棒棒糖
150字
二年级
叙事
今天，老师发给我们每人一根不同口味的棒棒糖。我把它拿在手上，左看看，右看看，它就像小话筒一样，上面的糖球圆圆的，和汤圆的大小差不多。外面包着桔黄色的包装纸，下面插着一根有细又长的白色塑料棍。我迫不及待地打开包装纸，露出了桔黄色的小糖球，我拿起它闻了闻，香甜的味道扑鼻而来，我舔了舔，又酸又甜，真好吃！下次我要和父母一起分享这甜蜜。
我和人交往的经验和乐趣
250字
五年级
叙事
不知道你是怎么看待和人交往这件事情的。
如果你说很难，让人很苦恼，那么，我就是个怪人。当然，也许，你认为很简单，那我就表示友好：嗨，朋友。
我很喜欢和人交往。真的，我觉得那是一种乐趣，一种享受。遇到情投意合的人，当然是最好的了，不断地增进我们的友谊，会让我很有成就感。而且知己可以使我们把真心话吐露出来，也是让人幸福的事情。遇到不是很投缘，但是又不是不合得来的人，那就把自己活泼的一面表现出来，不说很深的心里话，也真心实意地对待他们。当他们觉得我是他们的好朋友，这时，我就会无比地开心和满足。要是遇到很合不来的人，那就遵守：“人不犯我，我不犯人”的规则了。
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棒棒糖有人喜欢棉花糖，有人喜欢巧克力，还有人喜欢口香糖，而我却喜欢棒棒糖。今天下午的作文课上，秦老师发给我了一个棒棒糖。棒棒糖从整体来看，既像气球，又像话筒，还像花苞……这个棒棒糖糖纸的颜色主要是紫色的，上面画着一个个小小的葡萄，还写有“徐福记紫葡萄味棒棒糖”几个字。我迫不及待的打开了糖纸，一闻：啊！香气扑鼻，不禁让人垂涎欲滴。我忍不住尝了一下它那圆溜溜的糖球，酸甜可口……吃完了，真让人回味无穷……它的糖棍是白色塑料做成的，还可以当口哨吹呢！棒棒糖真是既好吃又好玩——难道你不喜欢吗？200字 小学 状物
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棒棒糖我到楼下买了两根棒棒糖，姐姐送我去学作文，我们乘出租车。乘车的时候，我随手从口袋中拿出一个棒棒糖来吃！姐姐看到了说：“你吃这个东西会更胖的！”我说：“不可能，棒棒糖吃了不会长胖的，我都吃了几年的棒棒糖都没长胖！”姐姐说：“你这样子还不叫胖？我看你回去称称体重吧！”我们一路争论着。学作文时，我埋头写着写着，嘴里又有点想吃棒棒糖，我就忍不住拿出剩下的那根来吃！老师巡视时，看见了，他二话没说就从我口中拿走棒棒糖，一把就抛进了垃圾桶。老师轻声对我说：“这不是小事情，一吃这个会长胖，二还会长蛀虫，而且你六年级还吃这个东西，不注意个人形象？”听完后，我羞得更是埋头写作文！我想，吃棒棒糖真的有那么严重吗？会长胖还会有蛀虫，棒棒糖真的只有低年级小孩子才能吃吗？老师说的也许是对的，这对我来说可能不是一件小事情！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级 日记
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棒棒糖今天，老师给我们发了一些不同口味的棒棒糖。我特别高兴，像飞了起来。全班20多个人一起品尝，这还是第一次呀！我的棒棒糖最漂亮，我拿在手里，左看看，右看看，圆圆大大的棒棒糖像一个羽毛球拍，打开漂亮的包装纸，露出了五颜六色的棒棒糖球，我闻了闻，哟！一股牛奶味。我尝了一口，又香又甜味道好极了！我紧嘬几口，太过瘾了，不一会儿，棒棒糖变小了。我嘎嘣嘎嘣咬起来，真是太爽了。长大后，我也要给家里的亲人们买好多好多棒棒糖，与他们一起分享美味，分享快乐。200字 二年级
