的泪水，梅西的远射……都是我挥之不去的记忆，足球教会了我坚忍不拔，永不放弃。课余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”千古绝唱；欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”使人拍案叫绝；东坡居士的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”丹青妙笔，一气呵成，将赤壁之美描写的酣畅淋漓，气势磅礴，使我感受到语言之美。课余之美，美在历史，齐桓公号令天下，无人不从；秦始皇横扫八荒，合并六国；汉高祖依陈平之计，妙解白登之围；唐太宗玄武门兵变，缔造贞观之治；宋太祖黄袍加身，杯酒释兵权……，历史使我成熟、明智。课余之美，美在思考，我自何来，将赴何去？思考人生目标，制定计划是走向成功的重要一步，有了目标才有梦想，有了梦想才有力量！课余生活，丰富多彩，用心去体会其中的快乐与美，在这个世上，没有一件东西，是不美的……550字 五年级
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