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棒棒糖金色和银色的阳光有层次地交切着，白色笔直的塑料棒漾出淡淡的光晕。一颗半透明的金黄色的糖果高高地竖在空气里，光线在糖果里穿越、折射，层层叠叠地盖满了我的童年。住在每栋只有六层高的小区里时，每每踏着阳光跑出老远，一次又一次地从小小便利店里挑拣出饱含着柠檬酸的棒棒糖。把大块的糖果塞进小小的嘴，酸酸甜甜的滋味随着幸福的滋味一起满满地涌出来，洋溢在喉腔里，荡漾在记忆中。小小的手骄傲地把白色胶棒举过头顶，仰起脸开心地笑，像举着一枚小小的金色徽章；透过它，看见梦幻的天空和梦想的未来。那颗小小的心“砰砰”跳动着，擎着棒棒糖的金色光晕骄傲地站在学校里，大大的瞳孔，映进单纯的小小世界成长着的幸福。一颗向往着成熟的心，再也不好意思在别人面前握着“小时候”才吃的棒棒糖贪婪地吮吸。把带着长长白色尾巴的棒棒糖放在许多零食里包起来，把糖果塞进嘴里，来不及品尝就狠狠地咬下去，果汁四溢，喷洒在口腔的每一处，然后把白色的尾巴从嘴中取出来，丢地地上。棒棒糖，变为了掩饰我那颗幼稚自尊的心而支离破碎。那些四溢的果汁是棒棒糖流的血，我常想。“如果一个人到死只品尝过快乐与幸福的滋味，那未免太无趣了。”一度成为我的座右铭。那些看似虚无的信念支撑着一颗颗空虚而寂寞的心走过漫长的岁月。命运让我尝试痛苦、失落、无奈、委屈、哀伤、寂寞，让我窥探人性的缺失与世界的反面。一颗幼小无知的心曾一度向往成熟，试图忽略路途的艰辛与痛苦。时间呀，丰富着我们的经历，在一张张白纸上画下色彩斑谰的一笔一划。我们经历着，我们向往着，我们生活着。一颗渐渐趋于丰富成熟的心，在胸腔里的深处，在最柔软的地方依然满盛着幼稚与童真。那里有一块温柔舒适的海绵，在我们的心流血受伤的时候轻轻抚摸擦拭。多年后，我常常在背包的夹层处养着儿支棒棒糖，我们大方地撕开包装，婴儿般无思考地吮吸那颗对我们的口腔来说已不再庞大的棒棒糖，我骄傲地把它举过头顶，对着阳光，它散发出清澈甜美的光芒。像举着一枚金色的徽章，一颗连接过去与未来的按钮。多么值得骄傲！在阳光下，我看见那颗金色的精灵在呼吸，在依旧微笑。800字 高一
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棒棒糖说起我这个人，我最喜欢吃的就是棒棒糖，棒棒糖，哈哈，今天又有点钱去买棒棒糖，我可是一个棒棒糖的小糖迷。说到棒棒糖，我可要跟你们好好唠唠了。我是怎么喜欢上棒棒糖的呢，说起来，话可就长了，棒棒糖在我小时候很是出名，五毛钱一个，那时候我才两岁半，不知道棒棒糖是个什么东西。直到有一天，我的爷爷给我吃了一块硬邦邦的东西，我尝了尝，这种滋味太美妙了，我那时连甜味都不知道是什么，吃了一块之后，还哇哇着要，当然，这都是长辈对我说的。我从此爱上了糖，可是，我那时候，不知道糖是个什么东西，当想吃糖的时候，只需要伸一伸手，我的爷爷就明白了什么，只是那次他神秘的一笑，给了我一个名叫棒棒糖的东西，我眼中充满了好奇，剥开糖纸，发现里面有一个圆球之类的东西。我眼中尽是疑惑，抿了一口，妙不可言，就这样……我十三岁了，可我还是离不开棒棒糖，每天一个，缺一不可，慢慢的，不知怎么了，我的牙变成酸酸的，一咬东西，尽是疼痛，我惊呆了，照了照镜子，看着牙齿，惶恐不已，这是蛀牙吗，父母以前就早已告诫着我，可是我不听我不管，终于酿成如此大祸。过了一天，我从牙科医院出来，心中尽是不甘，难道我就要与棒棒糖无缘了吗，尽管如此，我依旧在吃棒棒糖，但是量减少了，一个礼拜吃两根，啊，好痛苦呀，这就是我又爱又恨的棒棒糖。事实就是如此，越好的东西越是有害，好的东西并不是不可以吃，但是要适量，还要适度，不然老天会惩罚你。这样，还对我们的身体有利。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初中 叙事
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棒棒糖今天放学的时候，我妈妈在小卖部那里买了一根棒棒糖。那棒棒糖圆圆的，还是五彩缤纷的，就像一个彩虹状的圆盘子。走路上我很想把它拆开，看着都想流口水。回到家后，我迫不及待地把它拆开，舔了舔。呀，真的好甜啊！里面还包含着一点点的酸。我吃了第一口觉得像吃了蜂蜜一样甜，我觉得这根棒棒糖非常好吃，我再舔了舔，这个酸味越来越淡了，但是甜味还没有变，这根棒棒糖真的很神奇。我边吃边摇摆，心里特别的高兴。我想对妈妈说：”妈妈，你买的棒棒糖真好吃，谢谢你！“二年级:米康作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 日记
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棒棒糖棒棒糖[3] 棒棒糖[3]德胜门分校 二年级 许雨炫 指导教师：燕楠今天，老师发给我们每人一个美丽的棒棒糖，我非常高兴。棒棒糖像一个小话筒。上面圆圆的差不多汤圆的大小。外面包着一张五颜六色的糖纸。下面有一根有细又长的塑料棍子。里面有一颗绿色糖球。我闻了闻真甜呀！我真想吃一口。我又用舌头舔了舔，真好吃，又酸又甜的。下次我要和我的好朋友还有我的爸爸妈妈一起分享。150字 二年级 状物
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棒棒糖今天，在作文课上王老师给大家带来一位老朋友——棒棒糖。接着，她发给一组一支棒棒糖。 我拿在手里，左看看右看看，远远望去，它就像一个在舞台上唱歌的歌手举起的麦克风。棒棒糖的上面是圆圆的大大的糖球，像一个战士握在手里的手榴弹。它的下面是一个细细长长的小棒。糖球的外面裹着一层漂亮的糖纸，印着好多橙子图案和“真知棒”三个大字。糖纸在小棒上打了一个结，两边向上翘着，像一个在风中翩翩起舞的小女孩的裙子，好看极了！想必这么可爱的棒棒糖一定会很甜的，我要带回家给爸爸吃。200字 二年级 状物
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棒棒糖上课的时候，老师发给每位同学一根棒棒糖。棒棒糖的样子像一个飞起来的气球，又像一只向上游的小水母，还像一个刚露头的小蘑菇。棒棒糖的上面是个圆圆的糖球，它比樱桃大一点儿，比乒乓球小一点儿，糖球的外面还包着花花绿绿的糖衣。棒棒糖的下面插着一根白色的细长小棍，小棍的下面是一个小小的口哨，放在嘴里一吹，还会出嘟嘟的响声呢！它的样子真可爱，让人马上就想吃上一口！我迫不及待地撕开包装纸，露出一颗浅黄色的圆圆的糖球，一股淡淡的柠檬香味沁入鼻中，我忍不住放在嘴里舔了舔，嘬了嘬，真甜呀！棒棒糖可真好吃呀！我真想有好多好多的棒棒糖，那样就可以和所有的小朋友们一起分享！250字 二年级 状物
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棒棒糖今天，老师发给每个同学一根棒棒糖，远看，棒棒糖像气球，还像小树。棒棒糖的上面是圆圆的糖球，和葡萄一样大小。外面包着黄色的包装纸，上面写着马大姐柠檬味。棒棒糖下面插着又白又细的塑料小棍，让人看了就想吃。撕开包装纸，露出黄色的小糖球，闻了闻，香甜香甜的。我添了添，嘬了嘬，真甜啊！甜中带有柠檬的香味，我以后还想吃。150字 二年级 状物
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棒棒糖指导教师：张秋荣今天，张老师给我们带来许多棒棒糖。棒棒糖上面有一个糖球，它的大小和龙眼差不多，下面插着一根白色的空心小棍，是用塑料做的，摸起来很光滑。圆球外面包着花花绿绿的糖纸，糖纸的中央画着一个圆环，上面画着一个荔枝，哦！我知道了这根棒棒糖是荔枝口味的。糖球下打了个结，糖纸向外翘，像一个小女孩穿着裙子，转动起手中的棒棒糖，我仿佛看到一个小女孩在跳舞。我用劲的撕开糖纸，一个“水晶球”在我的面前出现了，闻到有点荔枝的气味。我迫不及待地把它放在嘴里。嗬！真甜啊！我越含越过瘾了，不一会儿，棒棒糖越变越小，慢慢地又没了，我手里只剩下光秃秃的小白棍了。我要再买一些各种口味的棒棒糖，和我的家人、老师同学一起来分享这份甜蜜。300字 三年级 叙事
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棒棒糖是一样休闲的食品，我喜欢它的外包装，更喜欢吃棒棒糖。今天的小课上，老师请我们品尝了棒棒糖。我看到棒棒糖被金色的纸包裹着，它就像有一头金发似的小女孩，很美丽。我拆开包装纸，放入嘴里，顿时感到香甜无比，真是吃在嘴里，美在心中，甜在脸上啊！吃完了棒棒糖，只剩下了一根棒子，这时让我想起这根棒子就像一根接力棒，一棒一棒往前传，看！最后冲刺啦……我觉得棒棒糖又好看又好吃，我喜欢吃，不过我也记住妈妈的话，棒棒糖也不要多吃，吃过棒棒糖后最好要漱口，这样是为了防止蛀牙哦。吃棒棒糖，写棒棒糖，真难忘啊！200字 一年级 叙事
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棒棒糖当我双手接过黎老师奖励我的棒棒糖时，我心里涌起难以言表的感情。我今年已经大三了，可是从小到大，在我的记忆中，一直都没有老师给过我糖果，自然也没有那种纯纯的，甜甜的记忆了。现在，拿着这个棒棒糖，我就在想，要是从小就有老师给我棒棒糖吃，现在我的心里肯定会有很多甜蜜的回忆了。呵呵！不过，现在也好，至少我也有了“甜蜜的糖果回忆“了！哈哈！现在想想也觉得自己很幸运了，如果不是上海师大的黎老师过来参加我们的研究生论文答辩；如果不是学院举办了一次与黎老师的交流会；如果不是在交流会上去得很早，占了位置；如果不是黎老师让大家踊跃参加活动；如果不是我当了活动的小组长；如果不是黎老师让大家上台演讲“Ihaveadream。“时，我第一个举了手；如果不是黎老师的奖品恰好是一个棒棒糖……那么，我现在仍然是没有那种甜蜜的感觉的。我想，不是每一个老师都能够知道，给学生一个棒棒糖的奖励意味着什么；也许，也不是每一个学生都能体会到，一个棒棒糖对自己的意义。400字 四年级 叙事
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作文棒棒糖时间飞速！很快，我的好朋友生日了。在那个暑假的最后一天，她生日了。我准备晚上去她家帮她过生日。离晚上还远这呢！我就睡了一个午觉。“叮铃铃——叮铃铃”闹钟响了，我连忙跳下床，“五点半了！完了，完了，送听的生日礼物我还没准备呢。”我大叫着。我穿好衣服就急匆匆地走了。我答应过她，她生日那天一定要去帮她过生日，并且送她一件生日礼物，可我还没准备好呢！我前面就是一家超市，我赶紧走进超市，挑了一个彩色的棒棒糖。到了她家，看见我来了的她，高兴的说：“太好了！你来了，我还以为你不来了呢！”我连忙说：“我是那样的人吗？”“对了，你送我的生日礼物是什么啊？”她好奇的问。我说：“你把眼睛闭上。”“至于么？搞得那么神秘。”说完，她把眼睛闭上了。我悄悄地拿出棒棒糖“三、二、一，开眼！”“是棒棒糖，我最喜欢棒棒糖了！”她高兴的说道。她迫不及待地吃起棒棒糖来，看着她吃棒棒糖的样子，我心里比吃了蜂蜜还要甜。350字 五年级 叙事
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棒棒糖作文[]在2023年，人们能在现代和古代来回穿梭，每一次都有丢三落四的人，棒棒糖作文。有一次，有一班旅客，其中的一位女孩儿不小心把棒棒糖滑下去了，就这样，棒棒糖抛回了古代。这一天，有一位男孩在院子里玩儿捏泥人，突然天空中落下来了一块儿棒棒糖，但那时人们还不知道是棒棒糖，只觉得它像彩虹一样，十分艳丽。但不知道它是什么东西，就拿着棒棒糖跑进屋去问父母，父亲和母亲也不知道这是什么东西，以为是怪物，母亲就连忙扔到地上，母亲带着孩子躲得远远地，还是父亲胆大，从地上捡起棒棒糖，拿着去问左邻右舍，但人们都不知道它是什么东西。这件事很快就传到了皇上的耳边，皇上命令侍卫把那一家人带过来，那时宋朝正在打仗，宋王觉得这块儿棒棒糖不是一个吉祥的东西便把它放在一个柜子里，皇上下令，谁也不许动，小学六年级作文《棒棒糖作文》。于是，皇上就把他们一家三口关进了大牢。几年后，孩子以自己的能力当上了厨师，他做的饭菜无人能比，远近闻名。直至有一天，他做饭的时候，想起了那个害了他们一家的怪物，便从柜子里拿出来，包开塑料纸，添了一口，他绽开了笑脸说：好甜呀！把它放在菜里一定好吃。于是，他把那甜味放在了饭菜里，皇上吃后连连称赞，把他封为皇上的独有厨师。他心想：原来害我们全家的这个怪物居然这么甜，比吃了蜜还甜，看来他还帮助了我，让我走上了这条路，我还要谢谢它呢！以后，孩子每天做的饭菜都要放上棒棒糖。他做的菜那是不用提了，简直是人间美味，他可以称的上是神厨了。无论别人怎样夸奖他，他依然谦虚，因为他想着那块儿神奇的棒棒糖。600字 初二 叙事
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棒棒糖今天，老师发给同学们每人一根棒棒糖。棒棒糖的样子像气球，又像话筒。棒棒糖的上面是圆圆的糖球，比樱桃大，比乒乓球小，外面的包装纸花花绿绿的，上面写着蓝莓味。棒棒糖的下面插着白色的又细又长的塑料小棍。让人看了就想吃。撕开纸，露出蛋白的糖球，我闻了闻又把糖球放进嘴里嘬嘬，真甜，甜中带有蓝莓味。这根棒棒糖真好吃。150字 一年级 状物
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棒棒糖上课的时候，老师发给我们每人一根棒棒糖。棒棒糖的样子像小伞，又像蘑菇，还像吊灯。棒棒糖的上面是圆圆的糖球，比乒乓球小一点，比樱桃大一点，外面包着花花绿绿的包装。棒棒糖的下面插着一根绿色的细长的棍子，棍子是个哨子，可以发出呼呼的声音。棒棒糖让人看了都流口水。撕开包装纸，露出粉红色的糖球，我闻了闻，棒棒糖发出了浓浓的水果味，我又舔了舔，嘬了嘬，啊！真甜！甜中带有香香的蜜桃味。棒棒糖真好吃！150字 一年级 记叙文
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超级棒棒糖今天是周末，我和小朋友玩卖东西的游戏，我卖的是超级棒棒糖。超级棒棒糖可神奇了。你想让它变成什么样就可以变成什么样，比如可以变成口香糖、泡泡糖，还可以变成西瓜、橙子、苹果等各种水果口味。总之，它可以变成你想要的所有糖类和口味。更神奇的是，你怎么吃它都吃不完。小朋友们，你们愿意要这样的棒棒糖吗？150字 二年级 状物
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超级棒棒糖今天是周末，我和小朋友玩卖东西的游戏，我卖的是超级棒棒糖。超级棒棒糖可神奇了。你想让它变成什么样就可以变成什么样，比如可以变成口香糖、泡泡糖，还可以变成西瓜、橙子、苹果等各种水果口味。总之，它可以变成你想要的所有糖类和口味。更神奇的是，你怎么吃它都吃不完。小朋友们，你们愿意要这样的棒棒糖吗？东昌路小学二年级：王欣冉150字 二年级 状物
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美味的棒棒糖作文网专稿 未经允许不得转载今天，我买了几根看起来很美味的棒棒糖。它们身穿一件粉红色的裙子，豪华无比！好像一位女皇正准备参加盛大的皇家舞会。我轻轻的剥开糖皮，生怕把它弄坏了，我将棒棒糖抽出，啊！一股草莓味的味道扑鼻而来，我忍不住将它放入口中，我先嚼了嚼，又吮了吮。一股草莓味在我的口中悦动！啊！这美味的棒棒糖正是让人回味无穷！一年级:牟依婷150字 一年级 叙事